cover
Contact Name
M.Ahkam Alwi
Contact Email
m.ahkam.a@unm.ac.id
Phone
+628979544520
Journal Mail Official
m.ahkam.a@unm.ac.id
Editorial Address
Fakutas Psikologi UNM Jl. AP. Pettarani
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 29859557     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat is an open journal system that uses a peer-reviewed system in the journals published by the Faculty of Psychology, Makassar State University. Jurnal Psikologi Kebajikan is an Open-Access journal and published four times a year every January, May, August and November. Articles/Journals published with aims and scope around: (1) Educational and Developmental Psychology; (2) Social Psychology; (3) Industrial and Organizational Psychology; and (5) Clinical Psychology
Articles 10 Documents
Search results for , issue "Vol 3, No 3 (2025): MEI" : 10 Documents clear
Psikoedukasi “Remaja Berani, Tolak Sentuhan Tidak Pantas” Sebagai Upaya Preventif Pelecehan Seksual di SMA Negeri 9 Bulukumba Irmayanti Irmayanti; Khalisah Humairah; Salsabila Rahman; Irdianti Irdianti
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72901

Abstract

The psychoeducation activity was conducted at UPT SMAN 9 Bulukumba with the aim of increasing adolescents’ understanding of sexual violence, especially related to inappropriate touching. The main objective was to serve as a preventive measure so that teenagers could protect themselves early on. The psychoeducation program titled "Brave Teens: Reject Inappropriate Touch!" was designed to enable adolescents to recognize, refuse, and confidently report socially and legally inappropriate actions. The methods used included administering pre-tests and post-tests to measure knowledge changes, delivering material on inappropriate touching, types of sexual violence, and how to refuse and report such incidents. The activities also involved discussions and Q&A sessions to deepen understanding and provide space for sharing experiences and opinions. A total of 30 female students participated in the program. The psychoeducation was carried out in stages, starting from preparation, material delivery, to final evaluation. Analysis results showed that after participating in the activity, participants’ understanding of the dangers of sexual violence increased significantly. Participants also became more confident in facing inappropriate situations. This psychoeducation activity proved effective in improving knowledge and shaping positive attitudes regarding the importance of self-protection against sexual violence. It is hoped that similar activities can create a safer school environment that is more aware of sexual violence issues and encourage adolescents to bravely say no and report if they experience or witness inappropriate behavior.Keywords: Psychoeducation; Adolescents; Sexual violence; Inappropriate touching.
PSIKOEDUKASI : WORKTIVATE BANGKITKAN ENERGI DAN MOTIVASI KERJA DARI DALAM DIRI KARYAWAN HOTEL GAMMARA Lukman Lukman; Rahmawati Syam; Bella Sintia; Frila Indah Majid; Ghefira Dhia Azzahra; Lathifah Monic Wijaya
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72919

Abstract

Motivasi kerja merupakan hal penting dalam mendorong individu dalam bekerja secara optimal untuk mencapai tujuan organisasi. Namun, hasil analisis kebutuhan terhadap 25 karyawan Hotel Gammara menunjukkan permasalahan motivasi kerja yang dipengaruhi oleh ketidakadilan beban kerja dan lingkungan kerja yang kurang mendukung. Berdasarkan temuan tersebut, dilakukan kegiatan psikoedukasi bertema “Worktivate – Bangkitkan Energi dan Motivasi Kerja dari Dalam Diri” sebagai upaya meningkatkan motivasi kerja karyawan. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring pada 16 Mei 2025 di Banyan Meeting Room, Hotel Gammara dan diikuti oleh 21 karyawan. Metode pelaksanaan meliputi pengisian pre test dan post test untuk mengukur pemahaman karyawan sebelum dan sesudah materi diberikan. Hasil uji Wilcoxon Signed Ranks Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,001 (p < 0,05), yang menandakan adanya peningkatan motivasi kerja secara signifikan. Sebanyak 17 karyawan mengalami peningkatan skor, 4 tetap, dan tidak ada penurunan skor motivasi. Psikoedukasi ini memberikan dampak positif, karena materi yang diberikan membantu karyawan menggali motivasi intrinsik, meningkatkan kesadaran diri, serta memahami pentingnya persepsi keadilan dan lingkungan kerja yang mendukung. Dengan demikian, kegiatan psikoedukasi ini terbukti efektif sebagai bentuk intervensi psikologis untuk meningkatkan motivasi kerja karyawan di dalam diri mereka sendiri.
Mencegah Perilaku Bullying pada Masyarakat Sahril Buchori; Rahmat Siala; Dian Munawarah; Dian Novita Siswanti
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.74185

Abstract

Bullying merupakan masalah sosial yang tidak hanya terbatas pada dunia pendidikan, tetapi juga menjangkau berbagai sektor kehidupan masyarakat, termasuk tempat kerja dan ruang publik. Fenomena ini menunjukkan bahwa bullying bukan sekadar persoalan individu, melainkan cerminan dari ketimpangan sosial yang lebih luas. Oleh karena itu, pendekatan pencegahan perlu melibatkan peran serta masyarakat secara menyeluruh. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai bentuk-bentuk bullying, dampaknya, serta strategi yang dapat diterapkan dalam mencegah dan menangani kasus perundungan di lingkungan sekitar. Melalui metode ceramah dan diskusi kelompok yang interaktif, warga diajak untuk mengenali berbagai bentuk perundungan dan belajar membangun lingkungan sosial yang aman, inklusif, dan saling menghargai.
Psikoedukasi Peran Resiliensi dalam Meningkatkan Work Life Balance pada Karyawan di Lingkungan Kerja M. Asri Rahman; Muh Farhan Hb; Haerani Nur; Faradillah Firdaus
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72724

Abstract

Kegiatan psikoedukasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman karyawan mengenai pentingnya resiliensi dalam menjaga keseimbangan antara kehidupan kerja dan pribadi (work life balance). Webinar dengan tema “Tangguh di Tempat Kerja: Strategi Menghadapi Tekanan, Tantangan, Target dan Mengelola Stres dalam Bekerja” ini dilaksanakan dengan metode penyampaian materi, diskusi interaktif, refleksi mandiri, serta evaluasi melalui pre test dan post test. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep resiliensi, teknik pengelolaan stres, dan kemampuan menilai serta mengembangkan ketangguhan diri. Peningkatan tersebut dibuktikan melalui skor post test yang lebih tinggi dibandingkan pre test, serta tingginya antusiasme peserta dalam sesi diskusi dan berbagi pengalaman. Peserta juga melaporkan manfaat berupa meningkatnya kesadaran akan pentingnya menjaga batas yang sehat antara pekerjaan dan kehidupan pribadi, serta kemampuan yang lebih baik dalam menghadapi tekanan kerja secara positif. Kesimpulannya, psikoedukasi ini efektif dalam membantu karyawan mengelola stres dan meningkatkan ketangguhan mental untuk mencapai keseimbangan hidup yang lebih baik.
PSIKOEDUKASI MOTIVATION RECHARGE PADA KARYAWAN BOSOWA EDUCATION YAYASAN AKSA MAHMUD Andi Nahliah Bungawali; St. Hadjar Nurul Istiqamah; Andi Nurul Aisyah Cabamba; Aqilah Lathifah Tsany; Nur Afiliya Triasty Zugito
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72242

Abstract

Perusahaan yang memiliki karyawan dengan kinerja tinggi sangat diharapkan karena karyawan merupakan aset paling berharga dalam mencapai tujuan organisasi. Berdasarkan hasil need assessment awal terhadap 20 karyawan, sebanyak 45% menyatakan kebutuhan untuk meningkatkan motivasi dan produktivitas kerja. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan kinerja kerja karyawan melalui program psikoedukasi berjudul “Motivation Recharge: Semangat Kerja untuk Kinerja Berkelanjutan.” Program ini dirancang sebagai upaya intervensi preventif berbasis psikologi industri dan organisasi, dengan pendekatan ceramah interaktif dan diskusi. Penelitian menggunakan desain eksperimen one group pre-post test without control group, dengan partisipasi 31 karyawan aktif Bosowa Education unit Yayasan Aksa Mahmud. Analisis data dilakukan menggunakan Uji Wilcoxon Signed-Rank. Hasil analisis menunjukkan peningkatan yang signifikan antara skor pre-test dan post-test (p = 0.000), dengan seluruh peserta menunjukkan peningkatan wawasan dan tidak ada yang mengalami penurunan skor. Temuan ini menunjukkan bahwa program psikoedukasi efektif dalam meningkatkan motivasi kerja karyawan. Program ini dapat direkomendasikan sebagai model intervensi aplikatif dalam pengembangan sumber daya manusia di berbagai organisasi.
Evaluasi Penerapan Manajemen Event Oleh BKP Mandiri: Meningkatkan Kepuasan Peserta Milad Tigalapan Indonesia Perdana Kusuma; Alya Rif&#039;ah Zafirah; Muhammad Rafly Nugroho
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72957

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan manajemen event oleh BKP Mandiri dalam meningkatkan tingkat kepuasan peserta pada acara Milad ke-7 PT Tigalapan Indonesia yang juga melibatkan kegiatan buka puasa bersama. Tujuan utama pengabdian masyarakat ini adalah memperkuat identitas kolektif, menumbuhkan ikatan emosional dan spiritual di antara karyawan, serta memperkuat budaya organisasi melalui kegiatan yang bermakna. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif analitik, dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebar kepada 102 peserta yang aktif berpartisipasi secara langsung maupun daring. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan perangkat lunak SPSS, khususnya untuk mengetahui tingkat kepuasan dan faktor-faktor yang berpengaruh terhadapnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar peserta merasa sangat puas dengan acara ini, dengan lebih dari 96% responden menilai pengalaman mereka sebagai "sangat tinggi" dan "tinggi." Keberhasilan ini menunjukkan bahwa perencanaan dan pelaksanaan yang matang mampu menciptakan pengalaman emosional dan sosial yang positif, serta memperkuat hubungan antar karyawan. Kegiatan seperti tausiah, permainan kelompok, dan partisipasi dalam kegiatan internal turut berperan dalam membangun kepercayaan dan mempererat ikatan kerja sama. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa manajemen acara yang efektif, terutama yang mengintegrasikan unsur spiritual dan rekreatif, sangat penting dalam menciptakan lingkungan kerja yang positif dan meningkatkan loyalitas organisasi.  
Membangun Jiwa Kepemimpinan bagi Pemuda di Organisasi Kepemudaan kota Makassar Sahril Buchori; Rahmat Siala; Dian Munawarah; Nurfitriany Fakhri
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.74183

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk membangun jiwa kepemimpinan bagi pemuda melalui kegiatan Pendidikan dan Latihan Terpadu yang diselenggarakan oleh Pimpinan Anak Cabang Gerakan Pemuda Ansor Kecamatan Tamalate, Kota Makassar. Metode yang digunakan adalah ceramah dan diskusi untuk menyampaikan materi secara sistematis mengenai konsep kepemimpinan, peran pemuda dalam organisasi, serta nilai-nilai kepemimpinan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan kepemimpinan peserta, serta motivasi yang kuat untuk mengimplementasikan nilai-nilai kepemimpinan dalam organisasi kepemudaan, sehingga menyiapkan generasi pemimpin muda yang visioner dan bertanggung jawab.
Upaya Pencegahan Dini dan Peningkatan Pengetahuan Tentang Bullying pada Siswa Kelas Tinggi SDIT Darul Fikri Makassar Nur Akmal; Waode Ulfayati Putri; Tasliyah Dinda Puspita; Qanitah Salsabila
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72553

Abstract

Sekolah merupakan lingkungan penting bagi perkembangan anak, namun sering kali menjadi tempat terjadinya bullying yang dapat memengaruhi kesejahteraan psikologis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran partisipan mengenai fenomena bullying serta sebagai upaya pencegahan sejak dini melalui kegiatan psikoedukasi yang interaktif dan menyenangkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi asesmen awal melalui wawancara, observasi, dan pre-test, diikuti dengan pelaksanaan psikoedukasi yang mencakup ice breaking, pemutaran video edukatif, penyampaian materi melalui presentasi, serta evaluasi menggunakan kuis interaktif, rantai afirmasi positif dan pemberian permainan interaktif. Partisipan berusia 9 tahun hingga 12 tahun dengan 28 perempuan dan 39 laki-laki. Hasil dari pelaksanaan psikoedukasi ini, partisipan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman tentang bullying, jenis-jenis bullying, dampak negatif, dan langkah pencegahan bullying. Metode psikoedukasi yang digunakan terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan. Dengan demikian, psikoedukasi tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa tentang bullying, tetapi juga berkontribusi dalam mencegah perilaku bullying sejak dini serta menjaga hubungan pertemanan yang positif dan suportif. 
Profesionalisme Karyawan: Psikoedukasi Peningkatan Pemahaman Regulasi Emosi pada Karyawan Kolektor PT Mandala Multifinance Ashar Hidayat; Elsa Putri Ramadhani; M. Ahkam Alwi; Muh Daud; Lukman Lukman
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.72959

Abstract

Profesionalisme karyawan kolektor sering kali diuji oleh tekanan emosional yang muncul dalam interaksi langsung dengan nasabah, seperti menghadapi penolakan, kemarahan, dan ketidakwajaran perilaku konsumen. Ketidakmampuan dalam mengelola emosi dapat berdampak pada menurunnya kinerja dan meningkatnya risiko stres kerja. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kolektor PT Mandala Multifinance cabang Makassar 1 dan 2 mengenai regulasi emosi melalui kegiatan psikoedukasi. Metode yang digunakan berupa pemberian materi berbasis poster infografis dan diskusi interaktif, dengan pengukuran pemahaman dilakukan melalui pre-test dan post-test terhadap 30 peserta. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, ditandai dengan menurunnya persentase kategori rendah dari 54% menjadi 0%, serta peningkatan pada kategori tinggi dari 6% menjadi 50%. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi regulasi emosi efektif dalam meningkatkan kapasitas emosional kolektor dan mendukung peningkatan profesionalisme dalam menjalankan tugas.
PKM Meningkatkan Keseimbangan dalam Hubungan dengan Pasangan Melalui Program Couple Attachment in Harmony Sitti Murdiana; Ismalandari Ismail; Rina Dwi Pramesti M; Nurul Fitrianan Ahmad
Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2025): MEI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jk.v3i3.73537

Abstract

Mitra pada kegiatan pengabdian ini adalah BKPSDM Kabupaten Bulukumba. Program Couple Attachment In Harmony  diikuti oleh ASN di lingkup BKPSDM Kabupaten Bulukumba. Program Couple Attachment In Harmony  bertujuan untuk meningkatkan wawasan atau pengetahuan peserta dalam menciptakan komunikasi yang hangat dan hubungan yang harmonis dengan pasangan demi terciptanya ketahanan keluarga. Metode yang digunakan berupa pemberian materi dan role play. Pada pelaksanaan kegiatan, peserta juga diberikan pretest dan posttest untuk mengukur pengetahuan peserta terkait program pengabdian yang dilaksanakan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa program Couple Attachment In Harmony  dapat meningkatkan pemahaman peserta mengenai komunikasi dan resolusi konflik. Berdasarkan hasil pretest dan posttest peserta terlihat bahwa seluruh peserta mengalami peningkatan skor pretest ke posttest. Dapat dikatakan bahwa program Couple Attachment In Harmony  berhasil dan berjalan dengan baik sesuai dengan tujuan program. 

Page 1 of 1 | Total Record : 10