cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Citra Ayu, M.Pd
Contact Email
citraayu1980@gmail.com
Phone
+6285130303009
Journal Mail Official
cetera@universitaspahlawan.ac.id
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No.23, Bangkinang, Kec. Bangkinang, Kabupaten Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Culture education and technology research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : -     EISSN : 3047941X     DOI : https://doi.org/10.31004/ctr
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Culture education and technology research (Cetera) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, bisnis dan ekonomi, Koperasi, teknologi, ilmu kesehatan, ilmu kedokteran, pengembangan SDM, ilmu seni desain dan media. jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, yang diterbitkan dalam 4 kali dalam setahun yaitu Januari, April, Juli, dan Oktober.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 104 Documents
 6   7   8   9   10 
Aset Intelektual Sebagai Keunggulan Kompetitif: Melampaui Ketergantungan Pada Sumber Daya Manusia Umniyyatul Auliya Syah; Azzam Rusyan ilmi; Muhammad Dwi Arianto; Hesti Kusumaningrum
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 3 (2025): Vol.2 No.3 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i2.160

Abstract

Aset intelektual menjadi pendorong utama keunggulan kompetitif di era ekonomi berbasis pengetahuan, memungkinkan organisasi mengurangi ketergantungan pada sumber daya manusia. Tujuan: Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran intellectual capital dalam membangun keunggulan kompetitif dan strategi untuk melampaui keterbatasan sumber daya manusia. Metodologi: Pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur digunakan, menganalisis jurnal ilmiah, buku, dan laporan industri. Variabel operasional meliputi human capital, structural capital, relational capital, dan keunggulan kompetitif. Data dikumpulkan melalui pencarian sistematis pada basis data akademik dengan kata kunci seperti intellectual capital dan competitive advantage. Analisis tematik diterapkan untuk mengidentifikasi pola dan tema. Temuan: Intellectual capital mendukung keunggulan kompetitif melalui inovasi, efisiensi operasional, dan hubungan eksternal, dengan teknologi digital sebagai mediator utama. Strategi seperti knowledge management dan perlindungan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) mengurangi ketergantungan pada individu. Implikasi: Perusahaan dapat meningkatkan daya saing dengan mengelola aset intelektual secara strategis, terutama melalui teknologi dan kepemimpinan. Orisinalitas: Penelitian ini menawarkan wawasan tentang pengelolaan intellectual capital di Indonesia, dengan fokus pada konteks usaha kecil dan transformasi digital.
Implementasi Business Judgement Rule (Bjr) Pada Kerja Sama Antara Pt Bumi Barokah Sentosa (Pt Bss) Dengan Pt Sumatera Sumber Mineral (Pt Ssm) Terkait Dengan Tindakan Direksinya Di Kota Pekanbaru YETI; DEDY FELANDRY; MIFTAHUL HAQ
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 3 (2025): Vol.2 No.3 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i2.162

Abstract

Implementasi doktrin Bussiness Judgement Rules (BJR) pada kerjasama antara PT. Bumi Barokah Sentosa (PT. BBS) dengan PT. Sumatera Sumber Mineral (PT. SSM) terkait dengan tindakan direksinya di kota pekanbaru wajib diterapkan. Sengketa dalam kerjasama tersebut harus ditelaah secara adil jika sengketanya masuk ke ranah litigasi. Walaupun biasanya pola pikir pengusaha pilihan litigasi dalam penyelesaian sengketa adalah pilihan terakhir. Biasanya solusi sengketa yaitu menawarkan kerjasama dalam bentuk lain di pekerjaan yang lain. Begitulah pola pikir pengusaha sejauh yang peneliti ketahui setelah sekian lama berkecimpungan sebagai praktisi hukum yang mengurusi aspek hukum perusahaan-perusahaan. Doktrin BJR adalah wujud dari keadilan, karena hukum tidak hanya tentang kepastian hukum saja. Dengan adanya doktrin BJR ini membuat direksi tidak takut untuk bertindak secara professional ditengah kondisi dunia usaha yang terkadang tidak dapat diprediksi, tindakan dilakukan terhadap situasi tertentu bisa saja dilakukan direksi, yang jelas perlu digarisbawahi asalkan tidak ada bentrok kepentingan dan dengan itikad baik tindakan direksi itu dilakukan.
Sistem Monitoring Kebersihan Dan Kedalaman Air Sumur Berbasis IOT Dengan Notifikasi Melalui Telegram Ahmad Zulfa; Hadi Syahputra; Nanda Tommy Wirawan
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 3 (2025): Vol.2 No.3 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i2.163

Abstract

Kebutuhan akan air bersih yang layak konsumsi merupakan hal yang sangat penting, khususnya di daerah yang masih mengandalkan sumur sebagai sumberutama air. Namun, permasalahan terkait kualitas dan kuantitas air sumur sering kali tidak terpantau secara real-time. Oleh karena itu, penelitian ini merancang dan membangun sebuah sistem monitoring kebersihan dan kedalaman air sumur berbasis Internet of Things (IoT) dengan notifikasi melalui aplikasi Telegram. Sistem ini menggunakan beberapa sensor, seperti sensor pH untuk mengukur tingkat keasaman air, sensor turbidity untuk mendeteksi tingkatkekeruhan, sensor ultrasonik HC-SR04 untuk mengukur tinggi air, serta sensor gas MQ-4 untuk mendeteksi keberadaan gas berbahaya di dalam sumur. Hasil pembacaan sensor ditampilkan pada LCD 16x2 dan dikirimkan secara otomatis ke pengguna melalui bot Telegram, sehingga pengguna dapat memantaukondisi air sumur dari jarak jauh secara real-time. Selain itu, sistem ini dilengkapi dengan keypad untuk input data manual tinggi dan diameter dari tandon, relay yang mengendalikan pompa air secara otomatis berdasarkan parameter tertentu. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem dapat berfungsi dengan baik dalam mendeteksi kondisi air sumur serta memberikan peringatan dini terhadap perubahan kualitas dan kuantitas air.
Rancang Bangun Pencegah Perpencaran Rombongan Pendakian Berbasis Mikrokontroler Dengan GPS Dan Komunikasi RF Aziz Hakim Asshidiqqi; Hadi Syahputra; Nanda Tommy Wirawan
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 3 (2025): Vol.2 No.3 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i2.164

Abstract

Penelitian ini merancang alat pencegah perpencaran rombongan pendakian gunung berbasis mikrokontroler dengan integrasi GPS dan komunikasi RF HC-12. Sistem terdiri dari dua perangkat utama, yaitu Leader dan Swiper, yang dapat saling bertukar data lokasi secara berkala dan menampilkan informasi koordinat, status GPS, kekuatan sinyal RF, serta jarak antar perangkat melalui layar OLED. Jika jarak melebihi batas aman, buzzer dan LED aktif sebagai peringatan otomatis. Perangkat juga dilengkapi tiga tombol fungsi (istirahat, darurat, eksekusi) yang saat ditekan akan mengirim sinyal ke perangkat lain untuk mengaktifkan notifikasi visual dan suara sesuai kondisi. Selain komunikasi digital, perangkat juga menggunakan HT (Handy Talkie) untuk komunikasi suara langsung. Alat ini diharapkan mampu meningkatkan koordinasi dan keselamatan dalam pendakian kelompok, khususnya di wilayah tanpa jaringan GSM.
Analisis Sentimen Media Sosial Menggunakan Metode Naïve Bayes Emil Fatra; Thiara Tri Funny Manguma; Mastura
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 3 (2025): Vol.2 No.3 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i2.166

Abstract

Dalam era digital yang berkembang pesat saat ini, media sosial telah menjadi salah satu platform utama bagi masyarakat untuk menyampaikan pendapat, perasaan, dan respons terhadap berbagai isu yang sedang berkembang. Baik isu sosial, politik, ekonomi, hingga produk dan layanan, semuanya dapat dengan cepat menjadi bahan diskusi publik di media sosial seperti Twitter. Oleh karena itu, analisis sentimen menjadi sangat penting untuk memahami persepsi dan sikap masyarakat terhadap suatu topik tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan metode Naive Bayes dalam melakukan analisis sentimen terhadap data yang diperoleh dari media sosial. Metode Naive Bayes dipilih karena dikenal memiliki keunggulan dalam memproses data teks berjumlah besar dengan akurasi yang cukup baik dan waktu komputasi yang efisien. Dalam penelitian ini, data yang digunakan berupa tweet yang diambil dari platform Twitter dan kemudian diklasifikasikan ke dalam tiga kategori sentimen, yaitu positif, negatif, dan netral. Hasil pengujian terhadap model menunjukkan bahwa metode Naive Bayes mampu mencapai tingkat akurasi sebesar 82%. Angka ini menunjukkan bahwa metode ini memiliki efektivitas yang cukup tinggi dalam melakukan klasifikasi sentimen, sehingga dapat diandalkan dalam studi-studi serupa yang menggunakan data berbasis teks dari media sosial.
Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kebutuhan Assurance Keluarga Pasien Di Unit Perawatan Intesif RSUD Arifin Achmad Pekanbaru Indah Oktarina; Hellena Deli; Rismadefi Woferst
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 3 (2025): Vol.2 No.3 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i2.167

Abstract

: Assurance di Unit Perawatan Intensif adalah serangkaian langkah dan prosedur yang dirancang untuk memastikan bahwa pasien yang membutuhkan perawatan intensif menerima layanan yang berkualitas tinggi, aman, dan efektif. Pentingnya kebutuhan dipengerahi oleh beberapa faktor seperti faktor budaya (suku & agama), tingkat Pendidikan, jenis kelamin, usia, pekerjaan dan hubungan dengan pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berhubungan dengan kebutuhan assurance keluarga pasien di unit perawatan intensif. Metode: Penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelasi melalui pendekatan cross sectional. Sampel penelitian sebanyak 55 responden berdasarkan kriteria inklusi yaitu usia responden minimal 18 tahun, yang bertanggung jawab terhadap pasien selama masa perawatan, lama pasien dirawat 2 hari, dapat membaca kuesioner, bersedia menjadi responden, anggota keluarga yang bertanggung jawab secara finansial dan kriteria eklusi anggota keluarga yang mempunyai gangguan fisik dan masalah kesehatan yang dihitung menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini menggunakan kuesioner critical care family needs bagian kepastian (Assurance). Analisis yang digunakan adalah analisis bivariat dengan uji alternatif independent t-tes dan anova. Hasil: Berdasarkan 55 responden mayoritas responden memiliki kebutuhan assurance yang tinggi dan hasil uji statistik menunjukkan ada hubungan antara faktor jenis kelamin (p-value 0,016 < 0,05) dan tingkat Pendidikan (p-value 0,018 < 0,05) dengan kebutuhan assurance keluarga pasien di unit perawatan intensif. Kesimpulan: Faktor-faktor yang berhubungan dengan kebutuhan assurance keluarga pasien di unit perawatan intensif adalah faktor jenis kelamin dan faktor tingkat Pendidikan.
Pemanfaatan Media Canva dan Kahoot Dengan Model Game Based Learning Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika Fase E4 di SMA N 12 Padang Velianda Dewanti; Popi Radyuli
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 4 (2025): Vol.2 No.4 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i3.168

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika melalui penerapan media Canva dan Kahoot dengan model Game Based Learning (GBL). Penelitian dilakukan pada siswa kelas Fase E4 SMAN 12 Padang semester ganjil tahun ajaran 2025/2026 dengan jumlah 39 siswa. Metode penelitian menggunakan dua siklus tindakan yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada rata-rata nilai hasil belajar dari 78,38% pada kondisi awal menjadi 83,95% pada siklus II, serta peningkatan ketuntasan dari 46,15% menjadi 94,87%. Minat belajar siswa juga meningkat ditandai dengan partisipasi aktif, antusiasme tinggi, dan peningkatan motivasi belajar. Dengan demikian, penerapan media Canva dan Kahoot melalui model Game Based Learning efektif dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa
Analisis Penerapan Aplikasi Perkantoran dalam Pembelajaran Siswa Kelas X di SMAN 4 Sumatera Barat Mifta Hunnisah Anggina; Popi Radyuli
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 4 (2025): Vol.2 No.4 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i3.170

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan aplikasi perkantoran dalam pembelajaran siswa kelas X di SMAN 4 Sumatera Barat. Fokus penelitian mencakup pola implementasi, efektivitas optimalisasi, serta tingkat kompetensi siswa dalam mengoperasikan aplikasi perkantoran seperti Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, dan Google Spreadsheet. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui observasi langsung dan dokumentasi untuk memperoleh gambaran faktual mengenai penggunaan aplikasi dalam kegiatan belajar mengajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint merupakan aplikasi yang paling dominan digunakan, sedangkan Google Workspace mulai dimanfaatkan terutama untuk kolaborasi. Pemanfaatan aplikasi sebagian besar masih terbatas pada fitur dasar, sementara eksplorasi fitur lanjutan belum optimal. Penggunaan aplikasi perkantoran paling intensif terjadi pada mata pelajaran TIK, sedangkan pada mata pelajaran lain masih bersifat insidental dan kurang mendapat pendampingan teknis. Infrastruktur sekolah cukup mendukung, namun masih terdapat kendala seperti keterbatasan perangkat, masalah lisensi, serta dominasi penggunaan ponsel oleh sebagian siswa. Penerapan aplikasi perkantoran berdampak positif terhadap kerapian tugas, efisiensi penyelesaian pekerjaan, serta peningkatan literasi digital dasar. Namun kemampuan analitis dan penguasaan fitur lanjutan masih perlu ditingkatkan agar pembelajaran lebih selaras dengan tuntutan kompetensi digital abad ke-21. Penelitian ini memberikan gambaran nyata mengenai kondisi implementasi aplikasi perkantoran pada pendidikan SMA dan menjadi dasar rekomendasi bagi penguatan integrasi TIK dalam pembelajaran.
Implementasi Kurikulum Berbasis Inovasi Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Tinjauan Model Tyler Siti Maesaroh; Abd Rozak; Muhammad Zuhdi
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 4 (2025): Vol.2 No.4 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i3.172

Abstract

Tujuan artikel ini adalah menjelaskan kurikulum berbasis inovasi, Model Tyler berperan penting untuk melihat apakah inovasi yang diterapkan benar-benar mampu mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Melalui pendekatan ini, implementasi kurikulum dapat dievaluasi secara sistematis, baik dari sisi perencanaan, pelaksanaan, maupun hasil yang dicapai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, melalui tahapan analisis data berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari peneletian ini menunjukkan bahwa implementasi kurikulum inovatif mampu menciptakan proses pembelajaran yang lebih efektif melalui digitalisasi pembelajaran, penguatan pedagogik guru, manajemen kelas yang kondusif, serta penerapan asesmen yang bervariasi. Seluruh komponen tersebut berkontribusi dalam membekali peserta didik dengan kecakapan abad ke-21, sehingga mereka lebih siap menghadapi tantangan dan perubahan di masa depan.
Konsep Dasar Pedagogik: Kajian Teoretis Dan Implikasinya Dalam Praktik Pendidikan Putri Adzkiyatur Rahmah; Rahmah1,Rozanatul Muti’ah; Ibra Akbar Arsyi; Melia Ramadhani
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 2 No. 4 (2025): Vol.2 No.4 2025
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v2i3.176

Abstract

konsep dasar pedagogi sebagai landasan penting dalam praktik pendidikan. Pedagogi dipahami sebagai ilmu yang mempelajari teori dan praktik dalam mendidik anak, serta mencakup pendekatan, metode, dan prinsip pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Studi ini menjelaskan definisi pedagogi menurut para ahli, perbedaannya dengan andragogi dan heutagogi, serta penerapannya dalam pendidikan modern. Tujuan pedagogi meliputi pengembangan potensi peserta didik secara holistik dan pembentukan guru yang profesional. Selain itu, artikel ini menjelaskan prinsip-prinsip pedagogi, aspek utama dari proses belajar mengajar, dan komponen pendidikan yang mendukung terciptanya lingkungan pembelajaran yang efektif. Pendekatan teoretis seperti behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan humanistik juga dibahas, bersama dengan metode pembelajaran yang dapat diterapkan. Terakhir, ditekankan peran penting pendidik sebagai fasilitator, motivator, mentor, dan inovator dalam mengimplementasikan pedagogi secara optimal. Penelitian ini menegaskan bahwa pemahaman dan penerapan pedagogi yang tepat dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan dan relevan dengan tantangan zaman.

Page 8 of 11 | Total Record : 104

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2026): Vol. 3 No. 2 2026 Vol. 3 No. 1 (2026): Vol.3 No.1 2026 Vol. 2 No. 4 (2025): Vol.2 No.4 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): Vol.2 No.3 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Vol.2 No.2 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Vol.2 No.1 2025 Vol. 1 No. 3 (2024): Vol.1 No.3 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): Vol.1 No.2 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Vol.1 No.1 2024