cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Guruh Sukma Hanggara
Contact Email
kangguruh@unpkediri.ac.id
Phone
+6285233036100
Journal Mail Official
jurnal.nor2014@gmail.com
Editorial Address
Department of Guidance and Counseling, Universitas Nusantara PGRI Kediri KH. Achmad Dahlan Street, No. 76, Kediri City, East Java Province, Post Code 64112
Location
Kota kediri,
Jawa timur
INDONESIA
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri (e-journal)
Published by Universitas Nusantara PGRI Kediri
ISSN : 25793063     EISSN : 23557249     DOI : https://doi.org/10.29407
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri is an open-access peer-reviewed research journal that is published by Universitas Nusantara PGRI Kediri. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri is a media for researchers, teachers, school counselors and lecturers who will publish their high quality empirical original research papers. This Journal aims to facilitate scientific publication of the results of researches in Indonesia and participate to boost the quality and quantity of research for academics, practitioners, and researchers. This journal is published twice a year in April and October with a range of research fields that can be published in this journal are Approaches in Guidance and Counseling; Techniques in Guidance and Counseling; Character Building; Social-Personal Guidance and Counseling; Academic Guidance and Counseling; Career Guidance and Counseling; Adventure-Based Counseling and Outdoor Activities; Assessment in Guidance and Counseling; Multicultural Counseling and Local Wisdom; Competence of School Counselors and Other Educational Personnel; Media and Information Technology in Guidance and Counseling.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 253 Documents
 22   23   24   25   26 
Konseling Adiksi untuk Pemulihan Pecandu Narkoba di Balai Badan Narkotika Nasional (BNN) Anisa Ayu Salsabila; Amelia Atika; Hastiani Hastiani
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri Vol 13 No 2 (2026)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/nor.v13i2.27148

Abstract

Badan Narkotika Nasional (BNN) Penyalahgunaan narkoba merupakan permasalahan serius di Indonesia yang menuntut penanganan menyeluruh melalui rehabilitasi narkoba berbasis psikososial. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan secara mendalam pelaksanaan konseling adiksi di Balai Rehabilitasi BNN Kabupaten Kubu Raya, dengan menyoroti peran konselor dan faktor pendukung dalam pemulihan pecandu. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan bentuk study survei, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi untuk menggali bentuk layanan, tahapan konseling, keterlibatan keluarga, serta faktor penghambat dan pendukung rehabilitasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling dilaksanakan secara sistematis melalui asesmen awal, perencanaan intervensi, konseling individu dan kelompok, terapi keluarga, evaluasi, hingga pascarehabilitasi berfokus pada pencegahan kekambuhan. Pendekatan Motivational Interviewing (MI) dan Cognitive Behavioral Therapy (CBT) memperkuat motivasi klien, mengubah pola pikir negatif, dan meningkatkan strategi koping. BNN Kubu Raya memiliki keunikan sebagai juara terbaik setelah BNN Kota dalam penulisan resume konseling. Kesimpulannya, penguatan kapasitas konselor dan kolaborasi lintas sektor diperlukan untuk mengoptimalkan keberhasilan rehabilitasi.
Studi Awal Pengembangan dan Validasi Instrumen ketahanan Akademik (Academic Buoyancy) pada Mahasiswa Tingkat Akhir Retno Fajarwati; Wardani Utami Dewi; Binti Isrofin; Muhammad Naim Almarham
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri Vol 13 No 2 (2026)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/nor.v13i2.28517

Abstract

Undertaking an undergraduate thesis is a demanding academic phase frequently accompanied by stress and anxiety, underscoring the importance of academic buoyancy, the capacity to deal with everyday academic setbacks. This preliminary study aimed to develop an academic buoyancy instrument for final-year students based on the 5C framework (confidence, coordination, control, composure, and commitment) and to conduct an initial psychometric evaluation through expert judgment, item-total correlation analysis, and internal consistency estimation. Following Azwar's scale development stages, an initial pool of 25 Likert-type items was reviewed by two experts; Content validity was rated highly feasible (subject expert 96%, language expert 86%; mean 91%). The instrument was administered to 104 students writing or about to write their theses. Item-total correlations ranged from 0.103 to 0.495; 24 items met the criteria (p < 0.05) and one item (i3) was removed. The final 24 item set yielded a Cronbach's alpha of 0.742, adequate for an early stage instrument and a basis for further validation rather than high-stakes individual decisions.
Penerapan Teknik Resturkturisasi Kognitif Untuk Meningkatkan Self-Love Siswa Korban Body Shaming Nurshanty Putri Amalyah; Sahril Buchori; Aswar Aswar; Syahril Syahril
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri Vol 13 No 2 (2026)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/nor.v13i2.29001

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran self love siswa korban body shaming, pelaksanaan teknik restrukturisasi kognitif, serta efektivitas teknik restrukturisasi kognitif dalam meningkatkan self love siswa di upt spf smp negeri 3 makassar. penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experimental berupa non-equivalent control group design. sampel penelitian berjumlah 20 siswa yang dipilih sesuai kriteria penelitian. data dikumpulkan menggunakan skala self-love dan dianalisis melalui statistik deskriptif serta uji t-test dengan bantuan spss versi 27. hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat self-love siswa korban body shaming sebelum perlakuan berada pada kategori rendah hingga sangat rendah. setelah mengikuti konseling kelompok dengan teknik restrukturisasi kognitif, tingkat self-love meningkat ke kategori sedang hingga tinggi. pelaksanaan teknik restrukturisasi kognitif berlangsung sesuai tahapan yang telah direncanakan dan menunjukkan partisipasi siswa yang baik. berdasarkan hasil analisis, teknik restrukturisasi kognitif terbukti efektif dalam meningkatkan self-love siswa korban body shaming di upt spf smp negeri 3 makassar.

Page 26 of 26 | Total Record : 253

 22   23   24   25   26 

Filter by Year

2014 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 2 (2026) Vol 13 No 1 (2026) Vol 12 No 3 (2025) Vol 12 No 2 (2025) Vol 12 No 1 (2025) Vol 11 No 4 (2024) Vol 11 No 3 (2024) Vol 11 No 2 (2024) Vol 11 No 1 (2024) Vol 10 No 4 (2023) Vol 10 No 3 (2023) Vol 10 No 2 (2023) Vol 10 No 1 (2023) Vol 9 No 3 (2022) Vol 9 No 2 (2022) Vol 9 No 1 (2022) Vol 9 (2022): A special issue dedicated to Explaining hot topics in the world of GUidance and Counse Vol 8 No 2 (2021) Vol 8 No 1 (2021) Vol 7 No 2 (2020) Vol 7 No 1 (2020) Vol 6 No 2 (2019) Vol 6 No 1 (2019) Vol 5 No 2 (2018) Vol 5 No 1 (2018) Vol 4 No 2 (2017) Vol 4 No 1 (2017) Vol 3 No 2 (2016) Vol 3 No 1 (2016) Vol 2 No 2 (2015) Vol 2 No 1 (2015) Vol 1 No 2 (2014) Vol 1 No 1 (2014) More Issue