Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.178
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Jurnal Psikologi Malahayati Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat DEDIKASI PKM Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Social Library International Journal of Scientific and Professional Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia kawanad JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Konseling dan Psikologi Indonesia
Sujarwo, Sawi
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Penyesuaian Diri Pasangan Pernikahan Dini (Studi Fenomenologi Pada Pasangan Suami Istri DI Desa Kayu Arabatu) Wahyudi, Mukri; Sujarwo, Sawi
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 13, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/gdn.v13i2.7433

Abstract

Abstract Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penyesuaian diri pada pasangan pernikahan dini di Desa Kayu Arabatu. Dan Untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang menjadi penyebab terjadinya Pernikahan dini pada pasangan pernikahan dini di Desa Kayu Arabatu. Dalam penelitian ini menggunakan dua pa sang subjek penelitian, yang dimana kedua pasang subjek ini sama-sama pelaku pernikahan dini di Desa Kayu Arabatu, Kecamatan Muara Belida, Kabupaten Muara Enim. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian kualitatif ini adalah pendekatan fenomenologi, Alat pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentas. Dalam penelitian ini didapatkan hasil bahwa penyesuaian diri pada pasangan pernikahan dini di Desa Kayu Arabatu yaitu pasangan pernikahan dini dapat menyesuaian diri dengan pasangannya melalui pendekatan emosional, menjalin komunikasih yang baik dan terdapat faktor-faktor yang menjadi penyebab terjadinya pernikahan dini di Desa Kayu Arabatu yaitu faktor rendahnya tingkat pendidikan membuat orang menjadi rendah pengetahuan tentang pernikahan sehingga membuat remaja rentan melakukan pernikahan dini.
Hubungan Antara Perilaku Bullying Dengan Harga Diri Pada Remaja Di Kelurahan 8 Ulu Hasana, Nurul; Sujarwo, Sawi
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.354

Abstract

Masa remaja adalah periode dari anak-anak hingga dewasa. Remaja masih mengevaluasi diri mereka untuk berkembang ke arah positif atau negatif. Apabila remaja yang tidak dapat memenuhi kebutuhan dasar mereka, yaitu harga diri, akan mengembangkan perilaku negatif, seperti menjadi korban bullying. Remaja membutuhkan pengawasan dan perlindungan, termasuk saat berada di lingkungannya, agar dapat memenuhi kebutuhan dasar dalam kehidupan. Korban yang mendapatkan perlikau bullying dipengaruhi oleh lingkungan mereka yang  tidak dapat menciptakan suasana psikologis yang sehat bagi remaja. Tujuan dalam peneliian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara perilaku bullying dengan harga diri pada remaja di kelurahan 8 ulu. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuanitatif. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 190 remaja yang mana dari subjek tersebut sebanyak 123 remaja yang digunakan sebagai sampel. Pengambilan teknik sampel menggunakan teknik probability sampling yaitu purposive sampling. Berdasarkan hasil analisis data penelitian menunjukan koefisien korelasi r = 0,996 dengan nilai desterminasi R- Square = 0992, serta nilai p=0,000. Hasil analisia yang diperoleh menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara hubungan perilaku bullying dengan harga diri pada remaja di kelurahan 8 ulu sebesar 80%.
PROGRAM PENYULUHAN KESEHATAN MENTAL UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN REMAJA DI KECAMATAN ILIR TIMUR II PALEMBANG Sujarwo, Sawi; Endila, Yovan
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v2.i1.90

Abstract

Kegiatan KKL/PPM ini dilaksanakan di Kantor Kecamatan IT 2 Palembang, pada bagian Seksi Pemberdayaan Manusia. Program utama yang dilakukan adalah penyuluhan kesehatan mental, bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya kesehatan mental. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode observasi dan wawancara singkat terhadap 8 orang dari masyarakat sekitar. Metode analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif untuk mengolah data yang diperoleh dari hasil wawancara dan observasi. Implementasi program mencakup penyampaian materi kesehatan mental secara interaktif serta pembagian bahan edukasi sederhana. Kendala yang dihadapi selama implementasi meliputi keterbatasan waktu, jumlah peserta, serta variasi pemahaman masyarakat mengenai isu kesehatan mental. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program ini efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat tentang kesehatan mental dan pentingnya pengelolaan stres. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pendekatan berbasis wawancara dan observasi singkat dapat menjadi metode yang efisien dalam memberikan edukasi kesehatan mental. Saran yang diberikan adalah memperluas jangkauan peserta, menambah durasi program, dan memanfaatkan media edukasi digital untuk implementasi ke depan.
Penyuluhan Dengan Metode Interaktif Terhadap Bullying pada Siswa SDN 15 Tanjung Batu Sujarwo, Sawi; Sivtalia, Peny
Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penindasan adalah tindakan kekerasan atau tindakan kekerasan atau perilaku tidak menyenangkan yang disengaja dan berulang-ulang terhadap individu yang dianggap lebih lemah. Di kalangan siswa sekolah dasar, perundungan sering kali terjadi dalam bentuk perilaku fisik, verbal, atau sosial, dan dapat mengganggu proses belajar serta perkembangan emosi dan sosial anak. metode yang digunakan dalam pengabdian Masyarakat ini adalah metode interaktif, yang melibatkan siswa secara aktif dalam berbagai kegiatan seperti diskusi kelompok, permainan peran, simulasi, dan kegiatan kolaboratif. Hasil kegiatan penyuluhan ini berhasil meningkatkan partisipasi siswa. Selama penyuluhan, siswa tidak hanya menjadi pendengar pasif, tetapi juga terlibat secara aktif dalam diskusi, permainan peran, dan simulasi yang memperlihatkan dampak dari bullying. Mereka tidak hanya diajarkan untuk memahami teori tentang bullying, tetapi juga diberi kesempatan untuk belajar melalui pengalaman langsung, yang membuat materi yang disampaikan lebih mudah dipahami dan diterima oleh siswa. Interaksi ini menciptakan suasana yang lebih terbuka di mana siswa dapat dengan bebas mengungkapkan pendapat dan pengalaman mereka mengenai bullying, yang tentu saja memperkaya diskusi yang ada.
Penerapan Teknik Relaksasi dan Manajemen Stres Untuk Mengurangi Stres pada Masyarakat Desa Limbang Jaya II Sujarwo, Sawi; Puspita, Dita
Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpimi.v4i1.6100

Abstract

Lembaga pendidikan Sekolah kesejahteraan psikologis merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan individu dan masyarakat, yang berperan dalam menentukan kualitas hidup secara keseluruhan. Namun, stress menjadi salah satu permasalahan yang sering kali dihadapi masyarakat modern, termasuk di wilayah pedesaan seperti Desa Limbang Jaya II. Metode yang digunakan dalam pengabdian Masyarakat ini yaitu Kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan jumlah partisipasi sebanyak 18 orang yang dipilih secara purposive. Hasil pengabdian Masyarakat tersebut berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan tujuan utama yaitu memberikan pelatihan tentang teknik relaksasi dan manajemen stres kepada masyarakat. Melalui rangkaian kegiatan yang meliputi observasi, diskusi, persiapan teknis, pelatihan, hingga evaluasi, masyarakat mendapatkan pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya mengelola stres dan menerapkan teknik relaksasi dalam kehidupan sehari-hari.
Sosialisasi Multiple Intelligence dengan Metode Holistik Untuk Meningkatkan Prestasi Sesuai Tipe Kecerdasan Pada Siswa SD Negeri 06 Tanjung Batu Sujarwo, Sawi; Syawalsa, Afifah Randa
Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpimi.v4i1.6174

Abstract

Dalam dunia pendidikan, teori multiple intelligences mulai diterima karena dianggap lebih melayani semua kecerdasan yang dimiliki anak. Konsep MI menjadikan pendidik lebih arif melihat perbedaan, dan menjadikan anak merasa lebih diterima dan dilayani. Konsep ini “menghapus” mitos anak cerdas dan tidak cerdas, karena menurut konsep ini, semua anak hakikatnya cerdas. Hanya saja konsep cerdas itu perlu diredefinisi dengan landasan baru. Metode yang digunakan yaitu sosilisasi dengan pendekatan kualitatif deskriptif, pengumpulan data menggunakan skala linkert dan wawancara serta penyebaran skala linkert. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa sebagian besar siswa dapat mengenali kecerdasan dominan yang mereka miliki, seperti yang tercermin dalam partisipasi mereka dalam berbagai kegiatan. Banyak di antara mereka merasa lebih percaya diri setelah menyadari bahwa setiap individu memiliki potensi unik, serta bahwa kecerdasan tidak terbatas hanya pada aspek akademik. Dengan pemahaman ini, siswa semakin menghargai keberagaman dan perbedaan yang ada di lingkungan mereka.
Hubungan Antara Religiusitas Dengan Penalaran Moral Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Muara Enim Al Farhani, Muhammad Ridwan; Sujarwo, Sawi
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 1 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i1.669

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara Religiusitas dan penalaran Moral pada siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Muara Enim. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Jumlah Populasi dalam penelitian ini sebanyak 755 yang mana dari subjek tersebut sebanyak 238 siswa yang digunakan sebagai sampel. Pengambilan teknik sampel menggunakan teknik sampling simple random sampling dengan jumlah 238 sampel. Metode pengumpulan data melalui observasi wawancara, dan alat ukur berupa skala Religiusitas, dan skala Penalaran Moral. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana dengan bantuan SPSS versi 20 for windows. Hasil analisis data penelitian dengan menggunakan SPSS ini menunjukkan koefisien korelasi r = 0, 417 dengan nilai determinasi R-Square = 0.174, serta nilai p = 0,000. Hasil analisa yang diperoleh menunjukkan adanya hubungan yang sangat signifikan antara hubungan Religiusitas dan Penalaran Moral pada siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Muara Enim sebesar 17.4%.
The Relationship Between the Ability to Think Positively and Academic Stress in Students Who Are Working on Thesis at Bina Darma University Kartika, Kartika; Sujarwo, Sawi
ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Vol. 7 No. 3 (2024): SEPTEMBER
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34050/elsjish.v7i3.36727

Abstract

Academic stress is a common problem that is usually experienced by students. The source of the problems experienced by students is academic problems. One way to reduce academic stress is by thinking positively. In this research, quantitative methods were used with simple regression analysis, the population in this research was 2828 with a sample of 280 students. Analysis of the data used in this research is by using validity and reliability tests, assumption tests, statistical tests. Based on the research results, it can be concluded that there is a significant influence between the ability to think positively on the academic stress of Bina Darma University students in Palembang who are working on their thesis. Regression analysis results Simple results show that every one unit increase in positive thinking ability will reduce the level of academic stress by 0.67 units. In addition, the R-squared value of 0.45 indicates that 45% of the variability in academic stress can be explained by positive thinking skills. Validity and reliability tests also show that the instruments used, both to measure academic stress and positive thinking ability, have high validity and reliability, with Cronbach's Alpha values of 0.89 for academic stress and 0.87 for positive thinking ability respectively.
Pengaruh Metode Eksperimen Pencampuran Warna Dengan Kreativitas Anak Tunagrahita Ringan Di SLB-C Autis Pelita Hati Kota Palembang Buprayundira, Buprayundira; Sujarwo, Sawi
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 2 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i2.671

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara metode eksperimen pncampuran warna dengan kreativitas anak Tunagrahita ringan di SLB-C Autis Pelita Hati   Palembang Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif ekperimental. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain preeksperimental dengan one group pretest -posttest design. Populasi dalam penelitian ini yaitu peserta didik Tunagrahita ringan di SLB-C Autis Pelita Hati   Palembang keseluruhan berjumlah 15 siswa yang tersebar pada jenjang pendidikan dari SDLB, SMPLB dan SMALB, Adapun sampel penelitian ini sebanyak 7 orang peserta didik Tunagrahita ringan yang perlu dikembangkan kreativitasnya. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Purposive sampiling. Metode analisis data Uji Normalitas dan Uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji t Paired Sample T-Test. Berdasarkan hasil dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh eksperimen pencampuran warna yang sangat signifikan terhadap kemampuan kreativitas siswa tunagrahita ringan di SLB-C Autis Pelita Hati Palembang.
Psychosocial Interventions to Improve Quality of Life in Drug Users at the National Narcotics Agency Primary Clinic of South Sumatra Elysia, Aldora Cinta; Sujarwo, Sawi
International Journal Scientific and Professional Vol. 4 No. 3 (2025): June-August 2025
Publisher : Yayasan Rumah Ilmu Professor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56988/chiprof.v4i3.113

Abstract

Background: The increasing trend in the number of drug users in various circles makes this issue a major concern for the government and related institutions in efforts to overcome drug abuse. The challenges in dealing with drug problems remain large despite the decline in the prevalence of drug abuse in Indonesia. Aims: to obtain a clear and comprehensive picture of the rehabilitation process for outpatient NAPZA user clients at the South Sumatra BNNP Pratama Clinic and to understand how psychosocial interventions are implemented to support client recovery during the rehabilitation program. Methods: The approach used in this report is a descriptive qualitative approach, with psychosocial interventions applied to drug abuse clients. The research process was carried out for 3 months, starting from March 3-June 2025, at the South Sumatra BNNP using the intervention provided in the form of psychosocial interventions. Data collection was carried out in three ways, Participatory Observation, Case Study, and Documentation. The data analyzed were in the form of documents resulting from psychosocial interventions through individual, group, family and couple counselling. Result: Psychosocial interventions in outpatient rehabilitation at the Pratama Clinic of the South Sumatra BNNP have been shown to have a positive impact on improving the quality of life of drug users. These interventions include individual counselling, family counselling, couples counselling, and complementary group counselling. Conclusion: psychosocial intervention can make positive developments, such as increased motivation to stop using drugs, improved quality of life, and the ability to manage emotions and improve social and family relationships.
Co-Authors Al Farhani, Muhammad Ridwan Buprayundira, Buprayundira Dita Puspita, Dita Elysia, Aldora Cinta Endila, Yovan Evionita, Ericka Fahreza, Afin Firlia, Nur Akni Hasana, Nurul Kartika Kartika Khoirunnisa, Kholifa Lestari, Annisa Ayu Neni Marlina Novintrie, Salsabila Nurhandini, Nadia Prabandari, Restri Ayu Rahmayani, Dhea Fitri Riswanda, Athiyah Zalfa Safitri, Dwi Syawalani Savira, Indah Sivtalia, Peny Syah, Pirman Syawalsa, Afifah Randa Utami, Tri Melani Wahyudi, Mukri Wulandari, Tri Putri Yonada, Putri