Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.761
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Yupa: Historical Studies Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Dinasti International Journal of Digital Business Management JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Jurnal Social Library Indonesian Journal Education GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Edukasi Journal of Social Work and Science Education Jurnal Masyarakat Mengabdi (JUMADI) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Desultanah: Journal Education and Social Science Journal of Medical Genetics and Clinical Biology (JMGCB)
Nurmadiah, Nurmadiah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Cek Bocek Selesek Reen Sury Traditional Legal Community In Sumbawa (1512 – 2023) Nurmadiah, Nurmadiah; Gunawan, Jasardi
Yupa: Historical Studies Journal Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/yupa.v8i1.2815

Abstract

This research aims to determine the history of the Cek Bocek indigenous community in Sumbawa and the fundamental differences between the general community in Sumbawa. This research uses the historical method. In this case, all documents considered important in the Cek Bocek traditional community will be used as one discussion narrated by taking the essence or main points. The existence of the Cek Bocek traditional community in Sumbawa began in 1492, and in 1512, the form of government of the Selesek chiefdom led by Dewa Datu Awan Maskuing began. The fundamental difference between the Cek Bocek Selesek Reen Sury indigenous community and other communities in Sumbawa lies in the language used, called the Berco language. The Cek Bocek indigenous communities have traditional institutions and mechanisms for meeting meetings, which are referred to as Rapulun Adat and are led by one traditional leader as tribal head, and have a jointly protected customary area which is outlined in a participatory map approved by the village government, and has different traditional rituals such as NABAR (Tulak Bala), Pungka Inu (customary forest welfare), zakat alms every post-harvest season, Enang Uran (asking for rain) in Tiu Mareng. Also, customary law rules and property are left behind to maintain ancestral traditions
Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah di Madrasah Tsanawiyah Nahdhatus Shibyan murtopo, ali; Rahayu, Agustia; Nurmadiah, Nurmadiah
Jurnal Edukasi Vol 12 No 2 (2024): EDUKASI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Indragiri (UNISI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/judek.v12i2.2893

Abstract

Kompetensi manajerial kepala sekolah merupakan kemampuan kepala sekolah yang berupa kemampuan teknis dalam menjalankan tugasnya sebagai manajer disuatu lembaga pendidikan. Kepala sekolah memiliki peran yang sangat mempengaruhi dalam mengkoordinasikan, menggerakkan dan menyerasikan semua sumber daya pendidikan yang tersedia di sekolah. Kepemimpinan kepala sekolah merupakan salah satu faktor yang dapat mendorong sekolah untuk dapat mewujudkan visi, misi, tujuan dan sasaran sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang kompetensi manajerial kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Nahdhatus Shibyan. Dan peneliti ingin mengetahui faktor-faktor yang mempengarui kompetensi manajerial kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Nahdhatus Shibyan.Yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana kompetensi manajerial kepala sekolah dan apa faktor-faktor yang mempengaruhi kompetensi manajerial kepala sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dimana penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Nahdhatus Shibyan Teluk Kiambang. Teknik pengumpulan data ini melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa kompetensi manajeria kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Nahdhatus Shibyan Teluk Kiambang sudah terlaksana tetapi masih belum maksimal dan untuk faktor yang memepengaruhi kompetensi manajerial kepala sekolah sudah dilaksanakan akan tetapi masih belum maksimal dikarenakan masih terdapat beberapa kendala salah satunya yaitu prasana yang masih kurang memadai. Akan tetapi kepala sekolah senantiasa berusaha dalam memberikan pelayanan yang terbaik untuk siswa, tenaga pendidik dan kependidikan serta masyarakat agar kompetensi manajerial kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Nahdhatus Shibyan dapat terlaksana dengan maksimal.
Desain Kegiatan Ektrakurikuler Virtual pada Masa Pandemi Covid-19 di SMAN 3 Banda Aceh Husna, Nadia; Nurmadiah, Nurmadiah; Hasballah, Jamaliah
Desultanah: Journal Education and Social Science Vol. 1 No. 2 (2023): Desultanah: Journal Education and Social Science
Publisher : Yayasan Putroe Ceudah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69548/d-jess.v1i2.10

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang langkah-langkah pelaksanaan kegiatan ektrakurikuler secara virtual di SMAN 3 Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan 4D. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu angket dan lembar validasi. Validasi dilakukan pada Empat (4) orang ahli dalam kegiatan ekstrakurikuler. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada tiga aspek dalam pelaksanaan kegiatan ektrakurikuler pada masa pandemi yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil validasi terhadap rancangan ditemukan bahwa langkah-langkah pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler dapat diterapkan di sekolah. Penelitian ini dapat dilanjutkan dengan melakukan penerapan desain ini pada sekolah secara umum untuk menguji efektivitas selanjutnya melalui penelitian eksperimen
Pengaruh Budaya Literasi Terhadap Minat dan Kemampuan Membaca: Studi Penelitian Campuran Nurmadiah, Nurmadiah
Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] Vol 7, No 1 (2026): JURNAL JMP-DMT
Publisher : UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jmp-dmt.v7i1.28865

Abstract

Minat dan kemampuan membaca siswa sekolah dasar dinilai masih sangat rendah, terkhusus keterampilan dalam memahami bacaan. Ini menunjukkan bahwa proses pendidikan di sekolah dasar belum efektif dapat mengembangkan kompetensi dan minat peserta didik terhadap pengetahuan. Oleh karena itu, gerakan literasi sekolah dinilai sangat penting untuk diimplementasikan di sekolah sebagai cara dan upaya menumbuhkan minat dan kemampuan membaca siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis implementasi program literasi sekolah dan dampaknya terhadap minat dan kemampuan membaca siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan alat pengumpulan data wawancara, angket dan tes keterampilan membaca yang diberikan kepada siswa sekolah dasar sebagai responden penelitian. Hasil penelitian menunjukan implementasi gerakan literasi sekolah memberikan pengaruh terhadap minat dan kemampuan membaca siswa sekolah dasar. 
Hubungan Stres Kerja dengan Gangguan Kesehatan Perawat Covid-19 Selama Pandemi di Rsud Andi Makkasau Parepare : The Relationship of Work Stress with the Health Problems of Covid-19 Nurses During the Pandemic at the Andi Makkasau in Parepare Nurmadiah, Nurmadiah; Asikin, H. Muh; Wahyuni Sari, Rasidah
Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Vol. 5 No. 1 (2022): January 2022
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (666.165 KB) | DOI: 10.56338/mppki.v5i1.1829

Abstract

Keadaan stres kerja pada perawat saat ini dipicu oleh kondisi kritis pandemi Covid-19. Sumber stres mecakup stres yang ekstrim, takut akan penyakit, perasaan tidak berdaya, dan trauma karena menyaksikan pasien Covid-19 meninggal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara stres kerja dengan gangguan kesehatan perawat Covid-19 selama pandemi di RSUD Andi Makkassau Parepare. Waktu penelitian dilakukan selama 1 bulan mulai dari bulan Juni sampai bulan Juli 2021 di RSUD Andi Makkasau Parepare. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan Cross sectional study. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 22 perawat yang menangani pasien Covid-19 dengan menggunaan metode total sampling. Data ini menggunakan koesioner dan dianalisis dengan menggunakan uji Chi-Square dengan nilai Fisher’s Exact Test dan tingkat kemaaknaan 95% (p<0,05). Hasil penelitian diperoleh perawat yang mengalami stres kerja berat dengan gangguan kesehatan tinggi sebanyak 10 (45,5%) responden, perawat yang mengalami stres kerja berat dengan gangguan kesehatan rendah sebanyak 4 (18,2%) responden, dan perawat yang mengalami stres kerja ringan dengan gangguan kesehatan rendah sebanyak 8 (36,4%) responden. Dari hasil uji variabel diperoleh nilai p=0,002 p<0,05 artinya terdapat hubungan yang signifikan antara stress kerja dengan gangguan kesehatan perawat selama pandemi Covid-19 di RSUD Andi Makkasau Kota Parepare. Diharapkan kepada perawat untuk menciptakan kerjasama sesama tenaga kesehatan di rumah sakit untuk mengatasi stres kerja yang berlebih.
Pendampingan Alat Evaluasi Pembelajaran Al-Qur’an Hadist Menggunakan Quiziz di Kelas VII MTS Darul Amin Palangkaraya Marhamah, Marhamah; Azis, Abdul; Nurmadiah, Nurmadiah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jpkm.v1i6.1623

Abstract

This mentoring activity aims to improve the quality of Al-Qur'an Hadith learning evaluation in class VII MTs Darul Amin Palangka Raya through the use of the Quizizz application. The method used is service learning, which is a learning approach that connects theory with practice through the direct involvement of students in mentoring. The results of the activity show that Quizizz is able to increase students' interest, concentration, and motivation, while helping them think more critically. In addition, students receive instant feedback so they can quickly assess their own understanding. Although there are still obstacles in the form of limited devices and a lack of technological mastery by teachers, this mentoring has proven to be effective and has created a more enjoyable learning atmosphere. Thus, Quizizz can be used as an alternative innovative evaluation medium in the digital era.
Co-Authors Abdul Azis Abdullah Firdaus Ahmad Syukri Ahmad Yamin Akrim, Akrim Ali Murtopo Asikin, H. Muh Dewi, Geatriana Fitrisia, Rosi Gunawan, Jasardi Handayani, Sri Hudnah, Hudnah Husna, Nadia Jamaliah Hasballah Jasardi Gunawan Kemas Imron Rosyadi Khairunnisa Khairunnisa M.Pd, Akrim Marhamah Marhamah Mayang Sari Muhammad Noer Fadlan Mulya, Nana Muslimah Muslimah Nasution, Rizka Hasmi Nurgaya, Siti Rahayu, Agustia Rowina, Sinta Sela, Nur Selfi, Selfi Solly Aryza Sri Wahyuni Suhana Suhana Supriyadi Supriyadi Suryani Suryani Wahyuni Sari, Rasidah