Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.99
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Peduli Masyarakat WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Journal Of Human And Education (JAHE) Edunity: Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan Al Huwiyah: Journal of Woman and Children Studies Jurnal Tahsinia Jurnal Perbankan Syariah Indonesia (JPSI) Health Research Journal of Indonesia Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development Mu'amalatuna: Jurnal Ekonomi Syariah Journal Pharmacy of Tanjungpura
Kurniawati, Eka
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL (STUDI KASUS DI SDN 1 TANJUNG RAJA GIHAM) Rohani, Rohani; Kurniawati, Eka
Tahsinia Vol 5 No 5 (2024): Agustus
Publisher : STIT Rakeyan Santang Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57171/jt.v5i5.563

Abstract

: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh: 1) perkembangan zaman yang semakin maju, dimana survei mengatakan pengguna internet di Indonesia mencapai 213 juta orang pada tahun 2023. Jumlah ini setara 77 % dari total populasi warga Indonesia sebanyak 276,4 juta orang pada awal tahun 2023. 2) era digital membuat peserta didik dengan mudah menggunakan gadget untuk mengakses apapun yang ingin mereka lihat. 3) peran guru pendidikan agama Islam di era digital sangat diperlukan untuk menanamkan nilai-nilai agama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru pendidikan agama islam di era digital. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Dampak dari era digital saat ini bagi peserta didik di Di SDN 1 Tanjung Raja Giham meliputi beberapa perbuatan menyimpang seperti: bermain game yang berlebihan, pacaran, bullying dan menonton film porno yang mengakibatkan merosotnya nilai sekolah, namun hal ini bisa diminimalisir dengan cara menerapkan aturan yang mewajibkan semua handphone yang dibawa ke sekolah dikumpulkan di dalam box yang telah disediakan oleh guru mata pelajaran pertama atau wali kelas masing-masing. 2) Strategi atau tindakan guru dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam pada peserta didik meliputi: tindakan preventif, melalui tadarus di pagi hari sebelum memulai pelajaran pertama, sholat dhuha, sholat dzuhur, kultum dan rangkuman buku akidah akhlak mulia; tindakan represif, melalui bimbingan dan nasihat, menegakkan disiplin sekolah, penerapan sanksi dan pemanggilan orang tua; serta tindakan kuratif, melalui skorsing dan pengembalian siswa kepada orang tua. 3) Nilai-nilai agama Islam yang ditanamkan pada peserta didik meliputi: nilai I’tiqodiyah, melalui penanaman pembiasaan kultum, sholat dhuha dan sholat dzuhur berjamaah di sekolah; nilai Khuluqiyah, melalui penanaman sikap sopan santun, disiplin dan taat peraturan; dan nilai Amaliyah, melalui kegiatan tadarus di pagi hari sebelum memulai pelajaran pertama, sholat dhuhah, sholat dzuhur, kultum dan rangkuman buku akidah akhlak.
INKLUSI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DAN ANTI KEKERASAN SEKSUAL PADA KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI PERGURUAN TINGGI Kurniawati, Eka; Rohani, Rohani; Nurbaiti, Syarifah
Tahsinia Vol 5 No 5 (2024): Agustus
Publisher : STIT Rakeyan Santang Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57171/jt.v5i5.564

Abstract

Penelitian ini mengangkat dua gejala penyakit perilaku sosial yaitu pertama terkait perilaku korupsi yang terus berkembang di Indonesia sejak zaman orde baru sampai dengan sekarang ini dan kedua, kekerasan seksual yang juga terus berkembang di masyarakat terutama di lingkungan Pendidikan. Dua isu penting terkait gejala penyakit sosial ini telah menjadi perhatian penting Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek). Salah satu upaya yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan ini adalah perguruan tinggi melakukan pencegahan melalui pembuatan kurikulum mata kuliah yang berbasis Pendidikan Anti Korupsi dan Anti Kekerasan Seksual. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan Kurikulum Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Berbasis Nilai-nilai Pendidikan Anti Korupsi dan Anti Kekerasan Seksual.  Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan penelitian kualitatif. Pada penelitian ini peneliti membuat suatu gambaran kompleks, meneliti kata-kata, laporan terinci dari pandangan responden dan melakukan studi pada situasi yang alami, khususnya terkait Inklusi nilai-nilai Pendidikan Anti Korupsi dan Anti Kekerasan Seksual kurikulum PAI di Perguruan Tinggi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh pengembangan kurikulum PAI di Perguruan Tinggi berbasis Nilai-nilai Pendidikan Anti Korupsi dan Anti Kekerasan Seksual menjadi hal yang urgen dalam rangka mendukung pembentukan karakter akhlak mulia sesuai ajaran Rasulullah Saw.
Pemanfaatan Bawang Hitam sebagai Upaya Meningkatkan Imunitas pada Kelompok Pengajian Pimpinan Ranting Muhammadiyah Pasuruhan Lor Kecamatan Jati Kabupaten Kudus Saputro, Arief Adi; Rosiana, Anny; Rusidah, Yunita; Kurniawati, Eka; Isnina, Fathimah
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Peduli Masyarakat: September 2024
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v6i3.4037

Abstract

Menjaga kesehatan adalah tanggung jawab diri sendiri dengan cara menerapkan pola hidup sehat seperti mengonsumsi makanan yang kaya akan nutrisi, rajin olahraga dan tidur cukup. Ciri orang yang tidak menerapkan hidup sehat adalah turunnya imun tubuh dan mudah terkena penyakit. Salah satu cara meningkatkan imun tubuh adalah dengan mengonsumsi herbal. Oleh karena itu, program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan bawang hitam kepada masyarakat kelompok Pengajian Pimpinan Ranting Muhammadiyah Pasuruhan Lor Kecamatan Jati Kabupaten Kudus yang mempunyai banyak manfaat seperti mengontrol gula darah, mengontrol kolesterol tinggi dan meningkatkan imunitas. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada tanggal 04 Agustus 2024. Tim memberikan presentasi terkait bawang hitam dengan menggunakan Proyektor dan power point kemudian dilanjutkan dengan sesi tanya jawab. Hasilnya adalah tim pengabdi mempresentasikan tentang bawang hitam yaitu fermentasi dari bawang putih. Dapat dibuat dengan alat sederhana seperti pemanas nasi yang pemanasannya terkontrol agar tidak hilang kandungannya. Bawang hitam yang mempunyai tekstur kenyal, asam dan manis lebih banyak diminati daripada bawang putih biasa yang mempunyai rasa getir dan pengar. Manfaatnya dapat meningkatkan imun sehingga tidak mudah sakit., menurunkan diabetes, kolesterol tinggi dan lain-lain.
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Mahasiswa Keperawatan Sebagai Upaya Mematuhi Kode Etik Tenaga Medis Berkualitas Isnina, Fathimah; Syafiq, Ahmad Nur; Kurniawati, Eka; Anwari, Anwari
WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 5, No 2 (2024): WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : PGSD Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/wasis.v5i2.13908

Abstract

This research aims to teach nursing students about the values of Pancasila which can be implemented in everyday life and also in the world of work in health services for the community. This is an effort to comply with the nursing code of ethics in the hope that nursing students can become quality medical personnel.This research is qualitative research using the library research method, while the data collection uses library data such as on Google Scholar. The researcher carried out data analysis through several stages, namely content and discourse analysis, drawing conclusions from the reading and explaining it logically and systematically. The results of research on the implementation of Pancasila values in Nursing Students' Efforts to Comply with the Code of Ethics to Become Quality Medical Personnel, namely a) The importance of practicing Pancasila b) Pancasila values c) Code of Ethics and ethical principles for nurses d) The relationship between the code of ethics and Pancasila values e) The purpose of Pancasila values being taught to nursing students. f) implementation of Pancasila values that can be applied by nursing students in accordance with the nursing code of ethics.
Subordinasi Perempuan: Rekonstruksi Peran Perempuan Dalam Pemilihan Umum di Indonesia Kurniawati, Eka; Samhati, Siti
Al Huwiyah: Journal of Woman and Children Studies Vol. 1 No. 2 (2021): Al-Huwiyah:Journal of Woman and Children Studies
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/jwcs.v1i2.10145

Abstract

Women's subordination has an impact on political life in Indonesia which is related to the impacts of gender discrimination, namely marginalization of stereotypes and excessive workload. From a methodological point of view, this article will be based on a case study, where the case is used as data showing gender inequality and even gender inequality, to then be analyzed based on a gender justice mechanism. in the positi district Spreading out domestic responsibilities between men and women, as well as increasing the insight of rural women through education will change the number of women who play a role in both the social  conomic and poliltic fields will be more in tthe future.Keywords: Subordination, Women, Reconistrustion, General Election
Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Anak Di SDN 04 Wonodadi Kurniawati, Eka; Wijayanto, Wisnu Probo; Sutrisno; Suwanto, Didi
Health Research Journal of Indonesia Vol 3 No 6 (2025): Health Research Journal of Indonesia
Publisher : CV. Wadah Publikasi Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63004/hrji.v3i6.564

Abstract

Pendahuluan: PHBS mendorong gaya hidup bersih dan sehat dikalangan siswa, staf pengajar dan staf sekolah lainnya untuk menciptakan sekolah yang sehat. Kurangnya perilaku hidup bersih dan sehat menjadi salah satu sumber penyakit diare. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) yang diperoleh anak usia sekolah bukan berasal dari lingkungan pendidikan resmi dan lingkungan. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap dengan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak di SDN 04 Wonodadi. Metode: Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan desain korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/siswi kelas 5-6 SDN 04 Wonodadi yang berjumlah 39 responden, dengan sampel 39 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Penelitian ini  menggunakan uji statistik gamma. Hasil: Berdasarkan hasil penelitian adanya hubungan pengetahuan dengan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak menunjukkan nilai p-value = 0,000 < 0,05 dan adanya hubungan sikap dengan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak menunjukkan nilai p-value = 0,000 < 0,05. Simpulan: Diharapkan bagi pihak sekolah untuk bermanfaat dan dapat menjadi pedoman bagi guru serta siswa dengan pelaksaksanaan melalui UKS, upaya meningkatkan pemahaman dan sikap terhadap perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS), penting untuk dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah. Termasuk gerakan mencuci tangan.
Identifikasi Permasalahan Mahasiswa FKIP Universitas Lampung Menggunakan Daftar Cek Masalah (DCM) Mayasari, Shinta; Rahmayanthi, Ranni; Oktariana, Yohana; Kurniawati, Eka
Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development Volume 5 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijosc.v5i2.74232

Abstract

This study was conducted to identify the most frequent problems faced by students of the Faculty of Teacher Training and Education (FKIP) at the University of Lampung, the differences in problems encountered based on study programs, and the most effective strategies to overcome these issues. The research employed a quantitative approach with a survey method. The study population consisted of all active undergraduate students from 19 study programs within FKIP. A total of 576 students were selected as research samples using a convenience sampling technique. The research instrument was the Problem Checklist (Daftar Cek Masalah/DCM), which reveals 11 domains of problems: health, economy, recreation and hobbies, social life, personal relationships, youth issues, family life, religion and morals, school adjustment, future and aspirations, and curriculum adjustment. The data were analyzed using descriptive statistics. The findings showed that health issues were the most frequently reported problem, identified in 16 study programs (84.2%). This was followed by social problems in 15 study programs (78.9%), and personal problems in 13 study programs (68.4%)
Layanan Bimbingan Kelompok Menggunakan Media Permainan untuk Mengembangkan Karakter Anak PAUD di Kecamatan Bae Kabupaten Kudus Lestari, Indah; Sucipto, Sucipto; Zamroni, Edris; Gudnanto, Gudnanto; Mahfud, Ashari; Kurniawati, Eka
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.909

Abstract

Kementerian Pendidikan Nasional menyampaikan bahwa, proses pendidikan pada anak usia dini dimaknai sebagai upaya mengembangkan karakter bangsa. Sehingga, memiliki nilai dan karakter dalam dirinya, serta menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan dikemudian hari. Nilai-nilai tersebut seperti kebijakan, penghormatan terhadap yang lain, tanggung jawab pribadi, perasaan senasib, sependeritaan, pemecahan konflik secara damai, merupakan nilai-nilai yang semestinya diutamakan dalam pendidikan karakter. Namun, beberapa hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter membutuhkan sebuah media yang mampu mendorong terwujudnya cita-cita pendidikan. Media tersebut mampu menjadi sarana dalam menumbuhkan karakter bangsa yang berbudaya. Karakter yang mencirikan karakteristik kearifan nilai budaya lokal. Sehingga, anak sebagai penerus bangsa tidak kehilangan jati diri. Layanan bimbingan kelompok menggunakan media permaianan adalah sebuah bagian dari pendidikan karakter yang dapat diberikan kepada peserta didik dalam hal ini adalah siswa PAUD. Kegiatan ini diaplikasikan dalam sebuah kegiatan pengabdian kepada masyarakat terhadap anak PAUD di kecamatan Bae Kabupaten Kudus. Penggunaan media ini diharapkan dapat merangsang kognitif dan psikomotorik anak PAUD di Kecamatan Bae, Kudus sehingga memperkuat perkembangan karakter mereka. Media permaianan yang digunakan dalam layanan bimbingan kelompok dikembangkan melalui berbagai nilai kearifan lokal kudus yang dan telah dilakukan oleh anak-anak serta menjadi bagian dari kebudayaan kudus.
Development of Employability Skill Modules to Improve the Employability Readiness of Final-Year Students Widiastuti, Ratna; Abriani Maharani, Citra; Kurniawati, Eka; Oktariana, Yohana
Edunity Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 2 No. 4 (2023): Edunity : Social and Educational Studies
Publisher : PT Publikasiku Academic Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/edunity.v2i4.87

Abstract

The purpose of this research is to reveal whether the employability skills module fulfills the requirements both in material and appearance, and to describe the level of use of the employability skills module to improve the work readiness of final-year students. This research is a Research and Development (R&D) study. Using the ADDIE development model which consists of five stages which include analysis, design, development, implementation, and evaluation. The research was carried out on the Unila FKIP students class of 2019, by conducting research product testing and FGDs. Data were analyzed by descriptive and inferential analysis. The results of the study show that the employability skill module can be used as a medium in increasing the work readiness of final-year students.
UJI KUALITATIF DAN KUANTITATIF SAKARIN ES TEH X JALAN SEPAKAT 2 KECAMATAN PONTIANAK TENGGARA DENGAN METODE TITRASI ASAM BASA Haq, Hutama Abdillah; Ramadhani, Wasiila; Venturini, Fernanda Aisya; Kurniawati, Eka; Khairunisa, Vera; Suptya, Irzha Putra; Kurniawan, Hadi
Journal Pharmacy Of Tanjungpura Vol 2, No 2 (2025): APRIL
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aktivitas perdagangan yang meningkat di Jalan Sepakat 2 mendorong para pedagang untuk saling bersaing dan menjual produknya dengan harga murah untuk menarik konsumen. Sehingga pedagang mencari cara untuk menekan harga modal produksinya, salah satunya dengan mengganti gula menjadi sakarin. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis kadar pemanis buatan sakarin pada minuman es teh X yang dijual di Jalan Sepakat 2, Kecamatan Pontianak Tenggara, menggunakan metode titrasi asam basa. Sakarin, pemanis buatan yang umum digunakan pada produk minuman, memiliki risiko kesehatan jika dikonsumsi dalam kadar tinggi. Uji kualitatif menunjukkan keberadaan sakarin pada tiga dari lima sampel es teh X melalui perubahan warna menjadi hijau fluoresen saat diuji dengan reagen resorsinol. Selanjutnya, uji kuantitatif dengan metode titrasi menghasilkan kadar sakarin berkisar antara 111-117 mg/kg, yang melebihi batas aman menurut Peraturan BPOM RI No. 4 Tahun 2014, yaitu 100 mg/kg. Hasil ini menunjukkan bahwa sampel es teh X yang dianalisis mengandung kadar sakarin berlebih yang dapat berpotensi mengancam kesehatan konsumen. Temuan ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya memeriksa keamanan pangan serta mendorong pengawasan lebih lanjut terhadap penggunaan pemanis buatan dalam produk jajanan  minuman
Co-Authors Ahmad Nur Syafiq Anny Rosiana Anwari Adi Nugroho, Anwari Arief Adi Saputro Citra Abriani Maharani Edris Zamroni Elly Nurlaili Gudnanto, Gudnanto Hadi Kurniawan, Hadi Haq, Hutama Abdillah Indah Lestari, Indah Isnina, Fathimah Khairunisa, Vera Nunung Rodliyah Nurbaiti, Syarifah Oktariana, Yohana Ramadhani, Wasiila Ranni Rahmayanthi Ratna Widiastuti Rohani Rohani Rusidah, Yunita Sekar Dewi Kulsum, Sayyidah Shaliha Baraqbah, Syarifah Shinta Mayasari Siti Samhati Sucipto Sucipto Suptya, Irzha Putra SUTRISNO Suwanto, Didi Venturini, Fernanda Aisya Wisnu Probo Wijayanto