Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Brahmana : Jurnal Penerapan Kecerdasan Buatan J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Widya Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Excellence Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Bharasumba Jurnal Multidispliner Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya Jurnal Multidisipliner Kapalamada Jurnal Penelitian Samudra PUBLIDIMAS Journal of Community Research & Engagement (JCRE) Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak
Ginting, Erwin
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
PENERAPAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) DALAM MENENTUKAN BERAS LAYAK KONSUMSI PADA PERUM BULOG KOTA MEDAN Ikorasaki, Frans; Tahel, Fithry; Siregar, Elida Tuti; Purba, Inro Panta; Ginting, Erwin; Sitinjak, Nandri Marsan
JURNAL WIDYA Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Widya, April 2024
Publisher : Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Widya Loka Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54593/awl.v5i1.278

Abstract

Beras merupakan salah satu makanan pokok masyarakat Indonesia, kebutuhan akan pasokan beras semakin meningkat tiap tahunnya. Banyak di kalangan masyarakat saat ini yang belum banyak mengetahui bagaimana memilih beras layak di konsumsi, sehingga tidak jarang masyarakat yang memilih beras berdasarkan kemasan yang menarik dan harga yang terjangkau tanpa memperhatikan kwalitas. beras tersebut. Selama ini masyarakat tidak memperdulikan dari kualitas beras tersebut sehingga beras yang di konsumsi terkadang busuk dan berair. Kriteria tersebut terdiri dari Kutu, Berair, Pecah, Rasa Berubah dan Jamur. Sehingga perum bulog harus mensortir beras tersebut agar layak dijual dan di konsumsi oleh masyarakat. Perum Bulog adalah salah satu penyediaan pasokan bahan pangan beras yang dinaungi oleh Badan Usaha Milik Negara (BUMN). Perum bulog mengambil atau membeli beras langsung dari petani kilangberas secara langsung dan menyortir beras tersebut, apakah layak untuk di jual atau untuk di komsumsi. Dampak dari salah memilih beras dapat mengalami kerugian secara financial maupun secara Non-Financial dimana setiap beras memiliki kandungan gizi serta harga yang berbeda. Pada Perum Bulog Kota Medan sendiri menyalurkan beberapa jenis beras. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan beras layak konsumsi pada Perum Bulog Kota Medan yang akan disalurkan ke masyarakat dengan menggunakan Metode AHP. Metode AHP (Analitycal Hierarcy Proces) adalah salah satu metode dalam sistem pengambilan keputusan yang menggunakan beberapa variabel dengan proses analisis bertingkat. Analisis dilakukan dengan memberikan nilai prioritas dari tiap-tiap variabel, kemudian melakukan perbandingan berpasangan dari variabel dan alternatif yang ada. Langkah selanjutnya adalah menganalisis kebutuhan sistem, merekayasa pengetahuan, menerapkan metode dan pengujian sistem dengan menggunakan Software Super Decisions.Metode AHP (Analytical Hierarchy Process) merupakan salah satu model pengambilan keputusan multikriteria yang dapat membantu kerangka berpikir manusia dimana faktor logika, pengalaman pengetahuan dioptimasikan ke dalam suatu proses sistematis.
PELATIHAN PEMBUATAN ABSEN SISWA MENGGUNAKAN MICROSOFT EXCEL PADA SDN 060944 Deny, Deny Adhar; Ikorasaki, Frans; Ginting, Erwin; Fahrozi, Wirhan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 2 No 06 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v2i06.903

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini berjudul Pelatihan dan Pembuatan Absen Siswa menggunakan Microsoft Excel pada SDN 060944. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Pengabdian Kepada Masyarakat ini berjudul Pelatihan dan Pembuatan Absen Siswa menggunakan Microsoft Excel pada SDN 060944. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk mengetahui Pengabdian Kepada Masyarakat ini berjudul Pelatihan dan Pembuatan Absen Siswa menggunakan Microsoft Excel pada SDN 060944. Metode Pengabdian Masyarakat ini adalah dengan melakukan Survey, analisis data dan sistem, perancangan dan design, input dan absensi, pelatihan dan Uji Coba. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat menunjukan bahwa umumnya sekolah-sekolah masih menggunakan absensi siswa secara konvensional yaitu pada proses pencatatan dan rekapitulasi dengan cara memanggil satu persatu siswa lalu mencatat di buku atau catatan yang telah disediakan oleh sekolah maupun oleh guru tersebut. Kemudian saat rekapitulasi guru masih menghitung jumlah kehadiran atau ketidakhadiran siswa secara manual seperti jumlah sakit, izin maupun tanda kabar atau yang dikenal dengan istilah alpa. Tentunya cara ini akan terasa sulit bagi seorang guru mengingat jumlah siswa yang tidak sedikit. Belum lagi jika seorang guru tersebut harus mengajar di beberapa kelas yang berbeda, mata pelajaran yang berbeda bahkan seorang guru bisa mengajar di beberapa sekolah yang berbeda. Jika terjadi kesalahan terjadinya kesalahan dalam perhitungan jumlah kehadiran siswa tentunya hal ini akan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa yang tentunya berakibat kerugian bagi siswa tersebut.
Pelatihan Pembuatan Website Peminjaman Buku Perpustakaan pada SMA Methodist 4 Medan Nababan, Labuan; Elnovreny, Jane; Sinambela, Lamtiur; Ginting, Erwin
ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 4 (2023): November 2023
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/abdikan.v2i4.2621

Abstract

Websites are usually used as a means of conveying or searching for information, for example in the field of borrowing library books. In the development of technology, students are not enough just to be users but must understand more or less how to create websites. Currently, the Medan 4 Methodist school has never implemented practical learning in creating websites, they have only studied Microsoft Office. With the development of technology, schools should have introduced ways of creating websites at the high school level which can later be applied to the school environment and outside the school environment. After holding discussions with the Medan Methodist 4 High School, they needed a complete briefing on the basics of creating a website. This Community Service is a solution to answer the challenges posed by the Medan 4 Methodist High School. This service will provide training to several high school students to become proficient in creating websites. The priority issues include improving skills in website applications, creating students who are skilled in creating website applications. This training can increase students' knowledge regarding creating library websites which can later be improved to create a book lending website at the Medan 4 Methodist School library. This should be overcome with a website-based library information system, because with a website-based information system library data management can be more effective so that the circulation of book loans can be well documented and more effective. With this training, students will be able to contribute a website to the school as their creation.
A information technology SISTEM PAKAR PENERAPAN METODE DEMPSTER SHAFER UNTUK MENDIAGNOSA PENYAKIT IKAN KARPER Fahrozi, Wirhan; Ginting, Erwin; Tahel, Fithry; Ultami, Eliza Yulistya
Jurnal Multidisipliner Bharasumba Vol 2 No 03 (2023): Jurnal Multidisipliner Bharasumba
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/bharasumba.v2i03.726

Abstract

Carp (Cyprinus carpio) or often known as carp is a freshwater fish that has important economic value and is widespread in Indonesia, Indonesian people are no strangers to this freshwater fish. there are those who keep it as an ornamental fish, but there are also those who consume it as a delicious meal. Therefore it is very possible to cultivate this carp well in order to minimize frequent diseases which result in many deaths, so that it can have an impact on the level of sales and the economy. So it is very possible to build a computerized system based on expert systems in diagnosing carp disease so that it can facilitate access to information for people who need information about carp disease. Website-based system design using the Dempster Shafer Method because it is considered quite flexible and has tolerance for inaccurate data and is based on natural language.
ANALYSIS OF TEACHER PERFORMANCE ASSESSMENT USING THE 360 DEGREE FEEDBACK METHOD IN VOCATIONAL HIGH SCHOOLS Siregar, Elida Tuti; Syahputri, Nita; Nurhayati, Nurhayati; Ginting, Erwin
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 4 No. 04 (2025): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v4i04.1872

Abstract

Teacher performance assessments in vocational education units need to be designed objectively, comprehensively, and involve various sources of assessors so that the portrait of teacher work quality can be mapped more reliably. This study aims to analyze the application of the 360-degree feedback method in the performance assessment process of productive TKJ and RPL teachers at SMK PAB 8 Sampali. The study used a mixed method approach with data collection through Likert-scale questionnaires, interviews, and learning document reviews. The research subjects were 20 productive teachers. Data analysis was carried out by converting quantitative scores and strengthening qualitative narratives through source triangulation. The results showed that the application of 360-degree feedback provided a more balanced assessment picture through the involvement of the principal, colleagues, students, and teacher self-evaluation. These findings reinforce the urgency of using multi-source-based assessments to improve the quality of the learning process in competency-based vocational schools
Implementasi Pembelajaran Mendalam Berbasis Artificial Intelligence dalam Meningkatkan Literasi Digital Guru Sekolah Menengah Pertama Tahel, Fithry; Ikorasaki, Frans; Ginting, Erwin; Dari, Wulan; Mayasari, Dian
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 2 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v2i1.73

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan pemahaman Artificial Intelligence (AI) bagi guru-guru SMP Swasta Letjen Jamin Ginting’s Berastagi melalui implementasi pembelajaran mendalam berbasis teknologi AI. Kegiatan dilakukan melalui pelatihan, pendampingan, serta praktik langsung penerapan AI dalam konteks pembelajaran. Responden kegiatan pengabdian adalah 20 orang guru lintas mata pelajaran yang mengajar di SMP Swasta Letjen Jamin Ginting's Berastagi, dengan rincian 3 guru laki-laki dan 17 guru perempuan. Hasil pretest menunjukkan bahwa penguasaan literasi digital guru masih berada pada kisaran 35% hingga 65%, sementara pemahaman AI pada rentang 10% hingga 35%. Setelah pelatihan, terjadi peningkatan signifikan, di mana literasi digital guru meningkat menjadi 80% hingga 93%, dan pemahaman AI mencapai 65% hingga 80%. Data ini menunjukkan bahwa model pelatihan yang dirancang berhasil menjembatani kesenjangan kompetensi digital guru, sekaligus meningkatkan kesiapan mereka dalam mengintegrasikan teknologi AI ke dalam praktik pedagogis. Meskipun demikian, kegiatan ini memiliki keterbatasan, terutama terkait variasi kemampuan awal peserta, keterbatasan waktu, serta fasilitas perangkat yang belum merata. Oleh karena itu, diperlukan pendampingan lanjutan dan penguatan infrastruktur teknologi agar transformasi digital di sekolah dapat berkelanjutan. Secara keseluruhan, program ini memberikan dampak positif dan relevan bagi peningkatan kapasitas guru dalam menghadapi tuntutan pendidikan modern berbasis teknologi, khususnya integrasi AI dalam pembelajaran.
THE TRANSFORMATION OF INDONESIAN LANGUAGE LEARNING BASED ON DEEP LEARNING TO ENHANCE STUDENTS CRITICAL LITERACY Ginting, Erwin
Jurnal Penelitian Samudra Vol. 4 No. 01 (2026): Article Februari Vol 04, No 01 (2026)
Publisher : Jurnal Penelitian Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The transformation of Indonesian language learning has become an urgent necessity in the digital era to address the persistent issue of low students’ critical literacy. Conventional instructional approaches are often insufficient in fostering higher-order thinking skills, analytical abilities, and reflective engagement with texts. This study aims to analyze the role and effectiveness of deep learning–based Indonesian language instruction in enhancing students’ critical literacy. The research employs a qualitative approach using a systematic literature review of scholarly articles, research reports, and educational policy documents published between 2020 and 2025. The findings indicate that deep learning–based instruction, which emphasizes conceptual understanding, meaningful learning, reflective thinking, and knowledge integration, significantly contributes to the improvement of students’ critical literacy, particularly in critical reading, argumentative writing, and discourse analysis. This study recommends the systematic integration of deep learning principles into Indonesian language learning as a strategic pedagogical approach to strengthening students’ critical literacy skills.
Co-Authors adhar, Deni Alfathoni, Muhammad Ali Mursid Alfina, Ommi Amaniarsih, Dwi Suci Ambiyar, Ambiyar asrul, nurmahyuni Charles Jhony Mantho Sianturi, Charles Jhony Mantho Darmayanti, Erni Deny, Deny Adhar Dian Mayasari Elisabeth, Noprita Elnovreny, Jane fithry tahel, fithry Harahap, Ahir Yugo Nugroho Heri Gunawan Hutasuhut, Dedek Indra Gunawan Ikorasaki, Frans Indradewa, Rhian Juliana Juliana Juliana2, Juliana KHADAFI, MUHAMMAD M. Hum, Juliana Manesah, Dani Manurung, Marlina Maulida, Rizky Nababan, Labuan Nita Sari Br Sembiring Nurhayati Nurhayati Purba, Inro Panta Ramadhani, Ivo Sembiring, Nita Sianturi, Charles Sianturi, Noprita Elisabeth Simatupang, Boby Daniel Sinaga, Mikha Sinaga, Mikha Dayan Sinaga, salsa Sinaga, Salsa Carissa Sinambela, Lamtiur SIREGAR, ELIDA TUTI Sitinjak, Nandri Marsan Sri Wahyuni Surya Darma Syahputri, Nita Tarigan, Edi Kristianta Ultami, Eliza Yulistya Unung Verawardina, Unung Wahyuni, Linda Wirhan Fahrozi, Wirhan Wulan Dari, Wulan Yudi Yudi Zaharani, Hetty