Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

PENGGUNAAN METHODE ANT COLONY ALGORITHM UNTUK PENGATURAN PITCH ANGLE PADA TURBIN ANGIN Rukslin, Rukslin; Muhlasin, Muhlasin
Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Vol. 1 No. 1 (2017): PROSIDING SEMNAS INOTEK Ke-I Tahun 2017
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/inotek.v1i1.348

Abstract

Meningkatnya beban listrik ke konsumen sangat mempengaruhi pasokan listrik. Dampaknya apabila beban listrik bertambah maka daya yang dikeluarkan oleh generator menjadi bertambah. Sumber energi listrik yang berada di Indonesia secara umum didominasi oleh energi primernya berasal dari bahan batubara atau fosil. Sumber energi yang berasal dari batubara atau fosil merupakan bahan yang tergolong tidak terbarukan. Pembangit Listrik Tenaga Angin merupakan Pembangkit Listrik yang sumber energinya terbarukan apabila terjadi aksploitasi energi maka tidak akan membuat energi menjadi berkurang. Pada paper ini membahas tentang methode Ant Colony Algorithm (ACO) yang di gunakan untuk tunning PID controller dalam pengaturan pitch angle untuk mendapatkan kecepatan turbin yang optimal. Saat kecepatan angin rendah dibawah nilai rata - rata, pengaturan kecepatan harus dapat mempertahankan kecepatan pada sebuah level. Kemudian akan memberikan daya output yang maksimum, sehingga efisiensi turbin akan meningkat. Pengaturan pitch angle diperlukan dalam kondisi kecepatan angin diatas yang diinginkan. Perubahan kecil pada pitch angle dapat mempengaruhi output daya. Pitch angle kontrol adalah salah satu cara untuk menyesuaikan torsi aerodinamik pada turbin angin saat kecepatan angin berada diatas nilai kecepatan. Uji coba yang dilakukan hasil running program bahwa sistem tuning menggunakan metode ACO paling optimal dan stabil dibandingkan dengan metode PID Controller dan PID Ziegler-Nichols.
Community-Based Da’wah through Children’s Religious Education in the Digital Age: A Study of the Rumah Cita Program in Pekanbaru Muhlasin, Muhlasin; Khair, Latiful; Pramana, M Agung
MUHARRIK: Jurnal Dakwah dan Sosial Vol. 8 No. 1 (2025): Muharrik: Jurnal Dakwah dan Sosial
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/muharrik.v8i1.9261

Abstract

The pervasive use of digital devices has precipitated moral and ethical challenges among children, necessitating innovative da'wah approaches beyond formal educational institutions. While contemporary scholarship has extensively examined institutionalized Islamic education, the theoretical integration of secular basic literacy and religious instruction as a community-based da'wah medium remains underexplored. This study addresses this gap by investigating how the Rumah Cita program, initiated by the Seribu Satu Cita Foundation in Pekanbaru, reconfigures da'wah pedagogy. Employing a theoretical framework based on the core elements of da'wah (da'i, mad'u, maudu', uslub, and wasilah) synthesized with the concept of tarbiyah (continuous Islamic education), this qualitative case study utilized in-depth interviews and participant observation. Thematic analysis reveals that the program transcends traditional religious knowledge transfer. Specifically, it conceptualizes basic literacy (reading and writing) as a fundamental wasilah (medium) of da'wah, empowering the mad'u (children) to access Islamic teachings. Furthermore, the instruction of theology and morality (akidah akhlak) and prophetic storytelling (kisah nabi) are deployed as a strategic uslub (method) grounded in uswatun hasanah (exemplary character) to counteract the degradation of manners (adab) caused by technological exposure. This article contributes to contemporary da'wah studies by providing a theoretical justification that basic literacy instruction, when integrated with a moral curriculum, operates as a transformative act of da'wah.
Pelatihan Dai Cilik Melalui Program Sentra Dakwah Berdaya di Masjid At-Tauhid Kota Pekanbaru Hafish, Muhammad; Khairudin, Khairudin; Romadi, Pipir; Muhlasin, Muhlasin
Al-ihsan: Jurnal Pengabdian Agama Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Al-Ihsan : Jurnal Pengabdian Agama Islam
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/aijpai.2025.21166

Abstract

Program sentra dakwah berdaya merupakan sebuah program dakwah yang berfokus pada peningkatan pemahaman dan pengetahuan masyarakat tentang Islam beserta nilai- nilai yang terkandung di dalamnya. Program ini berfokus pada pelatihan dai kepada anak-anak yang berjumlah 40 orang di Masjid At-Tauhid Kota Pekanbaru untuk meningkatkan pengetahuan dan mental mereka untuk menyampaikan dakwah di khalayak umum. Tahapan dari kegiatan ini adalah dilakukan selama 1 bulan 7 hari yang di mulai pada tanggal 25 November sampai 30 Desember. Proses pelatihan ini di lakukan sebanyak 8 kali pertemuan, 4 kali pertemuan pelatihan tahsin dan 4 kali pelatihan da’i yang di adakan 2 kali dalam seminggu pada malam Ahad untuk pelatihan tahsin dan pagi Ahad untuk pelatihan dai. Dan di Minggu terakhir pengadaan lomba da'i dan tahsin bagi anak-anak yang sudah mengikuti pelatihan. Metode yang digunakan, yaitu tutorial, pendampingan, sosialisasi dan coaching. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan peserta tentang dasar-dasar menjadi seorang da'i, peningkatan kemampuan mereka untuk menyampaikan dakwah kepada khalayak umum, dan peningkatan kesadaran religius pada anak-anak. Program ini juga berhasil meningkatkan kesehatan mental peserta dan keberanian mereka untuk tampil di depan umum; ini adalah komponen penting dalam pembentukan karakter da'i muda.