Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi
Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu, Indonesia

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

PENGARUH LATIHAN SPLIT PIKE JUMP TERHADAP TINGGI LOMPATAN PADA PEMAIN BOLA VOLI PUTRA DI CLUB FIMELER PALU yajupma, Muh. Fadhli Yajupma G fadhli; saparia, andi saparia andi; sultan, Andi Sultan Brilin andi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 10 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Muh. Fadhli Yajupma Garusu, 2015. Pengaruh Latihan Split Pike Jump Terhadap Tinggi Lompatan Pada Pemain Bola Voli Putra Di Klub Fimeler Palu. Skripsi. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing (I) Andi Saparia (II) Andi Sultan Brilin. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh latihan split pike jump terhadap tinggi lompatan pada pemain bola voli putra di klub fimeler Palu?. Jadi, peneliti melakukan penelitian jenis eksperimen terhadap sekelompok atlet guna mengetahui secara pasti tentang adanya pengaruh latihan split pike jump terhadap tinggi lompatan pada pemain bola voli. Tujuan penelitian ini adalah untuk pengaruh latihan split pike jump terhadap tinggi lompatan pada pemain bola voli putra di klub fimeler Palu. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan pretest-posttest.Lokasi penelitian bertempat di lapangan klub fimeler palu. Peneliti mengumpulkan data dari 16 atlet putra. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes, jenis tesnya adalah tes performance /perbuatan. Tes ini di lakukan dengan melakukan gerakan tinggi lompatan (vertikal jump). Berdasarkan analisa data dengan teknik statistik deskriptif, bahwa untuk tes menggunakan latihan split pike jump di peroleh hasil t hitung sebesar 8,064 sedangkan nilai t tabel pada tarif signifikan 5% (N-I) atau (16-1=15) adalah sebesar 2,131. Dengan demikian t hitung lebih besar dari t tabel atau (8,064 > 2,131). Hasil ini menunjukan bahwa Ho di tolak dan Ha diterima, ini berarti bahwa hipotesis yang di ajukan yakni ada pengaruh yang signifikan, antara latihan split pike jump terhadap tinggi lompatan dapat di terima. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa latihan split pike jump memberikan pengaruh yang besar terhadap tinggi lompatan pada pemain bola voli putra di klub fimeler palu. Kata Kunci : Tinggi Lompatan, Latihan split Pike Jump, Bola
PENGARUH LATIHAN PUSH UP DAN LATIHAN HARVARD STEP-UP TEST TERHADAP KEMAMPUAN JUMP SHOOT DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA BASSKET PADA SISWA SMPN 3 PALU hamid, Abd. Hamid abd; jumain, jumain jumain; sultan brilin, andi sultan brilin andi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 12 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (260.288 KB)

Abstract

ABSTRAK Rendahnya kemampuan jump shoot dalam permainan bola basket pada siswa SMPN 3 Palu, memotivasi peneliti untuk berupaya meningkatkan kemampuan jump shoot siswa untuk meningkatkan prestasi olahraga yang digeluti oleh masing-masing siswa dengan memberikan latihan push up dan latihan Harvard Step-up test. Permasalahan pada penelitian ini adalah apakah melalui latihan push up dan latihan Harvard Step-up test meningkatkan kemampuan jump shoot pada siswa ekstrakurikuler bola basket SMPN 3 Palu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan pre-test (test awal) dan post-test (test akhir). Lokasi penelitian adalah di SMPN 3 Palu. Peneliti mengumpulkan data dari 10 siswa sebagai subjek penelitian atau sampel penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes, tesnya adalah tes kemampuan jump shoot. Berdasarkan analisa dengan memakai rumus uji t, bahwa untuk tes jump shoot diperoleh perhitungan, yaitu  sebesar 8,345 dengan  dengan taraf signifikan 5% d.b = (N-1) (10-1) = 9 sebesar 2,262. Jadi  lebih besar dari pada atau  = 8,345  = 2,262. Dengan demikian, Ho ditolak dan Ha diterima, ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan (berarti), pada latihan push up dan latihan Harvard Step-up Test terhadap kemampuan jump shoot dapat diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa latihan push up dan latihan Harvard Step-up Test dapat meningkatkan kemampuan jump shoot dalam kegiatan ekstrakurikuler bola basket pada siswa SMPN 3 Palu. Kata Kunci: Latihan push up dan latihan Harvard Step-up Test, Kemampuan Jump shoot
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH MELALUI MODIFIKASI BOLA DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MINI MENGGUNAKAN BOLA GABUS PADA SISWA KELAS IV SD PANCASILA tomberenge, Gamaliel Tomberenge gamaliel; saparia, andi saparia andi; sultan, Andi Sultan Brilin andi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 10 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan di SD Pancasila Kecamatan Pamona Timur Kabupaten Poso Provinsi Sulawesi Tengah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa passing bawah dalam permainan bola voli mini melalui modifikasi bola voli menggunakan bola gabus pada siswa kelas IV SD Pancasila. Subjek Penelitian ini adalah Siswa kelas IV SD Pancasila tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 7 orang siswa terdiri dari 4 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan. Data yang dikumpulkan diperoleh melalui tes, observasi, dan pencatatan lapangan dan dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian dan indikator keberhasilan tindakan diperoleh persentase ketuntasan belajar klasikal hanya mencapai 57,14% pada siklus I. Akan tetapi pada siklus II persentase ketuntasan belajar klasikal meningkat menjadi 85,71%. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan modifikasi bola gabus dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah dalam permainan bola voli mini pada ssiwa kelas IV SD Pancasila. Berdasarkan kesimpulan tersebut, maka dapat disarankan bagi guru Penjasorkes bahwa penggunaan modifikasi alat dapat dipertimbangkan sebagai suatu model pembelajaran yang dapat diterapkan dalam mengajarkan materi pelajaran Penjasorkes pada materi ajar lainnya. Kata Kunci: Hasil Belajar, Passing Bawah, Modifikasi Bola Gabus
PROFIL KEMAMPUAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA TERHADAP SISWA SMP NEGERI 2 KASIMBAR Hamdi, Agus; Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi; Humaedi, Humaedi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (389.093 KB)

Abstract

Penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui kemampuan teknik dasar sepakbola terhadap siswa SMP Negeri 2 Kasimbar. Penelitian ini adalah penelitian diskriptif  analisis data penelitian ini menggunakan pendekatan yang bersifat diskriptif analisis. Teknik pengumpulan data adalah dengan Tes dan Pengukuran Teknik Dasar SepakBola. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negari 2 Kasimbar sebanyak 30 siswa putra. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes untuk anak usia 13-15 tahun, yang terdiri dari tes passing dan stooping selama 30 detik, tes heading selama 30 detik, tes dribbling, dan tes shooting. Teknik analisis data mengunakan rumus persentase. Hasil penelitian tes ini adalah dari teknik dasar passing dan stooping berkategori sedang dengan frekuensi sebanyak 25 siswa (83,33%), teknik dasar heading berkategori sedang dengan frekuensi sebanyak 25 siswa (83,33%), teknik dasar dribbling berkategori sedang dengan frekuensi sebanyak 19 siswa (63,66%), dan teknik dasar shooting berkategori sedang dengan frekuensi sebanyak 12 siswa (40%). Maka rata-rata tes teknik dasar sepakbola SMP Negeri 2 Kasimbar masih berkategori sedang.
PENGARUH LATIHAN KNEE TUCK JUMP DAN DOUBLE LEG HOP PROGRESSION TERHADAP PENINGKATAN SMASH BULUTANGKIS SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BULUTABA Amatae, Ensi Yosinta; Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 12 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (134.103 KB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat perbandingan latihan knee tuck jump dan double leg hop progression terhadap peningkatan smash bulutangkis pada siswa putra kelas X. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji signifikasi latihan knee tuck jump dan latihan double leg hop progression terhadap peningkatan smash bulutangkis pada siswa putra kelas X. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa putra kelas X yang berjumlah 134 siswa. Metode penarikan sampel adalah purposive Sampling dengan jumlah sampel 30 asiswa. Hasil penelitian untuk latihan knee tuck jump menunjukkan terdapat perbandingan latihan knee tuck jump terhadap peningkatan smash hal ini buktikan oleh hasil uji-t diperoleh thitung adalah 8,69 dengan menggunakan taraf signifikan 5% dari d.b= (N-1)=14 di peroleh nilai ttabel 2,145, artinya bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu 8,69>2,145. Selanjutnya Hasil penelitian untuk latihan double leg hop progression menunjukkan tedapat perbandingan latihan double leg hop progression terhadap peningkatan smsh bulutangkis hal ini buktikan oleh hasil uji-t diperoleh thitung adalah 7,86 dengan menggunakan taraf signifikan 5% dari d.b= (N-1)=14 di peroleh nilai ttabel 2,145, artinya bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu 7,86 >2,145. Simpulan dari hasil penelitian bahwa dari kedua latihan yaitu latihan knee tuck jump dan latihandouble leg hop progression berbeda pengaruhnya terhadap peningkatan smash bulutangkis dengan perbedaan kelompok latihan knee tuck jump lebih unggul dibandingkan dengan kelompok latihan double leg hop progression. 
PENGUKURAN ANTHROPOMETRI TERHADAP STATUS KONDISI FISIK MAHASISWA PJKR UNTAD ANGKATAN 2016 Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi; Iskandar, Hendra
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.691 KB)

Abstract

Tubuh sehat ideal secara fisik dapat dilihat dan dinilai dari penampilan luar. Menurut WHO manusia yang sehat tidak hanya sehat jasmani, tetapi juga sehat rohani, dengan pengukuran antropometri yang dilakukan kita dapat melihat tubuh seseorang dapat dikatakan sehat dan ideal. Selain itu dengan tes antropometri  dapat diketahui apakah pertumbuhan badan seseorang normal atau tidak. Selain Faktor biologis tersebut, kondisi fisik sangat memungkinkan untuk dibina dikembangkan sesuai dengan batas-batas kemampuan biomotorik yang ada pada atlet muda yang masih tumbuh dan berkembang. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Bagaimana Status Kondisi Fisik Mahasiswa PJKR Untad Angkatan 2016 terhadap Hasil pengukuran antropometri? Adapun tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan Bagaimana Status Kondisi Fisik Mahasiswa PJKR Untad Angkatan 2016 terhadap Hasil pengukuran antropometri.Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian deskriptif yang bersifat korelasional. Teknik pengumpulan datanya melalui tes antropometri meliputi dimensi tinggi badan, berat badan, panjang lengan, dan panjang tungkai sedangkan untuk mengambil data kondisi fisik meliputi strength, endurance, explosivepower, speed, flexibility, agility, balance, coordination, accuracy and reactin. Hasil penelitian ini akan diolah Analisis data secara deskriptif dan dianalisis secara infrensial digunakan untuk menguji hipotesis-hipotesis penelitian dengan menggunakan uji korelasi dan regresi melalui bantuan computer dengan aplikasi SPSS 17. Hasil pengujian analisis korelasi anthropometri terhadap status kondisi fisik mahasiswa PJKR Untad angkatan 2016. Diperoleh nilai korelasi (ro) 0,485 dengan tingkat probalitas 0,007 < a 0,05, untuk nilai koefisien determinasi 0,235. Hal ini berarti 23% status kondisi fisik dijelaskan oleh pengukuran anthropometri. Sedangkan sisanya (100% - 23% = 77%) dijelaskan oleh sebab-sebab yang lain. Disimpulkan bahwa Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian ada korelasi antara anthropometri terhadap status kondisi fisik mahasiswa PJKR Untad angkatan 2016.
PENGARUH LATIHAN SMALL SIDE GAMES TERHADAP KEMAMPUAN TEKNIK PASSING-STOPPING BERMAIN FUTSAL PADA SISWA SMP NEGERI MODEL TERPADU MADANI Ikram, Muhammad; Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi; Gunawan, Gunawan
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 1 (2018)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (86.758 KB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah pengaruh latihan small-side games terhadap kemampuan teknik passing-stopping bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani. Tujuan penelitian ini adalah untuk menegetahui pengaruh latihan small-side games terhadap kemampuan teknik passing-stoppimg bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dengan desain pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir).Sampel penelitian berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes. Jenis tesnya merupakan tes keterampilan teknik passing-stopping. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh yang signifikan latihan small side games terhadap Kemampuan teknik passing-stopping bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani diterima. kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang berarti dari latihan small side games terhadap kemampuan teknik dasar passing-stopping bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani.
PENGARUH LATIHAN SMALL SIDE GAMES TERHADAP KEMAMPUAN TEKNIK PASSINGSTOPPING BERMAIN FUTSAL PADA SISWA SMP NEGERI MODEL TERPADU MADANI Iqram, Muhammad; Mentara, Hendrik; Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (88.092 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menegetahui pengaruh latihan small-side games terhadap kemampuan teknik passing-stoppimg bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dengan desain pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir). Sampel penelitian berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes. Berdasarkan analisa dengan teknik statistik deskriptif dan uji t test, didapatkan bahwa peningkatan antara pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir) adalah 102 dengan peningkatan sebesar 65%.Dengan demikian hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan latihan small side games terhadap Kemampuan teknik passing-stopping bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani diterima. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang berarti dari latihan small side games terhadap kemampuan teknik dasar passing-stopping bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SERVIS BAWAH PADA PEMBELAJARAN BOLA VOLI MELALUI MEDIA VISUAL SISWA KELAS V SDN PEBATAE Sarlin, Sarlin; Mentara, Hendrik; Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 11 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (158.68 KB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada peningkatan keterampilan servis bawah pada pembelajaran bola voli  melalui media visual pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Pebatae? Tujuan penelitian ini untuk peningkatan keterampilan servis bawah pada pembelajaran bola voli  melalui media visual pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Pebatae. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dengan subjek penelitian kelas V berjumlah 16 orang siswa, yang terdiri dari 8 orang siswa laki-laki dan 8 orang siswa perempuan. Rancangan penelitian ini terdiri atas 4 komponen yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan,(3) pengamatan atau observasi,  dan (4) refleksi. Data yang dikumpulkan diperoleh malalui tes unjuk kerja, dan observasi. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan verivikasi data. Berdasarkan hasil penelitian dan indikator keberhasilan tindakan pada siklus I diperoleh persentase 68.75 %. Pada siklus II terjadi peningkatan persentase ketuntasan belajar klasikal mencapai 93,75%. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa melalui media visual dapat meningkatkan keterampilan servis bawah dalam pembelajaran bola voli pada siswa kelas V SDN Pebatae. Berdasarkan kesimpulan tersebut, maka dapat disarankan kepada peneliti yang akan datang dapat menggunakan hasil penelitian ini sebagai bahan acuan khususnya bagi peneliti sejenis. Peneliti yang akan datang dapat mengembangkan metode ini untuk meningkatkan kemampuan teknik dasar servis bawah dalam permainan bola voli.
TINGKAT KESEGARAN JASMANI INDONESIA (TKJI) SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER MADRASAH ALIYAH NEGERI TOLITOLI Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi; Fajrin, Ilham
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (69.348 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani Indonesia siswa yang mengikuti ekstrakurikuler di MAN Tolitoli . penelitian yang dilakukan adalah penelitian diskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data adalah dengan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI) tahun 2010. Jumlah secara kseluruhan populasi sebanyak 20 orang siswa putra yang terdiri dari 3 cabang olahraga yang dibina di kegiatan ekstrakurikuler. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling. Pengukuran kesegaran jasmani dilakukan dengan menggunakan Tes Kesegaran Jasmani tahun 2010 dengan rentang usia 16-19 tahun, dan terdiri dari tes lari 60 meter, tes angkat tubuh 60 detik, tes baring duduk 60, tes loncat tegak, dan lari 1200 meter.. Teknik analisis data mengunakan rumus persentase. Hasil penelitian tes kesegaran jasmani menunjukan tingkat kebugaran jasmani siswa dalam kategori kurang sekali 0 siswa (0%), kurang 0 siswa (0%), sedang 12 siswa (60%) , baik 8 siswa (40%) , dan Baik sekali 0 siswa (0%). Sehingga dapat di simpulkan bahwa secara umum tingkat kesegaran jasmani siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Mandrasah Aliyah Negeri Tolitoli berkategori sedang.