Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.502
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Bioma : Berkala Ilmiah Biologi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Biosel: Biologi Science and Education Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Jurnal Bisnis Tani Science Midwifery SPIN: Jurnal Kimia & Pendidikan Kimia ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat TANJAK: Journal of Education and Teaching Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Entalpi Pendidikan Kimia Pangripta Jurnal Ilmiah Kajian Perencanaan Pembangunan Jurnal Pendidikan MIPA
Fitriani, Rita
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Identifikasi Tumbuhan Lumut di Kawasan Wisata Gunung Galunggung Kabupaten Tasikmalaya Jawa Barat Putra, Rinaldi Rizal; Hernawati, Diana; Fitriani, Rita
Bioma : Berkala Ilmiah Biologi Vol. 21, No 2, Tahun 2019
Publisher : Departemen Biologi, Fakultas Sains dan Matematika, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.367 KB) | DOI: 10.14710/bioma.21.2.114-120

Abstract

Galunggung mountain tourism spot is one of the natural tourism objects in Tasikmalaya regency possessing high biodiversity of living things, notably moss. The well-preserved environmental conditions in the area of Galunggung mountain enable the moss to grow luxuriantly and has miscellaneous varieties. This study aimed at identifying the moss living in around Galunggung mountain, Tasikmalaya. It was conducted on November 2017 through descriptive exploratory method with survey technique. The data were analysed descriptively by collecting specimens of the moss discovered in each observing station. The observing locations were situated in three different locations (stations) based on hierarchical height levels. Based on the identification, the moss proliferating in Galunggung mountain were classified into 20 species. The moss species dominantly identified in the entire observing stations were Bryum billardierii, Acroporium sp., Leucobryum sp., Marchantia polymorpha, and Calymperes sp.   
PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS UNTUK PENGEMBANGAN KECERDASAN SPASIAL ANAK DI TK Fitriani, Rita; ., Fadillah; ., Halida
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 5 (2016): Mei 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (242.236 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan pemberian tugas untuk pengembangan kecerdasan spasial anak usia 5-6 tahun di TK Islamiyah Pontianak Tenggara. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persiapan guru dalam kegiatan pemberian tugas untuk pengembangan kecerdasan spasial anak adalah guru terlebih dahulu menentukan tema dan tujuan, menyiapkan alat dan bahan seperti media gambar dan balok, dan guru menata lingkungan kelas. Dalam pelaksanaannya guru terlebih dahulu menjelaskan tugas apa yang akan diberikan kepada anak, membagikan tugas tersebut, dan membimbing anak dalam mengerjakan tugas tersebut. Tugas yang diberikan adalah menggambar, mewarnai, melukis, menyusun balok membentuk sesuatu, cerita berantai, mencari jejak, dan menyusun gambar. Untuk perolehan hasil belajarnya sangat lancar karena dalam kegiatan pemberian tugas anak sedikit bertanya dan kecerdasan spasial anak pun berkembang baik, walaupun masih terdapat empat anak yang belum berkembang. Kata Kunci: Metode Pemberian Tugas, Pengembangan, Kecerdasan Spasial   Abstract: This research aims to describe the activities of assignment for the development of spatial intelligence of children aged 5-6 years in TK Islamiyah Pontianak Tenggara. The research method that used is descriptive. The results of this study indicate that the preparation of teachers in activities of assignment for the development of spatial intelligence of the child is the teacher in advance to determine the theme and objectives, equipment and materials such as media images and beams, and teachers organize classroom environment. In the implementation of the teacher first explain what tasks will be given to children, to share the task, and guide children in doing the task. The task given are drawing, coloring, painting, construction of beam forming something, serial story, look for the trail, and compose the image. For the acquisition of study results very smoothly because the activity giving the task a little child asks and spatial intelligence of children is growing well, although there are four children who were not yet developed. Keywords: The Assignment Method, Development, Spatial Intelligence  
Pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan proses sains dasar dan hasil belajar siswa pada konsep sistem pencernaan makanan pada manusia Deratama, Devi; Surahman, Endang; Fitriani, Rita
Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Vol 3, No 2 (2020): September 2020
Publisher : Department of Biology Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/aijbe.v3i2.26376

Abstract

The purposes of this research were to investigate the effect of problem based learning models on basic science process skills and student learning outcomes on the concept of a food digestive system in humans. The subjects of this study were students of class XI MIPA of SMA Negeri 1 Tasikmalaya City in two classes. The method that was being used in this research was true experiment. The sample was being taken by cluster random sampling method. To measure the basic science prosess skills of the students used an instrument which consists of 12 questions in the form of essay and to measure the learning outcomes used test consists of 30 questions in the form of multiple choice with 5 option. The analysis technique was ANCOVA (analysis of covariance). The results of this research revealed that there was an impact of the problem based learning model to basic science process skills and learning outcomes of learners on the concept of food digestion system in human and there was a relationship between basic science process skills and learning outcomes. Through this research, we found that the higher the basic science process skills of the students, therefore it will impact to the learning outcomes of the students to be better.
ANALISIS RISIKO PETERNAKAN AYAM BROILER PADA UD BILQIS DI KABUPATEN BIREUEN Husna, Naziratil; Kamal, Mustafa; Yusdiana, Yusdiana; Haryadi, Haryadi; Fitriani, Rita
Jurnal Bisnis Tani Vol 10, No 1 (2024): Jurnal Bisnis Tani Volume 10 Nomor 1 April 2024
Publisher : Universitas Teuku Umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/jbt.v10i1.10087

Abstract

Usaha peternakan ayam broiler merupakan salah satu jenis usaha peternakan yang berfokus pada pembesaran ayam pedaging untuk tujuan konsumsi. Memulai dan menjalankan usaha ini memerlukan perencanaan yang matang dan manajemen yang baik. Penentuan risiko dalam usaha peternakan ayam broiler adalah langkah penting untuk memastikan kelangsungan dan kesuksesan usaha tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui risiko yang terdapat dalam usaha peternakan ayam broiler. Data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi data primer dan data sekunder. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif serta analisis Failure Mode and Effect Analysis (FMEA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 21 jenis risiko yang diidentifikasi, terdapat 18 jenis risiko dengan peringkat sangat rendah dan 3 jenis risiko dengan peringkat rendah. Identifikasi risiko ini meliputi risiko pada sumber daya manusia seperti kurangnya komunikasi dan tingkat pengetahuan tenaga kerja, serta risiko lingkungan seperti penyakit ayam broiler yang dapat mengakibatkan kematian dan penurunan produksi ayam broiler. Penelitian ini menekankan pentingnya pemahaman terhadap risiko-risiko tersebut untuk dapat mengambil langkah mitigasi yang tepat guna memastikan keberlanjutan dan keberhasilan usaha peternakan ayam broiler.
Identifikasi dan Analisis Keanekaragaman Insekta di Gunung Galunggung Tasikmalaya Chaidir, Diki Muhamad; Fitriani, Rita; Hardian, Ari
Biota : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Vol 8, No 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/biota.v8i1.5552

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi spesies dan mengukur tingkat keanekaragaman insekta yang terdapat di kawasan Gunung Galunggung Tasikmalaya. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus 2019 dengan menggunakan pendekatan analisis deskriptif. Pengumpulan insekta dilakukan dengan menggunakan metode pitfall trap yang ditempatkan pada tiga lokasi dengan ketinggian yang berbeda.  Insekta yang terjebak kemudian diidentifikasi nama spesiesnya dan dihitung jumlahnya. Setelah itu dilakukan perhitungan untuk analisis indeks keanekaragaman dan indeks dominansi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa insekta yang terperangkap dalam pitfall trap terdapat 5 bangsa yang terdiri dari 8 Suku dengan jumlah spesies sebanyak 12 dan total jumlah individu 142. Spesies dan jumlah individu terbanyak yang ditemukan yaitu suku Formicidae. Tiap lokasi penelitian mendapatkan indeks keanekaragaman yang berbeda, yaitu 2,26 (pada lokasi I), 1,63 (pada lokasi II), dan 1,82 (pada lokasi III). Indeks dominansi masing-masing lokasi, yaitu 0,12 (lokasi I), 0,30 (lokasi II), dan 0,21 (lokasi III). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Indeks keanekaragaman setiap lokasi penyimpanan perangkap termasuk kategori sedang dengan indeks dominansi termasuk kategori rendah. Hal tersebut menandakan kondisi ekositem gunung Galunggung masih tergolong baik dan belum mencapai ekosistem klimaks. 
VALIDITY OF MOBILE LEARNING-BASED LEARNING MEDIA ON SMARTPHONES HYDROCARBON MATERIALS Jintan, Putri Ranik; Pardi, Hilfi; Fitriani, Rita
SPIN JURNAL KIMIA & PENDIDIKAN KIMIA Vol. 5 No. 2 (2023): Juli - Desember 2023
Publisher : UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/spin.v5i2.7543

Abstract

This research was aimed to develop learning media, as well test the level validity of mobile learning based learning media on hydrocarbon material smartphones. This development research uses the smart apps creator software and the canva application. This research used the Research and Development (R&D), with the ADDIE development model. In this study focused on the media development stage/development stage. The research subjects were one chemistry teacher and 35 students in class XI MIPA SMA Negeri 4 Tanjungpinang. The results of media validation in the development of mobile learning based learning media on smartphones on hydrocarbon material obtained a result of 68.75% with valid criteria and the results of material validation obtained a value of 89.28 % with very valid criteria. Based on the research that has been done, it can be concluded that mobile learning based learning media on hydrocarbon material smartphones is valid so it is suitable for use in chemistry learning.
Respon Mahasiswa Terhadap Project Based Learning dengan Penugasan Video Tutorial Uji Statistik Fitriani, Rita; Sarkity, Dios
TANJAK Vol 4 No 2 (2023): Agustus
Publisher : Jurusan Tarbiyah dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/tanjak.v4i2.963

Abstract

Merdeka belajar curriculum in college encourages student-oriented learning. One of the student-oriented learning is the Project Based Learning (PjBL) model. PjBL is defined as a way of learning in which using the project becomes a learning medium to obtain the expected competencies. PjBL emphasizes student-centered learning to produce meaningful and useful products. This study aims to analyze the response of students of Chemistry Education Study Program FKIP UMRAH in the implementation of PjBL by being assigned to make a statistical test tutorial video in the Educational Statistics course. A qualitative descriptive approach is the method in this study. The research subjects were all students of Chemistry Education S1 FKIP UMRAH semester III who took the Educational Statistics course. The research data collection technique was the distribution of student response questionnaires which was carried out after the PjBL was implemented. The research instrument is a questionnaire. The result of the research was that the implementation of PjBL with the assignment of video tutorials for statistical tests in the Education Statistics course received very good responses from students.
ANALISIS PENDIDIKAN SEBAGAI URUSAN PRIORITAS DALAM RENCANA KERJA PEMERINTAH DAERAH KOTA MALANG Taufiq, Muhammad; Fitriani, Rita; Nashihah, Durratun
PANGRIPTA Vol. 5 No. 2 (2022): Pangripta Jurnal Ilmiah Kajian Perencanaan Pembangunan
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan Kota Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1621.602 KB) | DOI: 10.58411/wf5nwk36

Abstract

Penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas merupakan suatu keniscayaan dalam rangka mewujudkan sumber daya manusia yang terdidik, berkarakter, dan berdaya saing global. Terlepas dari nilai IPM Kota Malang yang tinggi, Kota Malang masih belum dapat terbebas dari sejumlah permasalahan dalam bidang pendidikan. Permasalahan yang beragam, mulai dari belum meratanya kesempatan dan partisipasi belajar, belum maksimalnya kualitas dan kuantitas tenaga pendidik, kurangnya sarana dan prasarana pendidikan, hingga kurangnya jumlah tenaga pendidik untuk kaum disabilitas menjadi pekerjaan rumah tersendiri bagi Pemerintah Kota Malang, khususnya Dinas Pendidikan. Atas dasar tersebut, pendidikan menjadi salah satu urusan wajib yang ditetapkan sebagai prioritas pembangunan daerah di Kota Malang sesuai dengan amanat konstitusi. Penelitian ini bermaksud menganalisis pendidikan sebagai prioritas pembangunan di Kota Malang yang ditinjau berdasarkan sudut pandang praktis, teoritis, dan normatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik analisis data literature, document, dan legal review untuk mengkaji dan menganalisis pendidikan sebagai prioritas pembangunan daerah Kota Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas di Kota Malang masih menemui sejumlah permasalahan dan oleh karena itu penetapan pendidikan sebagai urusan prioritas dalam Rencana Kerja Pemerintah Daerah (RKPD) Kota Malang sudah tepat dan sejalan dengan konstitusi serta RPJMN maupun RPJMD Provinsi Jawa Timur dan Kota Malang.
Kesiapan Mahasiswa Calon Guru Mengikuti Pembelajaran Fisika Secara Daring Saat Pandemi Covid-19 Fitriani, Rita
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 1 No. 2 (2021): Maret 2021, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v1i2.63

Abstract

Pandemi Covid-19 mengakibatkan sistem pendidikan harus beradaptasi dengan kondisi pandemi tersebut. Pembelajaran yang sebelumnya tatap muka diubah menjadi pembelajaran secara daring. Pembelajaran daring bisa dilaksanakan melalui berbagai platform seperti Zoom, Googleclassroom, WhatsApp, Googleform, dan sebagainya. Perubahan dari pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran daring ini terjadi secara tiba-tiba akibat pandemi Covid-19. Oleh sebab itu perlu adanya kesiapan dari mahasiswa untuk mengikuti pembelajaran secara daring, khususnya pembelajaran fisika. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendapatkan informasi kesiapan mahasiswa calon guru mengikuti pembelajaran fisika secara daring saat pandemi Covid-19. Subjek penelitian ini yaitu mahasiswa prodi pendidikan kimia FKIP UMRAH yang mengambil mata kuliah Fisika Umum. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran kuisioner melalui googleform. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa telah siap melaksanakan pembelajaran fisika secara daring saat pandemi Covid-19 ini. Hal ini ditinjau dari kesiapan lokasi pembelajaran daring, motivasi, sumber belajar, infrastruktur, literasi teknologi, kualitas interaksi akademik secara online, manfaat, faktor pendukung pembelajaran daring.
Tradition and Plants: Ethnobotany in the Perlon Unggahan Ritual of the Bonokeling Lineage Indigenous People Fazriah, Ade Tias Nur; Hernawati, Diana; Fitriani, Rita
Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 18 No. 1 (2025): Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/biosferjpb.47561

Abstract

The Bonokeling lineage, known in Indonesian as keturunan Bonokeling, is an indigenous community in Central Java, Indonesia, descended from Ki Bonokeling, a revered spiritual figure. They are known for preserving unique traditions and rituals that blend Javanese cultural values with Islamic teachings. One of their significant rituals is perlon unggahan, a ceremonial event held annually as a form of gratitude and preparation ahead of the fasting month of Ramadan. This study explores the tradition and the role of plants in the perlon unggahan ritual, focusing on their utilization and cultural significance. A qualitative research method with a phenomenological approach was employed, involving participatory observation, semi-structured in-depth interviews, documentation, and literature review. Data was collected from 11 informants selected through purposive sampling. The findings show that the ritual uses 39 plant species from 22 families. The Zingiberaceae family is the most frequently utilized. The most used plant parts are fruits, followed by leaves, stems, seeds, flowers, rhizomes, tubers, and sap. Among all the plants observed, krambil (Cocos nucifera L.) has the highest Species Use Value (SUV), which is highlighting its central role in the ritual. Plant use is categorized into three main functions: food, offerings, and ceremonial equipment. These findings underscore the importance of preserving both the cultural heritage and the biodiversity associated with this traditional ritual.
Co-Authors Al Rasyid, Muhamad Ardi Widhia Sabekti Ardiansyah, Ryan Betty Lukiati Deratama, Devi Diana Hernawati Diella, Dea Diki Muhamad Chaidir Dios Sarkity Durratun Nashihah Endang Surahman Fadillah . Fazriah, Ade Tias Nur Hadi Suwono Halida . hanifah hanifah Hardian, Ari Haryadi - Hernawati, Diana Hernawati, Diana Hilfi Pardi Husna, Naziratil Ibrohim Jintan, Putri Ranik Kurniawan, Bakhrul Rizky Kurniawati, Hidayatul Mayda, Laura Muhammad Taufiq Mustafa Kamal Nursalima, Irfan Purwati Kuswarini Suprapto, Purwati Kuswarini Rinaldi Rizal Putra, Rinaldi Rizal Siregar, Nur Asma Riani Suhendi, Herni Yuniarti Yasmin, Sorfina Yulita, Inelda Yusdiana, Yusdiana