Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.332
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Jurnal Diskursus Islam Shaut Al-'Arabiyah JICSA Al-Amwal : Journal of Islamic Economic Law Journal of Instructional and Development Researches JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Lathaif: Literasi Tafsir, Hadis dan Filologi Journal of Arabic Education and Linguistics PESHUM
Ilyas, Hamka
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Moralitas Digital dalam Pendidikan: Mengintegrasikan Nilai-Nilai Al-Qur'an di Era Teknologi Iwani, Fatimah Nurlala; Abubakar, Achmad; Ilyas, Hamka
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 4 No. 6 (2024): December
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v4i6.419

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah memberi penjelasan secara mendalam hubungan antara moralitas digital dengan nilai-nilai Al-Qur’an dalam konteks penggunaan teknologi di bidang pendidikan. Dengan mempertimbangkan tantangan moral yang dihadapi oleh umat islam di era digital, kita akan mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai yang terkandung al-Qur’an memberikan pedoman etika serta prinsip-prinsip moral yang mampu membantu generasi penerus menghadapi tantangan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan ialah dengan pendekatan studi pustaka/library research, yaitu pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan dengan penelitian ini. Adapun hasil dari penelitian ini adalah al-Qur’an mengajarkan prinsip-prinsip moral yang dapat diterapkan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk penggunaan teknologi. Nilai-nilai al-Qur’an tetap relevan dan dapat digunakan dalam menghadapi tantangan yang ada di kehidupan modern, meskipun wahyu al-Qur’an diturunkan jauh sebelum munculnya era teknologi dan media sosial ini. Dengan memahami dan mengaplikasikan nilai-nilai al-Qur’an peserta didik dapat mengembangkan karakter yang kokoh dan beretika.
Strategi dan Tipologi Pengajaran Bahasa Arab di Pesantren Kasim, Amrah; Ilyas, Hamka; Rahim, Abdul
Shaut al Arabiyyah Vol 11 No 2 (2023): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v11i2.43906

Abstract

Upaya peningkatan mutu pembelajaran bahasa Arab tidak lepas dari peranan strategi para guru ketika proses pembelajaran berlangsung. Salah satu masalah yang sering ditemui dalam proses pengajaran bahasa Asing, khususnya bahasa Arab adalah pengayaan metode dan strategi pengajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ditemukan bahwa pembelajaran bahasa Arab di pondok pesantren, seperti pesantren wihdah, shalafiah dan Modern, mayoritas terfokus pada penguasaan ilmu nahwu dengan tujuan untuk memahami kitab kuning. Adapun kompetensi dalam penguasaan bahasa arab yang meliputi penguasaan linguistic dan keterampilan, dengan penguasaan yang terdiri dari penguasaan mendengar (istima), berbicara (kalam), membaca (qiroa’ah), dan menulis (kitabah).
Amtsal Dalam Al-Qur’an Sebagai Media Pembelajaran Nilai Moral Dalam Pendidikan Islam Rahmawati, Rahmawati; Abubakar, Achmad; Ilyas, Hamka
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i2.7730

Abstract

Penelitian ini membahas perang penting amtsal (perumpamaan-perumpamaan) dalam al-Qur’an yang merupakan salah satu metode pengajaran yang digunakan pada kitab suci islam, untuk menyampaikan pesan moral, hukum, dan petunjuk hidup dalam konteks pendidikan islam. Amtsal dalam al-Qur’an adalah sebuah perumpamaan-perumpamaan yang, seringkali mengkaji berbagai bentuk perumpamaan yang terdapat dalam al-qur’an serta tujuan dan makna yang terkandung di dalamnya. Dalam Al-Qur'an, terdapat berbagai amtsal yang digunakan untuk menggambarkan konsep-konsep spiritual, moral, dan sosial dengan cara yang mudah dipahami. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji perumpamaan-perumpamaan yang terdapat dalam Al-Qur'an serta pesan-pesan yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan tafsir tematik untuk menganalisis konteks dan makna perumpamaan dalam berbagai surah, dengan fokus pada makna yang ingin disampaikan melalui cerita atau analogi tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa amtsal dalam Al-Qur'an tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi yang efektif, tetapi juga memiliki kedalaman makna yang mendorong refleksi dan perubahan perilaku bagi pembaca. Perumpamaan-perumpamaan ini mengajarkan nilai-nilai moral seperti kejujuran, kesabaran, dan keimanan, serta memperingatkan umat manusia terhadap akibat dari penolakan terhadap kebenaran. Oleh karena itu, amtsal dalam Al-Qur'an tidak hanya relevan dalam konteks sejarah, tetapi juga tetap relevan untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari umat Islam. Melalui studi ini ditemukan bahwa Amtsal al-Qur’an memiliki beberapa peran penting dalam pendidikan seperti memperkuat pemahaman tentang akhlak, meningkatkan kesadaran akan kebesaran Allah dan menberikan metode pembelajaran yang efektif melalui penekanan.
Analisis Asbābun Nuzūl Ayat-Ayat Ekonomi Melalui Pendekatan Kontekstual Muthmainnah, Muthia; Imam, Muh. Abdi; Abubakar, Achmad; Ilyas, Hamka
Al-Amwal : Journal of Islamic Economic Law Vol. 8 No. 2 (2023): Al-Amwal : JOURNAL OF ISLAMIC ECONOMIC LAW
Publisher : Prodi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, IAIN Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/alw.v8i2.4322

Abstract

This article examines the Qur'anic verses that are nuzul embodied in economic values in it. The purpose of this study is to expose the Islamic economic values contained in these verses, and relate them to the development of the current era. There are seven economic verses that have sabab nuzul. Of the seven verses, the author categorizes them into four themes, namely related to consumption, related to distribution, related to wadiah (deposits), and related to qard (accounts receivable). The type of research applied is qualitative research with a focus on literature studies. The method of data collection and analysis is based on a normative descriptive approach that emphasizes the evaluation of the sources of data found. To strengthen the research foundation, researchers use a comprehensive and in-depth literature review approach that is in accordance with the topic discussed. The results of this study reveal that the application of economic principles contained in the Qur'an through asbabun nuzul analysis can help direct economic practices in the modern era that are fair, honest, free from usury and everything that is forbidden, and able to reduce economic inequality.Artikel ini mengkaji perihal ayat-ayat Alquran yang berasbabun nuzul yang termaktub nilai-nilai ekonomi di dalamnya. Tujuan penelitian ini untuk membeberkan nilai-nilai ekonomi Islam yang ada di dalam ayat-ayat tersebut, serta menghubungkannya dengan perkembangan zaman saat ini. Terdapat tujuh ayat-ayat ekonomi yang mempunyai sabab nuzul. Dari tujuh ayat tersebut penulis mengkategorikannya dalam empat tema yakni terkait konsumsi, terkait distribusi, terkait wadiah (titipan), serta terkait qard (utang piutang). Tipe penelitian yang diterapkan adalah penelitian kualitatif dengan fokus pada studi pustaka. Metode pengumpulan dan analisis data didasarkan pada pendekatan deskriptif normative yang menekankan evaluasi sumber-sumber data yang ditemukan. Untuk menguatkan landasan penelitian, peneliti menggunakan pendekatan tinjauan literatur yang komprehensif dan mendalam yang sesuai dengan topik yang dibahas. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa penerapan prinsip-prinsip ekonomi yang terdapat dalam Alquran melalui analisis asbabun nuzul dapat membantu mengarahkan praktik ekonomi di era modern yang adil, jujur, terbebas dari riba dan segala yang diharamkan, serta mampu mengurangi kesenjangan ekonomi. 
Co-Authors Abd. Rahman, Anwar Abdul Rahim Abubakar , Achmad Abubakar, Achmad Aisyah Chalik, Sitti Athaya Bunyamin, Zhafran Fauziah, Sitti Imam, Muh. Abdi Iwani, Fatimah Nurlala Kamaluddin Abunawas, Kamaluddin Kamirtang, Kamirtang Kasim, Amrah Muhammad Yahya Munir Munir, Munir Mushawwir, Abdul Muthmainnah, Muthia Nursanti Nursanti Pebry, Rasti Rabiatul Adawiyah Rahmawati, Rahmawati Rappe, Rappe Rappung, Hasriana Rif’ah, Muh. Azka Fazaka Sayyid Amir, Muh Ikraam Suyanlis Usmiati, Nevianti Dewi