Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.932
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Journal Physical Education, Health and Recreation JUARA : Jurnal Olahraga Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Educative Sportive SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Hanoman Journal: Physical Education and Sport Sinar Sport Journal Southeast Asian Journal of Technology and Science Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS) Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Bulletin of Early Childhood Stabilitas Journal of Professional Elementary Education Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu JUARA Mamaos: Journal Physical Education, Sport and Art
Wibowo, Tito Parta
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
PENYULUHAN BAHAYA PENGGUNAAN NARKOBA TERHADAP KESEHATAN MENTAL PADA USIA REMAJA Sina, Ibnu; Pardiman, Pardiman; Wibowo, Tito Parta
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.32874

Abstract

Remaja adalah masa dimana seorang individu mengalami perubahan dan perkembangan, baik dalam perubahan fisik, kognitif dan psikososial. Perubahan psikologis yang terjadi pada remaja meliputi intelektual, kehidupan emosi dan kehidupan social. Tidak hanya perubahan fisik, cara berpikir pun ikut berubah. Mereka akan mulai mencoba-coba sesuatu yang terlihat menarik. Dan kerap kali tidak memikirkan konsekuensi yang akan diterima dari perbuatan yang dilakukan. Misalnya mencoba rokok, obat-obatan terlarang, narkoba, seks yang tidak aman, dan lain sebagainya. Salah satu cara untuk mencegah peningkatan kasus penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja adalah dengan meningkatkan pengetahuan dan persepsi remaja tentang narkoba melalui penyuluhan. Tujuan dari kegiatan penyuluhan ini adalah Pencegahan dan penanggulangan penyalahgunaan narkoba dikalangan remaja, serta untuk memperkuat moral dan kepribadian remaja saat ini dan masa depan. Hasil yang diharapkan yaitu meningkatnya pemahaman peserta didik di usia remaja tentang jenis-jenis narkoba, bagaimana penyalahgunaan narkoba berdampak pada kesehatan fisik, mental, pendidikan, sosial, dan ekonomi.
PENYULUHAN BAHAYA PENGGUNAAN NARKOBA TERHADAP KESEHATAN MENTAL PADA USIA REMAJA Sina, Ibnu; Pardiman, Pardiman; Wibowo, Tito Parta; Apriyanti, Nita
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.33788

Abstract

Remaja adalah masa dimana seorang individu mengalami perubahan dan perkembangan, baik dalam perubahan fisik, kognitif dan psikososial. Perubahan psikologis yang terjadi pada remaja meliputi intelektual, kehidupan emosi dan kehidupan social. Tidak hanya perubahan fisik, cara berpikir pun ikut berubah. Mereka akan mulai mencoba-coba sesuatu yang terlihat menarik. Dan kerap kali tidak memikirkan konsekuensi yang akan diterima dari perbuatan yang dilakukan. Misalnya mencoba rokok, obat-obatan terlarang, narkoba, seks yang tidak aman, dan lain sebagainya. Salah satu cara untuk mencegah peningkatan kasus penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja adalah dengan meningkatkan pengetahuan dan persepsi remaja tentang narkoba melalui penyuluhan. Tujuan dari kegiatan penyuluhan ini adalah Pencegahan dan penanggulangan penyalahgunaan narkoba dikalangan remaja, serta untuk memperkuat moral dan kepribadian remaja saat ini dan masa depan. Hasil yang diharapkan yaitu meningkatnya pemahaman peserta didik di usia remaja tentang jenis-jenis narkoba, bagaimana penyalahgunaan narkoba berdampak pada kesehatan fisik, mental, pendidikan, sosial, dan ekonomi.
Hubungan Sedentary Lifestyle terhadap Minat Olahraga pada Peserta Didik Sekolah Dasar Darmawan, Syamsul; Wibowo, Tito Parta; Zahra, Siti Fatimahtun; Erfandy, Wahyu; Muhaimin, Ali; Sari, Dini Permata
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 6 No. 3 (2025): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v6i3.923

Abstract

Activity carried out after sleeping is called sedentary behavior. Therefore, to engage in sports activities, we must have the intention or desire for these sports activities to be carried out. This non-experimental quantitative research does not control or manipulate the variables. The study was conducted on elementary school students in Lalabata District. The population in this study was all sixth-grade students in 4 schools in Lalabata District, and sampling used purposive sampling with a sample of 108 students. After data collection, the data were analyzed using Spearman's rank correlation. The results of the 2-tailed sig. have a sig. 2-tailed value > 0.05, which is 0.08. Therefore, from these calculations, it can be concluded that there is no relationship between a sedentary lifestyle and sports interest in sixth-grade elementary school students in Lalabata District. Thus, it can be concluded that there is no relationship between a sedentary lifestyle and sports interest in sixth-grade elementary school students in Lalabata District. Researchers can use the findings of this study to identify the relationship between sedentary lifestyle and other variables that may influence and relate to each other.
The Implementation of the Singing Method to Enhance Early Reading Skills of Children Aged 4–5 Years at PAUD Dakar Hamsanah, Siti; Novita Sari; Sanin Sudrajat; Laili, Mahsiani Mina; Tito Parta Wibowo
Bulletin of Early Childhood Vol. 5 No. 1 (2026): Bulletin of Early Childhood
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was conducted at DAKAR Early Childhood Education (PAUD) in Cilegon City, Banten, with the aim of determining the application of the singing method to improve early reading skills in children aged 4-5 years. Initial observations revealed that during learning activities, only a few children recognized letters and words, while the majority did not yet. Therefore, to assess the reading abilities of these young children, it is necessary to develop more engaging and effective learning methods to improve their understanding of letters during the early reading stage, including singing while introducing letters and words. The research methodology was descriptive qualitative, as the researcher aimed to describe or elaborate on an event by conducting in-depth research related to the research topic. The results of the study, through data collection through direct observation, interviews, and documentation, concluded that the implementation of the singing method was highly effective in improving early reading skills in children aged 4-5 years. Evidenced by the use of the singing method, children listened to the alphabet song sung with enthusiasm, repeated the vowel and consonant sounds requested by the teacher, imitated the pronunciation of letters A to Z, increased their vocabulary for communication, and developed their speaking skills.
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menggambar Bebas Anak Usia 4-5 Tahun Mu'minah, Mu'minah; Mutoharoh, Mutoharoh; Wibowo, Tito Parta; Putri, Vina Karina; Risna, Inten
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v5i1.1069

Abstract

Kreativitas merupakan aspek penting dalam perkembangan anak usia dini karena berkaitan dengan kemampuan berpikir divergen, ekspresi diri, dan pemecahan masalah. Pada usia 4–5 tahun, stimulasi yang tepat diperlukan agar potensi kreativitas berkembang optimal. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kreativitas anak usia 4–5 tahun melalui kegiatan menggambar bebas. Penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan di PAUD Al Barokah dengan dua siklus tindakan. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Indikator kreativitas meliputi kelancaran, keluwesan, orisinalitas, dan elaborasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kreativitas anak pada setiap siklus, ditandai dengan bertambahnya jumlah anak pada kategori tinggi dan tidak ditemukannya lagi kategori rendah pada akhir tindakan. Kegiatan menggambar bebas memberi ruang eksplorasi ide, penggunaan media secara fleksibel, serta meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri anak. Dengan demikian, menggambar bebas efektif sebagai strategi pembelajaran untuk menstimulasi kreativitas anak usia dini.
Cluster Analysis Using the Physical Condition Endurance Method for Archery Sports Pratama, Octavian Serka Yudha; Wibowo, Tito parta; Sina, Ibnu; Wattimena, Ferry Yohannes
Mamaos: Journal Physical Education, Sport and Art Vol. 1 No. 2 (2025): Mamaos: Journal Physical Education, Sport and Art
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/mj.v1i2.5074

Abstract

The development of archery achievements in Indonesia so far has not been able to reach the limits of the Olympics and the development of achievements in Indonesia only focuses on the national level and on the Asian scale due to several factors, including the lack of infrastructure for archery because the infrastructure includes a fairly large field, for example the field. football or red soil whose ground must be level. As well as management management which is still less focused on developing archers in the regions, especially in Indonesia. There is a lot of archery in Indonesia that needs to be addressed both in terms of management and infrastructure, including in areas that lack knowledge of sport science and good management, with the existence of sport science in Indonesia and good management of sports, especially archery in Indonesia, this can change aspects of archery. the lack of achievement becomes the number of achievements so that archery in Indonesia can compete in the Olympic championship and gain good achievements. With this method of physical condition exercise, it can be used properly and correctly to add insight into the media used. The method used is using cluster analysis using the Physical Condition Endurance Method for Archery.
Kegiatan Senam Irama Dalam Mengembangkan Motorik Kasar Anak Usia Dini Triskomalawati, Lili; Nuryati, Nuryati; Wibowo, Tito Parta
Southeast Asian Journal of Technology and Science Vol. 6 No. 1 (2025): Southeast Asian Journal of Technology and Science
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education, and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/810669700

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan kegiatan senam irama serta gambaran perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di kelompok B TK Negeri Pembina Kecamatan Cipocok Jaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek  anak kelompok B, satu guru kelas, serta orang tua. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa senam irama dilaksanakan sebagai kegiatan pembiasaan harian sebelum pembelajaran dengan memadukan musik, demonstrasi gerakan, dan penggunaan alat sederhana. Berdasarkan praktik tersebut tergambarkan peningkatan penguasaan gerak lokomotor dan non lokomotor anak, terutama pada keseimbangan, koordinasi, dan kelincahan, disertai meningkatnya partisipasi dan konsentrasi selama kegiatan. Keunikan temuan studi kasus ini terletak pada peran pembiasaan rutin dan adaptasi guru melalui penyederhanaan gerakan dan penggunaan lagu familiar yang memungkinkan kegiatan tetap berjalan meskipun sarana dan pelatihan formal terbatas. Penelitian ini memberikan gambaran praktik nyata implementasi pembelajaran fisik-motorik berbasis gerak-musik di satuan PAUD serta implikasi praktis bagi pengembangan kegiatan pembelajaran yang kontekstual.
Co-Authors Ahmad Firdaus ahmad rizal Ahmad Septiana Akmiko Septo Anshori Antomie Antomie Apriyanti, Nita Arifto Juniardi Atqoo, Raden Akhmad Dafa Hakim DARMAWAN, SYAMSUL Deni Kusuma Saputra Dini Permata Sari Edho Pranata Elsa Zahra Erfandy, Wahyu Fenti Nur Meliyani Hamsanah, Siti Ibnu Sina Ibnu, Ibnu Sina Ina Muawanah Inten Risna Juang Maghribi Junaidi Junaidi Juniardi, Arifto juwita Laili, Mahsiani Mina Lendo Litra Solong M Rizki Mariska Febrianti Mu'minah, Mu'minah Muhaimin, Ali Muhamad Saeza Mutoharoh, Mutoharoh N Destriana Nadya Rahayu Noka, Isara Abda Novita Sari Nuryati Nuryati Pajri Sumardi Panji Gumelar Pardiman Perdima, Feby Elra Pranata, Edho Pratama, Octavian Serka Yudha Raden Atqo Refly Jayadi Ningrat Rendi Mulyadi Reza Kurnia Sandi Rian Andriansyah Rizal, Bayu Thomi Rizki Rizkullah Sanin Sudrajat Sari, Dini Permata Siti Fatimahtun Zahra Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Triskomalawati, Lili Vina Karina Putri Wahyudi Wahyudi Wattimena, Ferry Yohannes WIDIASTUTI - Yuke Andriani Yusmawati Yusmawati Zakiyah Rahman