Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Islamic Law in the Islamic Sultanates of Indonesia: Historical Patterns and Legal Transformations Afroo, Fakhriyah Annisa; Asasriwarni; Ikhwan
AN NUR: Jurnal Studi Islam Vol. 17 No. 02 (2025): An-Nur: Jurnal Studi Islam
Publisher : Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) An-Nur Yogyakarta Komplek PP An Nur Ngrukem PO BOX 135 Bantul 55702 Yogyakarta Tlp/Fax (0274) 6469012. http://jurnalannur.ac.id/

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37252/annur.v17i02.2155

Abstract

This article examines the characteristics and transformations of Islamic law in the Islamic sultanates of Indonesia through a historical-normative approach combined with comparative analysis. The study aims to identify patterns of Islamic law implementation and to analyze its dynamic relationship with customary law (adat) and political authority during the pre-colonial period. Data were collected through library-based research, including legal manuscripts, royal chronicles, customary texts, and relevant scholarly literature. The findings demonstrate that Islamic law in the Islamic sultanates of Indonesia did not develop as a uniform or rigid system, but rather evolved in diverse, contextual, and adaptive forms. Four main models of Islamic law implementation are identified: normative-social, normative-formal, integrative adat–sharia, and legal codification models. These variations were shaped by local social structures, political authority, and indigenous legal traditions within each sultanate. The study further reveals that from its early development, Islamic law in Indonesia operated within a framework of legal pluralism through continuous processes of negotiation and accommodation. This research contributes to a deeper historical understanding of the foundations of contemporary Islamic law in Indonesia.
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA PEMAHAMAN BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KUBUNG Ririn Septya; Fajri Basyirun; Ikhwan
JIIPSI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/jiipsi.v6i1.5159

Abstract

Masalah dari penelitian ini adalah kurangnya pemahaman belajar IPS peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kubung yang disebabkan oleh kurangnya efektivitas dari penerapan model pembelajaran yang telah diterapkan sehingga peserta didik kurang memahami materi pembelajaran yang dilakukan. Model pembelajaran yang efektif yang telah diterapkan adalah model pembelajaran discovery learning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar efektivitas dari penerapan model pembelajaran discovery learning yang telah diterapkan oleh guru. Berdasarkan analisis data, didapatkan bahwa terdapat efektivitas yang sangat tingi dari penerapan model pembelajaran discovery learning pada pemahaman belajar IPS peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kubung yaitu dengan taraf efektivitas sebesar = 0,000<0.05 yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak ini berarti terdapat adanya efektivitas dari penerapan model pembelajaran discovery learning pada pemahaman belajar IPS peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kubung. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model discovery learning pada pembelajaran IPS sangat efektif untuk meningkatkan pemahaman belajar peserta didik.Kata Kunci: Efektivitas, Discovery Learning, Pemahaman Belajar.
Perancangan Sistem Manajemen Barang Dagang Pada Toko Berbasis Web Menggunakan PHP dan MySQL Ikhwan
Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Vol. 4 No. 3 (2026): Februari 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juktisi.v4i3.879

Abstract

Toko Mimi merupakan salah satu usaha yang bergerak pada bidang atau usaha penjualan barang yang dibutuhkan dalam kebutuhan sehari – hari. Untuk pengelolaan dan persediaan barang dagangan pada toko masih menggunakan pencatatatan secara konvensional. Kondisi ini timbul permasalahan seperti kesalahan mencatat, ketidak sesuaian data barang dan lambatnya dalam pembuatan laporan. Agar dapat mengatasi permasalahan tersebut maka perlu dilakukan digitalisasi berbasis sistem pada proses manajemen barang untuk toko tersebut, sehingga adanya sistem ini diharapkan dapat meningkatkan secara efektivitas dan dalam efisiensi dalam pengelolaan data barang. Tujuan penelitian yaitu untuk implementasi sistem web dalam manajemen barang. Sistem dibangun dengan PHP programing dan MySQL database dengan framework Code Igniter sebagai perangkat lunak pendukung. Untuk pengembangan menggunakan teknik Waterfall yaitu tahapan yang terdiri dari analisa kebutuhan, perancangan, implementasi, dan pengujian sistem. Data dikumpulkan dengan observasi dan studi pustaka. Sistem yang dibangun memiliki modul yang meliputi menu login, manajemen data barang, sirkulasi input barang dan output barang serta menu laporan. Pada pengujian sistem menggunakan teknik Black Box Testing dan didapat hasil yang menunjukan bahwa secara keseluruhan fungsional sistem dapat berjalan dengan lancar dan sesuai dengan kebutuhan yang diinginkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem manajemen barang berhasil dibangun dan dapat membantu proses manajemen data- data barang, serta laporan secara lebih efektif. Sistem ini mampu mengurangi kesalahan pencatatan dan menyediakan informasi data barang secara update. Dengan demikian, sistem ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas dan efisiensi operasional serta memudahkan dalam pengelolaan barang yang dijual.
Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengembangan Nagari Tangguh Bencana Berbasis Modal Sosial dan Kearifan Lokal Syafrini, Delmira; Mardhiah, Desy; Ikhwan; Fahmi, Khairul; Hasmira, Mira Hasti; Nora, Desri; Saputra, Hanafi; Kartika, Rani; Deptiana Sari, Manya; Saputri, Fadilla; Arone, Chikita
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 8 No 1 (2026): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v8i1.1732

Abstract

Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh, yang terletak di Kecamatan Lembang Jaya, Kabupaten Solok, Sumatera Barat, adalah sebuah wilayah yang diberkahi dengan kekayaan alam. Dengan ketinggian 900–1.200 meter di atas permukaan laut, nagari ini memiliki tanah yang subur, membuat sebagian besar penduduknya mengandalkan hidup dari sektor pertanian, perkebunan, dan perhutanan. Namun, di balik keindahan alamnya, nagari ini juga menyimpan potensi kerentanan bencana yang tinggi, seperti gempa bumi, erupsi gunung, longsor, dan banjir bandang. Sayangnya, pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentang kesiapsiagaan dan mitigasi bencana masih sangat rendah. Permasalahan ini mendorong pentingnya pemberdayaan masyarakat untuk mewujudkan nagari tangguh bencana berbasis modal sosial dan kearifan lokal. Sebagai solusi, dilakukan serangkaian kegiatan pemberdayaan. Masyarakat diberikan edukasi mengenai jenis dan karakteristik bencana di wilayah perbukitan dan pegunungan. Mereka juga diperkenalkan dengan berbagai gejala alam yang menjadi pertanda bencana, serta tindakan spontan yang harus dilakukan saat bencana terjadi. Edukasi ini juga menekankan pentingnya kearifan lokal sebagai panduan dalam memperkuat tindakan kolektif. Pengetahuan ini sangat krusial karena dapat memengaruhi keselamatan masyarakat. Bentuk kegiatannya berupa sosialisasi dan pelatihan yang bertujuan meningkatkan pemahaman warga. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentang potensi bencana, tanda-tanda alam, risiko, serta aspek kesiapsiagaan dan mitigasi bencana. Hal ini menjadi langkah awal yang penting dalam membangun ketahanan masyarakat Nagari Salayo Tanang Bukit Sileh dalam menghadapi ancaman bencana di masa depan.
The Impact of the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) on the Entrepreneurial Spirit of Seventh-Grade Students at SMP Negeri 2 Kubung Alfatihah, Mardia; Desi Armi Eka Putri; Ikhwan
Journal of Research in Islamic Education Vol. 8 No. 1 (2026): in press issue
Publisher : Institut Agama Islam Ma`arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/jrie.v8i1.6845

Abstract

This study is motivated by the low interest of seventh-grade students at SMP Negeri 2 Kubung in entrepreneurship activities. Most students participate in these activities merely to fulfill school assignments, rather than due to personal motivation or genuine interest in entrepreneurship. This condition has the potential to hinder the development of an entrepreneurial mindset, which should be one of the essential competencies in 21st-century education. The purpose of this study is to determine the extent of the influence of the implementation of the Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) on the entrepreneurial spirit of seventh-grade students at SMP Negeri 2 Kubung. This study employs a quantitative approach with an associative research design. The research population consists of all seventh-grade students in the 2024/2025 academic year, totaling 111 students, with a sample of 87 students selected using simple random sampling. Data analysis was conducted using simple linear regression analysis. The results indicate that the implementation of P5 has a significant effect on students’ entrepreneurial spirit, with a significance value of 0.00 < 0.05 and a calculated t-value of 5.284 > the t-table value of 1.666. The magnitude of the influence of P5 implementation on the entrepreneurial spirit is 24.7%. Thus, it can be concluded that the better the implementation of the Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, the higher the students’ entrepreneurial spirit
Inovasi Virtual Reality dalam Pendidikan Mitigasi Bencana: Kolaborasi dan Sinergi Forum Pengurangan Risiko Bencana (FPRB) dan Komunitas Sekolah di Wilayah Rawan Tsunami Wijayanto, Bayu; Ikhwan; Febriandi
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.15922

Abstract

Nagari Ulakan di Kabupaten Padang Pariaman merupakan wilayah yang sangat rentan terhadap bahaya tsunami, namun Forum Pengurangan Risiko Bencana (FPRB) dan sekolah mitra masih menghadapi keterbatasan dalam pemanfaatan teknologi inovatif untuk kesiapsiagaan bencana. Program pengabdian kepada masyarakat ini mengatasi permasalahan rendahnya literasi teknologi, minimnya media edukasi kebencanaan berbasis digital, serta ketiadaan sarana simulasi interaktif dengan memperkenalkan teknologi geospasial, simulasi Virtual Reality (VR) untuk evakuasi tsunami, dan website forum kebencanaan. Pelaksanaan dilakukan melalui lima tahapan: sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, serta perencanaan keberlanjutan. Pelatihan dan implementasi didukung perangkat VR serta asistensi teknis, sementara evaluasi melalui survei pre–post dan wawancara menunjukkan peningkatan signifikan dengan nilai rata-rata N-Gain 0,70 (kategori tinggi). Program ini terbukti meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra, menempatkan FPRB sebagai co-owner sekaligus fasilitator keberlanjutan, serta direkomendasikan untuk direplikasi pada wilayah rawan bencana lainnya.