Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Education Research Gaba-Gaba Mirlam: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Rutumalessy, Merlyn
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Analyzing the Teacher's Central Role in Effort to Realize Quality Character Education Kapoh, Ruty Jacoba; Pattiasina, Petrus Jacob; Rutumalessy, Merlyn; Wariunsora, Marlen; Tabelessy, Novita; Santika, I Gusti Ngurah
Journal of Education Research Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i2.176

Abstract

Berbagai kebijakan yang dikeluarkan oleh Pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan karakter, nampaknya masih memiliki kekurangan yang sangat mendasar. Kekurangannya adalah pada implementasi pendidikan karakter yang memposisikan peran guru sangat kecil. Padahal, sebaik apapun kebijakan Pemerintah dalam bidang pendidikan karakter, tidak mungkin berjalan dengan baik tanpa adanya dukungan dan peran guru yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran peran sentral dalam upaya mewujudkan pendidikan karakter yang berkualitas sebuah kajian literatur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi literatur dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa peran sentral guru dalam mewujudkan pendidikan karakter yang berkualitas dilakukan melalui pembelajaran. Dalam kegiatan pembelajaran, guru berperan sebagai model dan teladan bagi peserta didiknya. Peran sentral guru sebagai model dan teladan dapat dilihat dari pembelajaran yang di dalamnya menginternalisasikan dan menyisipkan nilai-nilai karakter pada diri siswa, seperti: kejujuran, rendah hati, terbuka, mau belajar, disiplin, tanggung jawab, dan adil.
PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MELALUI PELATIHAN PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKS DI SMP/MTS ALKAIRAAT AMBON Sapulette, Viona; Parinussa, Jolanda Dessye; Rutumalessy, Merlyn
Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni Vol 2 No 2 (2022): Gaba-Gaba: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/gabagabavol2iss2pp37-43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik melalui pelatihan pemanfaatan model pembelajaran berbasis teks di SMP/Mts Alkairaat Ambon. Subjek penelitian adalah Guru Bahasa Indonesia di SMP/Mts Alkairaat Ambon yang berjumlah 5 orang guru. Tipe penelitian adalah penelitian deskritif kuantitatif dan kualitatif. Desain penelitian yang digunakan yaitu one group pre-test and post-test design. Instrumen dalam penelitian ini antara lain; (1) instrumen tes, dalam hal ini untuk mengukur penguasaan pedagogik sebelum dan sesudah perlakuan. (2) angket respon guru, untuk melihat respon guru terhadap perlakuan yang digunakan. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif untuk mendeskripsikan data apa adanya dalam bentuk persentase dan menjelaskan data atau kejadian dengan kalimat-kalimat penjelasan secara kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan antara lain: analisis deskriptif kualitatif meliputi: hasil tes penguasaan pedagogik dan respon guru. Hasil penelitian menunjukan bahwa :1) Penguasaan pedagogik sebanyak 80% guru mengalami peningkatan berkategori sedang ketika diberikan perlakuan, dan 20% guru mengalami peningkatan penguasaan pedagogik kategori tinggi. 2) Rata-rata nilai presentase ketercapaian respon guru terhadap pelatihan pedagogik melalui pemanfaatan pembelajaran berbasis teks sebesar 78.4%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan secara umum bahwa kompetensi pedagogik mengalami peningkatan melalui pelatihan pemanfaatan model pembelajaran berbasis teks di SMP/Mts Alkairaat Ambon.
Pelatihan Menulis Puisi dengan Memanfaatkan Diksi Lokal di SMP Negeri 2 Pulau-Pulau Babar Kabupaten Maluku Barat Daya Lewier, Mariana; Rutumalessy, Merlyn
Gaba-Gaba : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan Seni Vol 4 No 2 (2024): Gaba-Gaba: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dalam Bidang Pendidikan Bahasa dan
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/gabagabavol4iss2pp51-58

Abstract

Alignment with the literacy movement and literary appreciation in the 21st century is very important in language and literature learning because it is one of the aspects that determines the quality and quality of education. So, it is necessary to make various continuous efforts that lead to adequate standards of success. The reality encountered in Maluku Province shows that learning in schools today has not been able to realize expectations for the achievement of student competence in literacy and literary creation properly and evenly. This can also be seen in the reality at SMP Negeri 2 Pulau-Pau Babar, East Babar Sub-district, Southwest Maluku Regency. The demands of 21st-century skills must be mastered, but which schools have not been able to foster literacy and appreciation of the Indonesian language and literature among teachers and students. This is the main basis for the implementation of this community service activity. The expected target is the students of SMP Negeri 2 Pulau-Pau Babar who still have a local language, namely the Southeast Babar language, who can develop literary potential combined with the creativity of processing local language vocabulary. This activity is directed at poetry writing training that utilizes local diction as an application of the multiliteracy learning model. The results show that students generally do not master local diction, so that only a few words are used in their poetry creation.
CITRA PEREMPUAN DALAM BUKU KUMPULAN CERPEN SEPOTONG HATI YANG BARU KARYA TERE LIYE (KAJIAN FEMINISME) Raman, Ramiati; Lewier, Mariana; Rutumalessy, Merlyn
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1 No 2 (2019): Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol2no1hlm95-108

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan citra perempuan berdasarkan tiga aspek pencitraan pada cerpen “Kisah Sie Sie”, “Mimpi-mimpi Sampek Engtay”, dan “Itje Noerbaja & Kang Djalil” dalam buku Kumpulan Cerpen Sepotong Hati yang Baru karya Tere Liye berdasarkan kajian feminisme. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan kajian feminisme, khususnya feminisme moderat. Ketiga cerpen yang menjadi objek kajian dianalisis berdasarkan tiga aspek pencitraan perempuan, yaitu (1) citra perempuan dalam aspek psikis, (2) citra diri perempuan, (3) citra perempuan dalam aspek sosial. Hasil penelitian menunjukan bahwa tiga tokoh perempuan, yaitu Sie Sie, Engtay, dan Itje Noerbaja dicitrakan sebagai perempuan yang memiliki kesamaan dalam memperjuangkan hak mereka. Namun hak yang mereka perjuangkan berbeda-beda. Sie Sie memperjuangkan keluarga dan orang yang dicintainya, Engtay memperjuangkan haknya untuk mendapatkan pendidikan, sedangkan Itje Noerbaja berjuang dan rela mati demi negeri tanah tumpah darahnya.
PENOKOHAN DALAM NOVEL SURAT KECIL UNTUK TUHAN KARYA AGNES DAVONAR (KAJIAN STRUKTURAL) Renmaur, Peni Berta; Rutumalessy, Merlyn
Mirlam: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1 No 1 (2020): MIRLAM: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/mirlamvol1no1hlm37-50

Abstract

Novel merupakan karya sastra berbentuk prosa dan juga berhubungan dengan kehidupan seseorang yang dibuat dalam bentuk cerita. Tujuan dari penelitian ini, yaitu mendeskripsikan penokohan dalam novel Surat Kecil untuk Tuhan karya Agnes Davonar. penokohan merupakan pelukisan gambaran yang jelas mengenai seseorang yang ditampilkan dalam cerita. Dari penelitian ini ditemukan dua tokoh utama, yaitu tokoh Anton dan Angel, dan beberapa tokoh pendukung lainnya seperti paman Marcus, bibi Feli, tante Soraya dan suaminya, om Rudy, Maria, Martin Wira dan Mirna.
KAJIAN STRUKTUR BATIN DALAM LIRIK LAGU PENYANYI TULUS Samson, Thomas Eurisco; Latupapua, Falantino Eryk; Rutumalessy, Merlyn
Mirlam: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1 No 2 (2020): MIRLAM: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/mirlamvol1no2hlm149-170

Abstract

Penelitian tentang struktur batin dalam lirik lagu penyanyi Tulus telah dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis struktur batin pada lirik lagu penyanyi Tulus. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian adalah tujuh lirik lagu penyanyi Tulus, yakni; (1) Gajah, (2) Jangan Cinta Aku Apa Adanya, (3) Untuk Matahari, (4) Sewindu, (5) Manusia Kuat, (6) Teman Hidup, dan (7) Satu Hari Di Bulan Juni. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik simak dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur batin berdasarkan tema, rasa, nada, dan amanat, pada kumpulan lirik lagu tulus, memiliki makna yang terdapat adalah hidup tidak selamanya sesuai dengan apa yang kita harapkan, dan tidak semua perjuangan yang kita perjuangkan akan berhasil. Kita harus mempunyai komitmen atau tekad yang kuat untuk membuktikan pada dunia bahwa kita berhasil meraih masa depan kita.
POTRET KEHIDUPAN TOKOH SABRINA DALAM NOVEL SEKUNTUM NOZOMI SERI 1 KARYA MARGA T. (KAJIAN GINOKRITIK) Latif, Fatimah; Lewier, Mariana; Rutumalessy, Merlyn
Mirlam: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1 No 2 (2020): MIRLAM: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/mirlamvol1no2hlm247-264

Abstract

Penelitian ini menggunakan kajian ginokritik dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan, yaitu metode deskriptif bertujuan yang mendeskripsikan potret kehidupan tokoh Sabrina dalam novel Sekuntum Nozomi seri 1 karya Marga T. Analisis dilakukan dengan menggunakan model penulisan perempuan dan Bahasa perempuan. Model tersebut terbagi atas empat aspek; 1) bahasa tersurat dalam penulisan perempuan, 2) bahasa tersirat dalam penulisan perempuan, 3) ekspresi tubuh dalam penulisan perempuan, 4) unsur multivocal dalam bahasa perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek bahasa tersurat lebih dominan digunakan dibandingkan aspek lainnya.
Metaphor in the Novel Lelaki Harimau by Eka Kurniawan: A Semantic Study Belwawin, Levina Novita; Somelok, Grace; Rutumalessy, Merlyn
Mirlam: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5 No 2 (2024): MIRLAM: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/mirlamvol5no2hlm111-119

Abstract

The purpose of this study is to describe the metaphor in the novel Lelaki Harimau by Eka Kurniawan, First Edition August 2014. Publisher of PT Gramedia Pustaka Utama. This type of research is qualitative with descriptive methods. Qualitative research is research that intends to understand the phenomena about what is experienced by research subjects, such as actors, perceptions, motivations, and actions, in an olistic manner and by means of descriptions in the form of words and languages in a special natural context by utilising various natural methods. The results of this study will present some data obtained as research evidence, namely, the types of metaphors contained in the novel, which consist of orientational metaphors and ontological metaphors.
Improving Intensive Reading Ability Using the Think Pair Share Learning Model Umagap, Nazwa Salsabila; Pattiasina, Petrus Jacob; Rutumalessy, Merlyn
Mirlam: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4 No 2 (2023): MIRLAM: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/mirlamvol4no2hlm53-58

Abstract

The purpose of this study was to improve intensive reading skills using the Think pair share learning model in Class XI high school students of SMA Negeri 8 Central Maluku. This type of research is classroom action research conducted collaboratively. In collaborative research, the party who takes action is the teacher himself while those who are asked to observe the ongoing action process are researchers. The implementation of classroom action research in each cycle includes four stages, namely planning, implementing actions, observation, and reflection. In this study are teachers and students, namely Indonesian teachers named RR. Faradila Pavestru Sukrnawati, S.Pd and class XI students of SMA N 38 Central Maluku totaling 34 students consisting of 7 male students and 27 female students. Data collection using test, observation, and documentation techniques. Data collection using test, observation, and documentation techniques. The results of this study found that learning using the think pair share learning model can create a learning atmosphere that attracts students to be more willing to understand knowledge and experience in intensive reading in discourse.
Idioms in the Lyrics of Indonesian Dangdut Songs Kelabora, Noni Welina; Rutumalessy, Merlyn
Mirlam: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5 No 2 (2024): MIRLAM: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/mirlamvol5no2hlm94-103

Abstract

This research aims to analyze idioms in the lyrics of the dangdut songs "Sms," "Sambalado," "Keong Racun," "Belah Duren," "Paling Suka 69," and "Jatuh Bangun." This research is qualitative, utilizing a natural setting to understand occurrences through diverse methodologies. The lyrics of this dangdut song incorporate idioms that include body parts, sensory terms, color names, natural items, animal names, plant names or parts, and numerous lexical categories.
Co-Authors Belwawin, Levina Novita I Gusti Ngurah Santika Kelabora, Noni Welina Latif, Fatimah Latupapua, Falantino Eryk Mariana Lewier Parinussa, Jolanda Dessye Petrus Jacob Pattiasina Raman, Ramiati Renmaur, Peni Berta Ruty Jacoba Kapoh Samson, Thomas Eurisco Sapulette, Viona Somelok, Grace Tabelessy, Novita Umagap, Nazwa Salsabila Wariunsora, Marlen