Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

Pengaruh Senam Lansia Terhadap Kebugaran Jasmani Lansia Yang Rentan Terhadap Virus Covid-19 Di Desa Silaumarawan Kecamatan Dolok Silau Kabupaten Simalungun Tahun 2021 Jon Maruliaman Purba; Dicky Hendrawan
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v2i1.1170

Abstract

Kondisi kebugaran pada lansia adalah salah satu indikator yang dapat digunakan untuk menentukan tingkat kesehatan pada lansia. Senam lansia merupakan salah satu olah raga yang dapat dilakukan secara rutin agar kebugaran lansia semakin meningkat. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh senam lansia terhadap kebugaran lansia di desa nagori silaumarawan. Metode penelitian ini adalah eksperimen dengan model eksperimen pre-ekperimental design pada Lansia Desa Silaumarawan Tahun 2021 Masa Pandemi Covid-19. Konsep yang digagas adalah untuk mengetahui hasil adanya pengaruh senam lansia terhadap kebugaran jasmani pada lansia. Populasi penelitian yaitu lansia di Desa Silaumarawan yang berjumlah 39 orang. Teknik sampel dengan teknik sampling jenuh yaitu berjumlah 39 orang. Analisis data yang digunakan menggunakan analisis uji-t. Hasil penelitian yang didapatkan yaitu hasil uji-t didapat nilai thitung yaitu sebesar 11.209 > ttabel sebesar 2.024 artinya hipotesis diterima yaitu terdapat pengaruh senam lansia terhadap kebugaran jasmani lansia di Desa Silaumarawan . adapun persentase peningkatan sebesar 5.57%. Simpulan hasil penelitian yang telah dilaksankan dapat disimpulkan bahwa klasifikasi kebugaran jasmani pada pretest adalah untuk klasifikasi baik 1 orang dengan persentase 2.56%, untuk klasifikasi sedang 13 orang dengan persentase 33.33%, untuk klasifikasi kurang 14 orang dengan persentase 35.90%, untuk klasifikasi kurang sekali 11 orang dengan persentase 28.21%.
Pendampingan Kondisi Fisik Atlet Putri Kabaddi Sumatera Utara Liliana Puspa Sari; Dicky Hendrawan; Khairul Usman; M. Irfan; Gerhard Jenforius Wau; Inne Tamara Br Ginting; Mohamad Naoval Riandra; Abdian Pranatal Giawa
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v5i1.3474

Abstract

Tahap proses pelaksanaan tes fisik Komite Olahraga Nasional Indonesia (KONI) Sumut atlet-atlet putri yang berjumlah 12 orang tidak lolos standar atlet prestasi sehingga atlet putri cabor Kabaddi ditolak dan tidak dapat mengikuti pemusatan latihan. Tujuan pelaksanaan pendampingan kondisi fisik atlet putri cabang olahraga Kabaddi Sumatera Utara adalah untuk memberikan dukungan dalam bentuk penyediaan sarana dan prasaraan latihan, pendampingan atlet dan pelatih, serta pendampingan program latihan yang berdampak pada pengembangan fisik altet putri yang dipersiapkan FOKSI Sumut untuk bertanding pada PON XXI tahun 2024. Metode pelaksanaan pendampingan kondisi fisik atlet putri cabang olahraga Kabaddi Sumatera Utara menuju Prestasi PON XXI Tahun 2024 dilakukan dengan tahapan metode pendampingan dan evaluasi. Target penyelesaian luaran adalah Draf Memorandum of Agreement, 2) Surat Keputusan FOKSI Sumut dan KONI Sumut untuk tim pengembangan Pertandingan cabang olahraga Kabaddi Sumut, dan Draf Program latihan fisik khusus cabang olahraga Kabaddi. Mencapai prestasi emas pada PON XXI Aceh-Sumut Tahun 2024 dengan proses pelaksanaan (1) mengoptimalkan pelaksanaan Rencana Strategi FOKSI Sumut sebagai pedoman pelaksanaan dan pengembangan pembinaan atlet Kabaddi; (2) Tertib dalam melakukan evaluasi program latihan agar dapat dilakukan upaya-upaya peningkatan usaha dalam mencapai tujuan peningkatan kondisi fisik atlet dan prestasi atlet khusunya putri.
Analisis Penanggulangan Banjir di Desa Karanganyar, Kecamatan Karanganyar Kabupaten Demak Istianah, Istianah; Hendrawan, Dicky; Wibowo, Dimas Setyo
Jurnal Teknik Sipil Institut Teknologi Padang Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Teknik Sipil institut Teknologi Padang
Publisher : ITP Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21063/jts.2025.V1201.0105-114

Abstract

Salah satu penyebab terjadinya banjir adalah naiknya debit aliran di suatu sungai seperti yang terjadi pada bulan Februari tahun 2024 di mana banjir besar terjadi di beberapa daerah di Kecamatan Karanganyar akibat meluapnya debit banjir sungai Wulan. Untuk mengatasi masalah tersebut maka perlu dilakukan analisis penanggulangan banjir di sungai Wulan khusus desa Karanganyar. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis data debit sungai untuk menemukan solusi  dari permasalahan banjir yang terjadi pada Desa Karanganyar gersebut. Data curah hujan yang digunakan berasal dari stasiun curah hujan Karanganyar. Berdasarkan hasil analisis diperoleh debit banjir puncak Hidrograf HSS Nakayasu Q10 = 3829,424 m3/dt  dan kapasitas debit existing alur sungai Q = 10.173,47 m3/dt, dapat disimpulkan bahwa Sungai Wulan masih dapat menampung debit aliran dan berpotensi banjir. Untuk menjaga tidak terjadi lagi luapan air (tanggul jebol)  maka diperlukan peninggian tanggul setinggi ±1 m, sehingga dapat menahan debit air sebesar Q = 13.882,51 m3/dt.
PENGARUH MEDIA LATIHAN (BARRIER HOP DAN BOX JUMP) DAN TINGKAT PERCAYA DIRI TERHADAP KETERAMPILAN JUMP SERVICE BOLA VOLI Syaleh, Muhammad; Hendrawan, Dicky; Irwandi, Irwandi; BR Meliala, Firda Olivia
Jurnal Penjaskesrek Vol. 11 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, FKIP Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/penjaskesrek.v11i1.2330

Abstract

Arah dan tujuan penelitian adalah mencari pengaruh media latihan (barrier hop dan box jump), tingkat percaya diri terhadap keterampilan jump service bola voli kemudian berikut ini adalah hal-hal yang ingin ditentukan dalam penelitian ini: 1) Apakah servis lompat mendapat manfaat dari pelatihan lompat penghalang? 2) Apakah servis lompat mendapat manfaat dari latihan lompat kotak? 3) Seberapa percaya diri diri sendiri saat bermain bola voli? kemampuan servis lompatan? Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian “two-group pretest-posttest design”. Dalam penelitian ini, tes jump serve yang memiliki reliabilitas 0,99 dan validitas 0,989 digunakan sebagai metode penelitian. Subjek penelitian berjumlah dua puluh empat siswa. Proses analisis data menggunakan uji t dengan ambang signifikansi 5%. Berikut kesimpulan penelitian: Latihan barier hop meningkatkan servis lompat bola voli siswa lebih lanjut, hal ini ditunjukkan dengan nilai t hitung (2,133) > t tabel (1,720) dan nilai signifikansi (0,026) < dari (0,05). T hitung (8,660) > t tabel (2,201) dan nilai signifikansi (0,000) < (0,05) menunjukkan bahwa (1) latihan barier hop berpengaruh terhadap servis lompat, dan (2) latihan lompat kotak berpengaruh dengan t hitung ( 3,522) > t tabel (2,201) dan nilai signifikansi (0,005) < dari (0,05). Setelah dilakukan pengujian, perbedaannya adalah 1,75 cm.AbstractThe following are the items that this study seeks to determine: 1) Does jump serving benefit from barrier hop training? 2) Does jump serving benefit from box jump practice? 3) How confident is oneself when playing volleyball? leap serve capability? This study used the "two-group pretest-posttest design" research methodology. In this study, the jump serve test—which has a reliability of 0.99 and validity of 0.989—was employed as a research method. The research subjects comprised twenty-four students. The data analysis process employed the t test with a significance threshold of 5%. The following are the research's conclusions: (1) t count (8.660) > t table (2.201) and significance value (0.000) < (0.05) indicate that barrier hop training affects jump serves; (2) t count (3.522) > t table (2.201) and significance value (0.005) < than (0.05) indicate that the jump training box has an impact. In comparison to other training techniques, barrier hop training enhances students' volleyball jump serves, as demonstrated by the calculated t value (2.133) > t table (1.720) and the significance value (0.026) < (0.05). Following testing, there was a 1.75 centimeter discrepancy.
Pengembangan Model Permainan Tradisional Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Pada Siswa Sekolah Dasar Lubis, Ade Evriansyah; Agung Nugroho; Jusuf Blegur; Dicky Hendrawan; Devi Catur Winata; Muhammad Syaleh; Ahmad Al Munawar
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v4i1.1992

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya produk pengembangan permainan tradisional suku Batak dari wilayah Sumatera Utara yang diadaptasi kedalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) yang diperuntukkan khusus bagi siswa Sekolah Dasar (SD). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk pengembangan yang dihasilkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan pendekatan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, & Evaluation). Validasi dilakukan oleh 2 Ahli Materi PJOK dan 2 ahli Permainan Tradisional. subjek uji coba adalah siswa kelas V Sekolah Dasar dengan tahap uji coba skala kecil dan skala besar. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner (angket). Analisis data pada pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Analisis kualitatif dilakukan untuk menganalisis data hasil dari validasi para ahli serta respon guru dan siswa. Sedangkan analisis kuantitatif dilakukan untuk mengetahui hasil uji coba model permainan tradisional serta tingkat kelayakan produk pengembangan. Berdasarkan hasil analisis data tersebut, dapat disimpulkan bahwa model permainan tradisional dinyatakan sangat layak digunakan dalam pembelajaran PJOK pada siswa SD.
Event Management Analysis of Student Sports Dicky Hendrawan; Eka Abdurrahman; Agung Nugroho; Sipayung, Dinni Khairiah
Journal Management of Sport Vol 1 No 1 (2022): Journal Management of Sport
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga & Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmos.v1i1.1382

Abstract

The purpose of this research is to find out the planning of the Student Sports Event (PORMA) event from the beginning of planning to the end of the event and to find out the function of the role of public relations at the PORMA event. This research uses a qualitative approach with descriptive research. The results of this study are: 1) Research, where the PORMA committee made observations through digital media related to things that were going viral; 2) Design, basically with a design that attracts mass attention, the PORMA committee uses the brainstorming and mindmapping stages to be able to attract the attention of participants; 3) Planning, the PORMA committee also prepares the event design according to their template that has been made before starting the tournament by holding a Technical Meeting, and this e-sports tournament is planning B of the PORMA event; 4) Coordination of the committee, participants, sponsors, and media partners by using social media in the form of Whatsapp and Zoom Meeting. 5) Evaluation of, the PORMA event to get a positive response from participants. Then the committee evaluated themselves at the PORMA event so that the mistakes and shortcomings that occurred yesterday would not be repeated at the next PORMA.
Integration of 4C Skills in Physical Education Learning Strategy Module Karo Karo, Alan Alfiansyah Putra; Sari, Liliana Puspa; Hendrawan, Dicky
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Vol. 8 No. 1 (2025): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jp2.v8i1.77515

Abstract

Students often experience difficulties in understanding lecture material when creative and contextual learning resources are not available. Low interest and motivation to learn are additional challenges in the lecture process. This study aims to develop and evaluate the feasibility of a module of Physical Education learning strategies integrated with 21st century skills, with a focus on 4C abilities (critical thinking, communication, collaboration, and creativity). This study used the research and development (R&D) method by involving material experts, media experts, user lecturers, and students as test subjects. Data collection was done through observation and questionnaire, while data analysis used quantitative and qualitative approaches. The results showed that the module feasibility assessment by material experts reached 72% (feasible), media experts 74% (feasible), user lecturers 78% (feasible), and student users 79% (feasible). These findings indicate that the developed learning module is considered feasible for use in the lecture process and has the potential to improve student learning outcomes. This module also contributes to improving students' critical thinking skills, communication, collaboration, and creativity in the context of Physical Education learning. Therefore, the application of this 4C-based module is recommended as an alternative strategy in improving the quality of learning in higher education, especially in the Physical Education learning strategy course.
Survei Tingkat Kondisi Fisik Siswa Ekstrakurikuler Sepaktakraw SMA Negeri 17 Medan Maulana, Angga; Matondang, Andreas; Hendrawan, Dicky; Nababan, Parlindungan
Jurnal Inovasi Olahraga Vol. 4 No. 03 (2025): Desember
Publisher : Pusat Pengembangan Olahraga Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53905/jiojurnal.v4i03.69

Abstract

Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kondisi fisik siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepaktakraw di SMA Negeri 17 Medan dan menganalisis komponen-komponen fisik yang mempengaruhi performa dalam olahraga sepaktakraw. Bahan dan metode: Penelitian survei deskriptif ini melibatkan 32 siswa (18 laki-laki, 14 perempuan) yang tergabung dalam ekstrakurikuler sepaktakraw SMA Negeri 17 Medan. Pengukuran kondisi fisik meliputi tes kekuatan otot perut (sit-up), kekuatan otot lengan (push-up), kelincahan (shuttle run), keseimbangan (stork stand), fleksibilitas (sit and reach), dan daya tahan kardiovaskular (lari 12 menit). Analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan perhitungan mean, standar deviasi, dan kategorisasi berdasarkan norma nasional kebugaran jasmani. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa 43,75% siswa memiliki kondisi fisik kategori baik, 34,38% kategori sedang, dan 21,87% kategori kurang. Komponen fisik tertinggi adalah fleksibilitas (M=15,2±3,1 cm) dan terendah adalah daya tahan kardiovaskular (M=2.184±184 m). Terdapat perbedaan signifikan antara siswa laki-laki dan perempuan pada komponen kekuatan otot lengan (p<0,05). Kesimpulan: Tingkat kondisi fisik siswa ekstrakurikuler sepaktakraw SMA Negeri 17 Medan berada pada kategori baik hingga sedang. Perlu adanya program latihan terstruktur untuk meningkatkan komponen daya tahan kardiovaskular dan kekuatan otot yang masih kurang optimal.
Knowledge Level of Dribbling in the SSB U-17 Youth Generation Football Game Until 2024 Sembiring, Andi Suhendra; Hendrawan, Dicky
Journal of Football Research Vol 2 No 1 (2025): Journal of Football Research
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jofr.v2i1.3844

Abstract

This research aims to determine the level of knowledge of dribbling the ball in the 2024 SSB U-17 Young Generation Sampali football game. The subjects in this research were all 20 U-17 SSB U-17 Young Generation Sampali players. The design in this study uses quantitative descriptive, namely regarding the level of dribbling knowledge of each player, meaning that in this study the researcher only wants to know the level of dribbling knowledge of the U-17 SSB Sampali Young Generation soccer players in 2024, where the data is in the form of numbers. The instrument in this research uses an objective test in the form of multiple choice questions containing the meaning and techniques for implementing dribbling, which consists of the understanding and techniques for implementing dribbling. Other factors are the benefits of dribbling and external supporting factors. From the results of the research and discussion, it can be seen that the level of dribbling knowledge in the 2024 SSB U-17 Young Generation soccer game is in the low category at 55%, the medium category at 45%, and the high category at 0%. Thus, the conclusion from the research that has been carried out is that the level of knowledge of dribbling the ball in the 2024 SSB U-17 Young Generation Sampali football game is in the low category, namely 55%. The level of dribbling knowledge consists of 2 categories, from each category it can be concluded that: (1) Understanding of the meaning and techniques for implementing dribbling among SSB U-17 Sampali Young Generation soccer players in 2024 is in the low category, namely 55%. (2). Understanding of the benefit factors and supporting factors for the 2024 SSB U-17 Young Generation soccer players is in the medium category, namely 40%.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Siswa Dengan Model Pembelajaran Bermain Pada Siswa Maryana Br. Surbakti; Dicky Hendrawan
Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/edukatif.v1i1.2031

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untk mengetahui Kemampuan Gerak Dasar Siswa Dengan Model Pembelajaran Bermain Pada Siswa Kelas III SD. Negeri No. 050628 Tanjung Langkat Kec. Salapian Kab. Langkat Tahun Ajaran 2020/2021. Subjek dalam pengabdian ini adalah Siswa Kelas III SD. Negeri No. 050628 Tanjung Langkat Kec. Salapian Kab. Langkat yang jumlah pemain 18 orang. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sehubungan dengan masih mewabahnya virus corona, pengabdian ini dilaksanakan hanya dalam 1 siklus. Variabel pengabdian ini adalah kemampuan gerak dasar (lari, lompat, lempar) dengan pendekatan bermain. Pelaksanaan penelitian dilakukan dengan melaksanakan upaya peningkatan kemampuan gerak dasar siswa dalam bentuk permainan yakni: komponen gerak dasar lari dilaksanakan permainan lari memindahkan kardus dan lari zigzag. Komponen gerak dasar lompat dilaksanakan permainan melompati kardus dan melompati ban bekas dengan variasi gerakan. Sedangkan pelaksanaan melempar bola berekor dan melempar bola menuju sasaran kotak bertujuan untuk meningkatkan kemampuan melempar. Untuk mengetahui kemampuan gerak dasar siswa dilaksanakan: tes lari sprint 30 meter untuk mengukur kemampuan gerak dasar lari, kemampuan dasar melompat diukur dengan Standing Broad Jump dan kemampuan dasar melempar diukur dengan Medicine Ball Throw. Berdasarkan hasil tes kemampuan gerak dasar siswa sebanyak 18 orang siswa kelas III SD. Negeri No. 050628 Tanjung Langkat Kec. Salapian Kab. Langkat Tahun Ajaran 2020/2021didapatkan data sebagai berikut: kemampuan lari sprint 30 meter terjadi kenaikan sebesar 2.81%. kemampuan lompat jauh tanpa awalan terjadi kenaikan sebesar 4.00%. dan kemampuan melempar bola medicine terjadi kenaikan sebesar 2.96%. Secara keseluruhan terjadi kenaikan sebesar 3.26%.