Articles
<![CDATA[EVALUASI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PETANI KOPI DI KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BENER MERIAH TAHUN 2015 ]]>
<![CDATA[Deri Wantona]]>;
<![CDATA[Ifwandi Ifwandi]]>;
<![CDATA[Nyak Amir]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 2, No 4 (2016): NOVEMBER 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (23.261 KB)
<![CDATA[Penelitian ini berjudul “Evaluasi Tingkat Kebugaran Jasmani Petani Kopi di Kecamatan Bandar Kabupaten Bener Meriah Tahun 2015”. Kebugaran jasmani merupakan kemampuan seseorang menyelesaikan tugas sehari-hari dengan tanpa mengalami kelelahan berarti, dengan pengeluaran energi yang cukup besar, guna memenuhi kebutuhan geraknya dan menikmati waktu luang serta untuk memenuhi keperluan darurat bila sewaktu-waktu diperlukan. Penelitian ini adalah penelitian diskriftif yang bertujuan Untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani pada petani Kopi di Kecamatan Bandar Kabupaten Bener Meriah Tahun 2015. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Petani Kopi di Kecamatan Bandar Kabupaten Bener Meriah Tahun 2015 yang terdiri dari 15 orang. Sampel penelitian adalah keseluruhan dari populasi karna kurang dari 100 orang yakni sebanyak 15 orang maka peneliti mengambil 100% dari total sample, jadi sample dalam penelitian ini adalah 15 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (1) Tes Harvard Step Tes. Data diolah dengan menggunakan teknik statistik dalam bentuk perhitungan nilai rata-rata(mean), dan Persentase. Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut : berdasarkan analisis data diperoleh hasil bahwa rata-rata tingkat kebugaran jasmani pada petani Kopi di Kecamatan Bandar Kabupaten Bener Meriah Tahun 2015 dengan nilai rata-rata 81,6 berada pada kategori baik dimana tingkat persentase untuk kategori baiknya sebanyak 67% dan sisanya untuk ketegori cukup sebanyak 33.Kata kunci: evaluasi dan kebugaran jasmani. ]]>
<![CDATA[PENELITIAN TENTANG PERKEMBANGAN CABANG OLAHRAGA FUTSAL DI KOTA BANDA ACEH TAHUN 2007-2012 ]]>
Aswadi Aswadi;
<![CDATA[Nyak Amir]]>;
<![CDATA[. Karimuddin]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 1, No 1 (2015): FEBRUARI 2015 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (289.014 KB)
<![CDATA[ABSTRAK Penelitian ini berjudul: “Penelitian Tentang Perkembangan Cabang Olahraga Futsal di Kota Banda Aceh Tahun 2007-2012”. Banda Aceh memiliki fasilitas olahraga futsal yang lebih lengkap dibandingkan daerah lain, namun perkembangan dari tahun ke tahun belum berkembang dengan baik, padahal peminat olahraga ini cukup banyak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan olahraga Futsal di Kota Banda Aceh tahun 2007-2012. Sampel dalam penelitian ini adalah pengelola lapangan futsal dan wasit futsal, yang tersebar di Kota Banda Aceh yang berjumlah 10 orang, yang diperoleh melalui sampel bertujuan (purposive sampling). Jenis penelitian ini tergolong dalam jenis penelitian deskriptif. Data penelitian ini diperoleh dari hasil observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut: (1) Perkembangan olahraga Futsal di Kota Banda Aceh tahun 2007-2012 berkembang sedikit lambat, tetapi telah menunjukkan perubahan yang lebih baik dari tahun ke tahun, meskipun belum berkembang pesat seperti di provinsi-provinsi lain. (2) Pengelolaan struktur organisasi olahraga Futsal di Kota Banda Aceh tahun 2007-2012 sudah berjalan, namun masih berada dibawah pengelolaan PSSI, belum memiliki organisasi sendiri seperti Badan Futsal Daerah (BFD), dan secara keseluruhan belum terkelola dengan baik. Kata Kunci: Perkembangan Cabang Olahraga Futsal Di Kota Banda Aceh.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN SKIPPING TERHADAP PENINGKATAN POWER OTOT TUNGKAI DALAM PERMAINAN BULU TANGKIS PADA PEMAIN PB MALAKA SAMAHANI ACEH BESAR ]]>
<![CDATA[Muhammad Rezal]]>;
<![CDATA[Ifwandi Ifwandi]]>;
<![CDATA[Nyak Amir]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 4, No 2 (2018): MEI 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (212.605 KB)
<![CDATA[Bulu tangkis adalah sebuah cabang olahraga yang memiliki banyak peminat di Indonesia. Tiap cabang olahraga mempunyai tuntutan kondisi fisik yang berbeda-beda, dalam cabang olahraga bulu tangkis salah satu komponen yang penting untuk ditingkatkan dan dilatih adalah power khususnya power otot tungkai. Upaya peningkatkan power otot tungkai adalah latihan, salah satu latihan yang dapat digunakan adalah latihan skipping, dengan melakukan latihan skipping selain dapat membakar kalori, latihan skipping juga dapat membaantu meningkatkan power otot tungkai, selain membantu meningkatkan power otot tungkai latihan skipping juga sangat sederhana dan bermanfaat banyak bagi tubuh.Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh latihan skipping terhadap peningkatan power otot tungkai dalam permainan bulu tangkis. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain bulu tangkis binaan PB Malaka yang berjumlah 17 orang. Teknik pengambilan sampel ialah dengan teknik total sampling yaitu seluruh populasi dijadikan sampel, Pengumpulan data dilakukan dengan tes power otot tungkai menggunakan item tes vertical jump sebelum dan sesudah diberikan latihan.Hasil penelitian menunjukan, dari hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai th sebesar 6,45 lebih besar bila dibandingkan dengan nilai tt sebesar 2,11. Hal ini membuktikan bahwa hipotesis diterima kebenarannya. Sehingga, dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan antara latihan skipping terhadap peningkatan power otot tungkai dalam permainan bulu tangkis pada pemain PB Malaka Samahani Aceh Besar.Kata kunci: latihan skipping, power otot tungkai, bulu tangkis]]>
<![CDATA[PELAKSANAA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SDLB KOTA BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2017/2018 ]]>
<![CDATA[Akbar Maulana]]>;
<![CDATA[Nyak Amir]]>;
<![CDATA[Ifwandi Ifwandi]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 4, No 1 (2018): FEBRUARI 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (209.002 KB)
<![CDATA[Pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SDLB kota Banda Aceh dibedakan tergantung pada jenis ketunaan setiap anak. Metode mengajar yang digunakan yaitu demonstrasi guru memberikan contoh lalu diikuti oleh anak. Guru melakukan pendekatan emosional sebelum mengajar agar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) lebih mudah memahami apa yang akan dilakukan. Kurikulum yang digunakan yaitu K13 Khusus, berbeda dengan kurikulum yang digunakan untuk sekolah umum lainnya. Media pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang digunakan lebih dimodifikasi sesuai dengan ketunaan anak tersebut. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara langsung dengan guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, indikator yang menjadi pertanyaan dalam wawancara terdiri dari; 1) Penyusunan Perangkat Pembelajaran 2) Proses Pelaksanaan Pembelajaran 3) Media Pembelajaran 4) Penilaian 5) Remedial. Populasi pada penelitian ini seluruh guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SDLB yang terdapat di kota Banda Aceh yaitu 5 orang guru. Untuk teknik pengambilan sampel digunakan teknik total sampling karena populasi tidak sampai 100. Teknik analisis data dengan menggunakan metode deskriptif, hasil data penelitian dideskriptifkan secara narasi. Hasil analisis peneliti menunjukan: 1) Guru terlebih dahulu menyusun perangkat pembelajaran seseuai dengan kurikulum dan disesuaikan dengan jenis ketunaan anak, 2) Metode pembelajaran yang digunakan yaitu secara langsung atau metode demonstrasi dan melalui pendekatan emosional agar lebih memudahkan anak dalam mengerti apa yang akan diajarkan, 3) Sarana dan Prasarana yang digunakan khusus dan media untuk mengajar hasil dari modifikasi sesuai dengan kebutuhan anak, 4) Tidak memakai penilaian autentik seperti disekolah pada umumnya, penilaian di SDLB ini lebih kepada keaktifan anak dalam mengikuti pelajaran, dan 5) Remedial dilakukan terhadap anak-anak yang belum memahami materi yang diajarkan. Kata Kunci: Pelaksanaan Pembelajaran, Penjasorkes, SDLB]]>
<![CDATA[PENDATAAN SARANA PRASARANA OLAHRAGA PRESTASI KABUPATEN BENER MERIAH ]]>
<![CDATA[Rizki Ramadhan]]>;
<![CDATA[Nyak Amir]]>;
<![CDATA[Maimun Nusufi]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 6, No 3 (2020): AGUSTUS 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Olahraga pada zaman sekarang telah mengalami perubahan hampir di seluruh dunia olahraga. Baik atau buruknya sarana dan prasarana yang tersedia sangat berpengaruh terhadap aktivitas olahraga itu sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui data keberadaan sarana prasarana olahraga prestasi Kabupaten Bener Meriah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Adapun teknik pengambilan data dilaksanakan melalui cara wawancara dan observasi lapangan. penelitian dapat diketahui dari 14 cabang yang ada di Kabupaten Bener Meriah masih bisa digunakan atau layak pakai dan selain itu masih kurang adanya perhatian dari pemerintah. Karena pengelolaan sarana dan prasarana tersebut hanya ada saat ketika diadakannya pertandinganpertandingan baik pertandingan antar kampung, kecamatan maupun kabupaten. Dari 14 cabang olahraga ada sekitar 7 cabang olahraga yang memiliki sarana dan prasarana yang baik dan layak pakai. Kemudian selebihnya untuk cabang olahraga atletik, baladiri, panahan, berkuda, bersepeda, anggar dan arung jeram sarana dan prasarananya masih kurang memadai. Pada saat ini sarana dan prasarana masih sangat minim dan sebagian besar kondisinya dalam keadaaan kurang baik dan tidak terawat. Kata Kunci: Pendataan, Sarana dan Prasarana Olahraga, Prestasi]]>
<![CDATA[PENDATAAN KLUB SEPAKBOLA KABUPATEN ACEH SELATAN ]]>
<![CDATA[Mahazir Mahazir]]>;
<![CDATA[Nyak Amir]]>;
<![CDATA[Mansur Mansur]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 4, No 3 (2018): AGUSTUS 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tentang Klub Sepakbola Kabupaten Aceh Selatanmerupakan sebuah klub sepakbola yang menghimpun berbagai para pemain bola yang terdapat di Kabupaten Aceh Selatan yang berdiri tahun 1975 yang memiliki kepengurusan, visi, misi, pemain, dan sarana prasarana untuk dapat membawa kemajuan olahraga cabang sepakbola Aceh Selatan di tingkat daerah maupun nasional.Penelitian ini berjudul bertujuan untuk (1) mengetahui pendataan pemain klub sepakbola Kabupaten Aceh Selatan, (2) mengetahui pendataan pelatih klub sepakbola Kabupaten Aceh Selatan, dan (3) mengetahui pendataan sarana dan prasarana klub sepakbola Kabupaten Aceh Selatan.Pendekatan yang digunakan ialah kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini seluruh pengurus PSSI Aceh Selatan dan pengurus klub sepakbola Kabupaten Aceh Selatan, sedangkan sampel penelitian ini Klub Sepakbola Kabupaten Aceh Selatan teknik pengambilan subjek bersifat Porposive Sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara.Hasil penelitian dapat diketahu bahwadi Kabupaten Aceh Selatan hingga tahun 2018 terdapat 32 klub sepakbola yang terdaftar di PSSI Aceh Selatan yang terdiri dari 1 klub di tingkat kabupaten, 11 klub di tingkat kecamatan dan 20 klub di tingkat desa Masing-masing tingkatan klub sepakbola yang ada di Kabupaten Aceh Selatan ini memiliki perbedaan terkait pendataannya baik dari segi jumlah pemain, jumlah pelatih, prestasi klub dan sarana prasaran. Jika klub di tingkat kabupaten memiliki jumlah pemaian 22 orang sedangkan klub di tingkat kecamatan dan desa memiliki jumlah pemaian 15-20 orang. Selaian itu klub-klub setingkat kecamatan masih tergolong minim baik dari segi pelatih yang hanya terdiri dari pelatih utama dan pelatih kedua begitu juga prasarana yang adanya terdiri dari stadion, bola, seragam, sepatu dan dekker yang jumlahnya juga masih terbatas. Kata Kunci: Pendataan, Tentang Klub Sepakbola Kabupaten Aceh Selatan. ]]>
<![CDATA[TANGGAPAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA SMA NEGERI KOTA SUBULUSSALAM TAHUN PELAJARAN 2015/2016 ]]>
<![CDATA[M. Hatta]]>;
<![CDATA[Nyak Amir]]>;
<![CDATA[. Karimuddin]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 2, No 3 (2016): AGUSTUS 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (23.261 KB)
<![CDATA[Penelitian yang berjudul “Tanggapan Kepala Sekolah dan Guru Pendidikan Jasmani Terhadap Penerapan Kurikulum 2013 pada SMA Negeri Kota Subulussalam Tahun Pelajaran 2015/2016” Kurikulum 2013 merupakan sebuah pembelajaran yang menekankan pada aspek afektif atau perubahan perilaku dan kompetensi yang ingin dicapai adalah kompetensi yang berimbang antara sikap, keterampilan, dan pengetahuan, disamping cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan ini mengangkat masalah bagaimanakah tanggapan kepala sekolah dan Guru Pendidikan Jasmani terhadap penerapan kurikulum 2013 pada SMA Negeri Kota Subulussalam Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan kepala sekolah dan Guru Pendidikan Jasmani terhadap penerapan kurikulum 2013 pada SMA Negeri Kota Subulussalam Tahun Pelajaran 2015/2016. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dimana peneliti mendeskripsikan, menggambarkan atau melukiskan secara sistematis, yang bertujuan untuk mengumpulkan informasi tentang keadaan-keadaan yang nyata. Data-data yang dikumpulkan berupa kata-kata, dokumen, gambar dan bukan angka-angka. Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian”. Jumlah populasi dalam penelitian ini kepala sekolah dan guru pendidikan jasmani Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Subulussalam dengan jumlah 12 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi lapangan dan wawancara. Untuk mengetahui tanggapan kepala sekoalah dan guru pendidikan jasmani terhadap penerapan kurikulum 2013 pada SMA Negeri Kota Subulussalam peneliti melakukan wawancara langsung dan mengambil jawaban sebagai hasil penelitian. Hasil analisis data dari jawaban keseluruhan responden tanggapan kepala sekolah dan guru pendidikan jasmani terhadap penerapan kurikulum 2013 pada SMA Negeri Kota Subulussalam adalah rata-rata setuju dan mendukung dengan penerapan kurikulum 2013 karena lebih efesien dan efektif dalam pembelajaran. Hambatan yang dihadapi adalah masih minimnya sarana dan prasarana, buku pedoman untuk kurikulum 2013, serta perlunya di adakan pelatihan rutin terhadap guru. Disaranakan kepada Dinas Pendidikan, Kepala Sekolah dan Guru Pendidikan Jasmani agar memdukung penuh terhadap penerapan kurikulum 2013 agar tercapainya tujuan pendidikan tersebut.TANGGAPAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA SMA NEGERI KOTA SUBULUSSALAM TAHUN PELAJARAN 2015/2016]]>
<![CDATA[KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN PADA SMA/SMK/MA DI KOTA SABANG ]]>
<![CDATA[Khalilullah Khalilullah]]>;
<![CDATA[Nyak Amir]]>;
<![CDATA[Razali Razali]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 1, No 4 (2015): NOVEMBER 2015 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (359.968 KB)
<![CDATA[Beranjak dari permalasahan dimana peneliti pernah merasakan kinerja guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, bahwa kinerja tersebut dianggap kurang baik maka dengan ini peneliti melakukan penelitian yang berjudul ”Kinerja Guru Pndidikan Jasmani dan Kesehatan pada SMA/SMK/MA di Kota Sabang”.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kinerja guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan pada SMA/SMK/MA di Kota Sabang. Jenis penelitian bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah 1247 siswa dari 4 Sekolah Menengah Atas, dan sampel yang diambil sebanyak 10% dari seluruh populasi pada Sekolah Menengah Atas yang ada di Kota Sabang berjumlah 125 responden. Pengumpulan data menggunakan angket dan teknik pengolahan data menggunakan teknik pengolahan data kategorisasi jenjang. Hasil penelitian menunjukkan tingkat Kinerja Guru pendidikan Jasmani dan Kesehatan dari 125 responden yang menjadi sampel menerangkan bahwa (55,2%) berada pada tingkat kinerja tinggi, (42,4%) berada pada tingkat kinerja sedang dan (2,4%) berada pada tingkat kinerja rendah.Kata kunci: Kinerja Guru, penjaskes]]>
<![CDATA[PENDATAAN STANDARISASI SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA FUTSAL KOTA BANDA ACEH TAHUN 2018 ]]>
<![CDATA[Anugrah Dermawan]]>;
<![CDATA[Saifuddin Saifuddin]]>;
<![CDATA[Nyak Amir]]>
<![CDATA[ Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 4, No 4 (2018): NOVEMBER 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Syiah Kuala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Sarana olahraga yaitu sesuatu yang merupakan penunjang utama terselenggaranya suatu proses pelaksanaan kegiatan olahraga atau pendidikan jasmani sedangkan prasarana didefinisikan sebagai sesuatu yang menunjang terselenggaranya suatu proses baik dalam bentuk tugas dan memiliki sifat yang relatif permanen.Sarana prasarana olahraga merupakan kebutuhan dasar untuk melakukan aktivitas olahraga, tanpa adanya sarana prasarana olahraga yang memadai sulit untuk mengharapkan partisipasi masyarakat/publik. Sarana dan prasarana sangat dibutuhkan untuk melakukan kegiatan olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui standarisasi sarana dan prasarana olahraga futsal Kota Banda Aceh Tahun 2018.Jenis penelitian ini tergolong kedalam jenis penelitian deskriptif yang bersifat aktual ataupun yang menggambarkan pristiwa yang terjadi pada saat sekarang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemilik usaha lapangan futsal serta lapangan futsal yang berada di Kota Banda Aceh yang berjumlah 18 orang. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah total sampling.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengukuran dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif informasi yang dikumpulkan melalui pedoman wawancara. Yang telah dipersiapkan akan ditampilkan dan akan diberikan makna teoritik dengan pendekatan deskriptif kualitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh lapangan futsal yang berada di Kota Banda Aceh Tahun 2018 sudah cukup dalam pengadaan sarana dan prasarana serta fasilitas-fasilitasnya, dan semua lapangan futsal memiliki tujuan hampir sama yaitu berbisnis serta memfasilitasi olahraga futsal yang berada di Kota Banda Aceh Tahun 2018.Kata kunci: Pendataan, Standarisasi sarana dan prasarana olahraga futsal Kota Banda Aceh]]>
<![CDATA[ANALISIS KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI ]]>
<![CDATA[Nyak Amir]]>
<![CDATA[ Jurnal Penjaskesrek Vol. 2 No. 1 (2015) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (331.996 KB)
<![CDATA[Guru memiliki peranan yang sangat menentukan dalam keberhasilan kegiatan pembelajaran di sekolah. Betapapun canggih dan pesatnya perkembangan teknologi modern dewasa ini, ternyata belum mampu menggantikan kinerja guru dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kinerja guru pendidikan jasmani dalam melaksanakan pembelajaran pada SMA Negeri Kabupaten Aceh Besar. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen yang digunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian seluruh guru yang mengajar pelajaran pendidikan jasmani SMA Negeri Kabupaten Aceh Besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru pendidikan jasmani SMA Negeri Kabupaten Aceh Besar sudah menunjukkan kinerja yang baik.]]>
