Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

Development Instrument Penelitian Peran Serta Ibu hamil dalam Upaya Ayah Berhenti Merokok untuk Pencegahan Stunting melalui Pendekatan Model Kepercayaan Kesehatan: Uji Validitas dan Reliabilitas Nur Rohmah; Maya marinda; Ike Anggraeni; Rohmah, Nur
Journal of Health Vol. 12 No. 2 (2025): Journal of Health (JoH) - July
Publisher : LPPM STIKES Guna Bangsa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30590/joh.v12n2.9

Abstract

Indonesia has the largest number of smokers in the world, ranking third after India and China. Pregnant women have an important role as they are caregivers and can influence their husbands to quit smoking. Indonesia has the third largest number of smokers in the world, with 33.5% of the Indonesian population smoking, posing health risks. Family support is needed in smoking cessation efforts, especially for fathers or husbands. The purpose of this study was to conduct a reliability test analysis and establish validity must be done to ensure the instrument provides accurate and consistent results. This research design is a cross-sectional survey study or data collection at one time to test the validity and reliability of the research questionnaire with the title Participation of Pregnant Mothers in the Efforts of Fathers to Stop Smoking to Prevent Stunting through the Health Belief Model Approach. The validity-reliability study was conducted on pregnant women at the Palaran Community Health Center in Samarinda City, Indonesia, which was conducted in September 2024 in a group of pregnant women who had smoking husbands as many as 30 respondents. The findings of this study revealed that the validity values obtained varied between a minumum of 0.001 and a maximum of 0.97. In addition, the reliability of the seven variables was assessed using Cronbach's alpa coefficient, which yielded values above 0.7. Therefore, this tool can be a valuable tool to measure the participation behavior of pregnant women in efforts to help their husbands stop smoking for stunting prevention.
Pemberdayaan Kader Posyandu dalam Penggunaan Media Edukasi Gizi Bayi/Balita dan Keterampilan Komunikasi di Posyandu Sanggar Waringin, Kelurahan Lok Bahu Revina Nur Wahidah; Aprilianus Reynaldy Nurak; Abel Jenissa; Kharisya Nur Ainun Nabilah; Maspah; Maura Arielia Nurhaliza; Nur Asma; Sri Dwijayanti Mutiara Sujaya; Zaky Rahmanul Atif; Nur Rohmah; Annisa Nurrachmawati; Lies Permana; Rina Tri Agustini
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32539/Hummed.V6I2.181

Abstract

Community empowerment is a strategic step to improve the quality of life through increasing the capacity of individuals and communities, especially in the health sector. Posyandu Sanggar Waringin, Lok Bahu Village, faces challenges such as low immunization coverage, lack of community knowledge about nutrition, and high prevalence of preventable diseases. This activity aims to improve the skills of Posyandu cadres in the use of infant and toddler nutrition education media and communication with the community through the Lentera program (Latihan Edukasi dan Komunikasi Kader Mandiri). The research method used a participatory approach with activities including interviews, observations, social mapping, and focus group discussions involving 6 Posyandu cadres. Interventions were conducted through training using educational media and practice of searching for health information from the Ministry of Health website. Evaluation was conducted using pre-test and post-test analyzed by Wilcoxon test. Results showed a significant increase in cadres' knowledge and skills, with a pre-test mean score of 65 increasing to 87.5 in the post-test (p = 0.024). In addition, the training also increased cadres' confidence in presenting nutrition information. This activity succeeded in strengthening the cadres' capacity as community health agents, potentially improving the community's understanding of nutrition and supporting stunting prevention efforts. In conclusion, empowerment through the Lentera program is effective in improving the quality of services at Posyandu Sanggar Waringin, with a focus on nutrition education and communication. The program is expected to create a sustainable positive impact on public health.
ANALISIS KUALITATIF DOKUMEN REKAM MEDIS RAWAT INAP PENYAKIT COVID-19 DI RUMAH SAKIT PKU MUHAMMADIYAH SURAKARTA Sri Wahyuningsih Nugraheni; Erna Zakiyah; Nur Rohmah
Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional 2022 : SIKesNas 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.629 KB) | DOI: 10.47701/sikenas.vi.2094

Abstract

Berdasarkan Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 129 tahun 2009tentang Standar Pelayanan Minimal Rumah Sakit, salah satu indikator kualitas pelayanan rekammedis yaitu kelengkapan dokumen rekam medis sebesar 100%. Pengambilan data awal pada 10dokumen rekam medis rawat inap kasus Covid-19, didapatkan hasil terdapat ketidakkonsistenantertinggi pada review cara/praktik pencatatan diagnosa yaitu sejumlah 7 dokumen rekam medis(70%). Tujuan penelitian yaitu mengetahui kekonsistensian pengisian dokumen rekam medisrawat inap penyakit Covid-19 di Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Surakarta Tahun 2021. Jenispenelitian tersebut deskriptif dengan pendekatan retrospektive. Populasi penelitian sejumlah 720dan sampel 88 dokumen rekam medis rawat inap kasus Covid-19 dengan teknik simple ramdomsampling. Instrumen penelitian ini menggunakan alat bantu checklist, pedoman wawancara danpedoman observasi. Pengolahan data dengan cara collecting, editing dan penyajian data. Hasilpenelitian yaitu review kelengkapan dan kekonsistensian diagnosa 100% konsisten. Reviewkekonsistensian pencatatan diagnosa 60% konsisten dan 40% tidak konsisten. Review hal-halyang dilakukan saat perawatan dan pengobatan 98% konsisten dan 2% tidak konsisten. Reviewterhadap informed consent tidak ada dikarenakan tidak adanya tindakan yang memerlukanformulir informed consent. Review cara praktik atau pencatatan 72% konsisten dan 28% tidakkonsisten. Review hal-hal yang menyebabkan tuntutan ganti rugi 100% konsisten. Faktor yangmempengaruhi ketidaklengkapan dan ketidakkonsistenan yaitu faktor manusia (man) dokter danperawat. Saran peneliti berdasarkan hasil penelitian adalah adanya kebijakan Rumah Sakit bagiProfesional Pemberi Asuhan (PPA) dan realisasi kebijakan yang mendukung terwujudnyakelengkapan dokumen rekam medis.
Upaya Keselamatan Pekerjaan di Galangan Kapal dengan Melakukan Pemasangan Poster dan Rambu Peringatan Cintana Gabrieila Gozali; Moh. Sahri; Nur Rohmah; Merry Sunaryo
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3400

Abstract

Promosi keselamatan dan kesehatan kerja (K3) merupakan langkah krusial dalam menciptakan lingkungan kerja yang aman dan produktif. Salah satu inisiatif penting dalam promosi K3 adalah pemasangan rambu-rambu K3 dan alat pemadam api di area kerja. Rambu-rambu K3 berfungsi sebagai alat komunikasi visual yang efektif dalam memberikan peringatan dan informasi mengenai potensi bahaya serta prosedur keselamatan yang harus diikuti. Sementara itu, alat pemadam api menyediakan sarana penanggulangan awal terhadap kebakaran, yang sangat penting untuk mengurangi risiko dan dampak kebakaran di tempat kerja. Dengan pemasangan rambu K3, karyawan dapat lebih mudah mengenali dan memahami risiko yang ada di lingkungan kerja, serta langkah-langkah pencegahan yang diperlukan. Alat pemadam api, di sisi lain, memberikan kepercayaan bahwa ada mekanisme pertahanan pertama yang dapat digunakan dalam situasi darurat kebakaran. Kombinasi kedua upaya ini tidak hanya membantu dalam mematuhi standar keselamatan yang ditetapkan, tetapi juga meningkatkan kesadaran dan kesiapsiagaan karyawan terhadap potensi bahaya. Dengan demikian, pemasangan rambu K3 dan alat pemadam api secara signifikan berkontribusi pada pengurangan insiden kecelakaan dan kebakaran, serta memperkuat budaya keselamatan dan kesehatan di tempat kerja.
GENITALIA HYGIENE HEALTH EDUCATION AND TRAINING FOR STUDENTS IN CLASS X AND XI SMA NEGRI 5 SAMARINDA Nur Rohmah; Rina Tri Agustini; Abira Ivanca Eka Dewi Sitepu; Annisa Delillah Priyanti; Grace Zecharrias Inanda; Resha Rizqy Nabila; Lies Permana
KESMAS UWIGAMA: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol 9 No 1 (2023): June
Publisher : Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/kujkm.v9i1.1974

Abstract

Nowadays, there are many infectious and non-communicable diseases that easily infect a person, one of the efforts is to prevent disease infection by implementing good and correct personal hygiene. The reproductive organs must also be maintained in hygiene and health which can be called genitalia hygiene. However, genitalia hygiene is still taboo in Indonesian society so there are no specific guidelines that are taught formally or with standard health standards because it is considered only a hereditary science. In fact, hygiene behavior is very important to do well in preventing negative impacts on the reproductive health of women who are also prospective mothers in the future. The purpose of this study is to explain the influence of "genitalia hygiene" education and training with lectures, demonstrations, and discussions on increasing the understanding of students of SMAN 5 Samarinda on reproductive health materials in general, reproductive health in women, genitalia hygiene and menstrual hygiene management. This research method uses quantitative methods with a pretest and posttest. The results of this study show that there is an influence between the provision of health education and training regarding genitalia hygiene on the level of knowledge of class X and XI students of SMAN 5 Samarinda.
Layanan Pendidikan Berkualitas Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Melalui Aplikasi Informasi Terpadu SLBN 25 Sintang (INTERTANG) Nur Rohmah
CBJIS: Cross-Border Journal of Islamic Studies Vol. 6 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAI Sultan Muhammad Syafiuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/cbjis.v6i2.3330

Abstract

Inclusive education in Indonesia faces challenges in ensuring accessibility, efficient education management and effective communication, especially for students with special needs. SLBN 25 Sintang developed the Integrated Information Application (INTERTANG) as a technology-based solution to overcome these challenges, but its implementation has not been fully optimised. This research identifies knowledge gaps related to the effectiveness of the INTERTANG application in supporting inclusive education services through information access, data management and communication. The methodology used is a literature review with a qualitative descriptive approach, which examines literature sources related to inclusive education, information technology and education management. The results showed that INTERTANG significantly improved information access through a transparent and easily accessible data-driven platform, improved education management through efficient data management features and enhanced communication between students, parents and teachers. In addition, the app contributes to improving the quality of education services and becomes a strategic tool in supporting an inclusive curriculum. The implication of this research is that INTERTANG can be a model to be implemented in other schools and strengthen technology-based inclusive education management. This research recommends further development in educator training and expansion of the app's implementation in a broader context to improve the quality of inclusive education in Indonesia. This research contributes to the development of a technology-based inclusive education model that can be applied in Indonesian schools, as well as providing directions for improving the effectiveness of technology app implementation in the context of special needs education
Tafsir Alquran Sebagai Sumber Inspirasi Dalam Pengembangan Metode Pembelajaran Islam Mohammad Syaifuddin; Adhelita Mai Zahra; Nur Rohmah
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 1 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i1.642

Abstract

Tafsir Al-Qur'an dijelaskan sebagai proses membuka dan menerangkan makna ayat-ayat yang sulit dipahami, sebagaimana dilakukan oleh Nabi Muhammad dan para sahabatnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep tafsir Al-Qur'an dan implementasi metode pembelajaran Islam yang terinspirasi dari Al-Qur'an. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kepustakaan, dimana seluruh data diambil melalui buku, jurnal dan dokumen yang berkaitan dengan tema penelitian. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa dalam konteks pembelajaran, metode yang digunakan pendidik juga terinspirasi dari Al-Qur'an, seperti metode ceramah, kisah, dan rihlah/karyawisata, yang terbukti efektif dalam menyampaikan ilmu dan membangun karakter peserta didik. Metode pembelajaran Islam yang variatif menjadi kunci dalam menciptakan suasana belajar yang menarik, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Pemilihan metode yang tepat, seperti ceramah yang dikombinasikan dengan kisah atau diskusi, bertujuan untuk mempermudah pemahaman materi, meningkatkan keterlibatan peserta didik, dan menciptakan pembelajaran yang bermakna. Selain itu, implementasi langkah-langkah pembelajaran yang terstruktur, seperti membuka dengan doa dan salam, melakukan apersepsi, hingga memberikan ruang untuk bertanya, membantu memastikan proses belajar mengajar berjalan efektif.
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU DAN PERAN SUAMI DENGAN KEPATUHAN KONSUMSI TABLET ZAT BESI PADA IBU HAMIL TRIMESTER I DI KLINIK PRATAMA PASAR MINGGU JAKARTA SELATAN TAHUN 2023 Nur Rohmah; Rina Afrina; Yani Handayani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kehamilan merupakan serangkaian peristiwa yang saling berkaitan dimana janin membutuhkan zat-zat makanan yang cukup untuk pertumbuhannya serta ibu membutuhkan zat besi yang cukup untuk menunjang hal tersebut. Pengetahuan ibu dan dukungan dari orang terdekat menjadi salah satu faktor yang cukup berperan terhadap kepatuhan ibu dalam mengkonsumsi zat besi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu dan peran suami dengan kepatuhan konsumsi tablet zat besi pada ibu hamil trimester I di Klinik Pratama Pasar Minggu Jakarta Selatan Tahun 2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain cross-sectional yang berarti variabel independen dan dependennya diteliti pada saat atau periode yang sama. Hasil penelitian yang didapatkan oleh peneliti yaitu dengan menggunakan uji Chi-Square, nilai sig. (2-tailed) atau p value sebesar 0.329 dan 0.944 ≥ 0.005 yang berarti Ha ditolak dan Ho diterima artinya bahwa tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu dan peran suami dengan kepatuhan konsumsi tablet zat besi pada ibu hamil trimester I di Klinik Pratama Pasar Minggu Jakarta Selatan Tahun 2023. Tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu dan peran suami dengan kepatuhan konsumsi tablet zat besi pada ibu hamil trimester I di Klinik Pratama Pasar Minggu Jakarta Selatan Tahun 2023.
PENGILMUAN ISLAM: GAGASAN PENGILMUAN KUNTOWIJOYO Nur Rohmah; Fara Kanza Azzahra; Fadilah Amalia; Arditya Prayogi
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 5 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Paradigma keilmuan modern telah menciptakan dikotomi tajam antara ilmu agama dan ilmu umum, menyebabkan keilmuan Islam menjadi terlalu tekstual dan normatif, sementara sains sekuler kehilangan landasan etika dan transendensi. Untuk mengatasi hal ini, konsep pengilmuan Islam Kuntowijoyo menawarkan alternatif fondasional yang berbeda dari pendekatan reaktif "islamisasi ilmu". Alih-alih sekadar menambahkan nilai-nilai Islam ke dalam kerangka Barat yang sudah ada, pengilmuan Islam mengambil inti epistemologisnya dari wahyu Ilahi, menerjemahkan prinsip-prinsip Al-Qur'an menjadi teori-teori ilmiah yang rasional, empiris, dan berorientasi sejarah. Proses ini dipandu oleh Trilogi Profetik Kuntowijoyo humanisasi, liberasi, dan transendensi yang memastikan ilmu pengetahuan melayani martabat manusia, keadilan sosial, dan orientasi ketuhanan. Penelitian ini, yang menggunakan studi kepustakaan kualitatif, menunjukkan bahwa pengilmuan Islam menyediakan kerangka terpadu yang koheren untuk pendidikan tinggi Islam (PTKI). Implementasinya dapat dilakukan melalui integrasi kurikulum, metodologi penelitian multidisiplin yang menyelaraskan wahyu dan akal, serta penerapan praktis dalam bidang-bidang seperti ekonomi (keuangan Syariah) dan pendidikan. Pada akhirnya, integrasi ini bukan hanya akademis, melainkan sebuah visi yang diperlukan untuk menghasilkan ilmu pengetahuan yang membangun peradaban dan membimbing manusia menuju nilai-nilai ilahiah
DAMPAK GIZI PADA PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK: KAJIAN LITERATUR DAN TEMUAN BARU Afni, Fauza; Zulfan Zulfikar; Nur Rohmah; Muhammad Toat; Rauza Sukma Rita
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jcm.v6i3.4561

Abstract

Children's cognitive development is an important aspect in their growth stage, which can be influenced by a variety of factors including nutrition. This article aims to investigate the impact of nutrition on children's cognitive development through an in-depth literature review and presentation of new findings. We conducted a careful literature search to identify the latest studies relating to the relationship between nutrition and children's cognitive development. In this article, we summarize the results of studies that support a positive relationship between good nutritional intake and optimal cognitive development in children. We also present new findings that underscore the importance of proper nutrition in critical stages of cognitive development. We highlight the role of key nutrients, such as omega-3 fatty acids, certain vitamins and minerals, in children's cognitive development. In addition, we discuss the implications of nutrition policies and practices that can help improve children's cognitive development. This research provides valuable insights for parents, educators, and health professionals in understanding the importance of nutrition in supporting children's cognitive development. The new findings in this study could lay the foundation for improved nutrition programs and interventions aimed at maximizing children’s cognitive potential