Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Basic movement skills profile for early childhood motor development Sukmawati, Noviria; Melianty, Selvi; Almigo, Nuzsep; Wati, Komang Julia; Azhari, Robbani Azzahra
Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 13 No 1 (2025): Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Physical Education Departement of University PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v13i1/101

Abstract

This study aims to determine the profile of basic motion skills and motor development of early childhood aged 4-6 years. This study will focus on collecting data related to basic early childhood movement skills, taking into account various aspects that affect motor development. Research using descriptive quantitative methods. The population in this study were children who were at the age of 4-6 years in kindergarten (TK) in the city of Palembang. The sample used a random sampling technique with a total of 60 children. Collection using tests, observations, and interviews. The research instrument used the Test of Gross Motor Development-2. Data analysis uses quantitative analysis and descriptive analysis. The results showed that TK Negeri 4 Pembina had the highest average score in the category of very good 31.25% and good 37.92%, showing good motor skills in the majority of children. TK Harapan Bangsa 3 recorded the highest score in The Good category of 45.42% but low in the very good category of 25.83%. TK Gita Wijaya has the highest score in the category of enough 25.00% and less than 5.00%, indicating the need for more attention to the development of children's motor skills. Research in three kindergartens in Palembang shows the majority of children have good motor skills, especially in skills such as balanced walking and sprinting.Further research suggestions could be to put together structured exercise programs and training for educators to optimally improve children's motor skills.
Sosialisasi Olahraga Dan Keterlibatan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Dalam Kegiatan Olahraga Prestasi Riyadi, M.Bram; K, Selvi Atesya; Hardiyono, Bayu; Sukmawati, Noviria
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/pengabdian.v4i3.3349

Abstract

Olahraga prestasi memberikan banyak kesempatan untuk pertumbuhan dan perkembangan yang positif bagi anak berkebutuhan khusus (ABK), baik secara fisik, sosial, maupun emosional. Mencapai prestasi dalam olahraga dapat meningkatkan rasa percaya diri, memberikan rasa pencapaian dan kebanggaan bagi ABK. Kurikulum Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Bina Darma memiliki mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa calon lulusan dalam membekali pengetahuan dan pengalaman mahasiswa berkaitan dengan pelayanan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan bagi ABK. Dalam mencapai tujuan tersebut mahasiswa membutuhkan pengalaman langsung dari ahli maupun praktisi yang memiliki kompetensi dan skill dalam mendampingi ABK yang terlibat di olahraga prestasi melalui kegiatan sosialisasi. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pembekalan mahasiswa Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Bina Darma dalam memahami keberagaman, serta mendukung, menciptakan dan menerapkan lingkungan yang inklusif dalam aktivitas dan kegiatan olahraga bagi ABK. Kegiatan ini dilaksanakan hari Rabu tanggal 15 November 2023 melalui tatap maya (daring). Dampak dan Hasil, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pengetahuan,kesadaran dan respect mahasiswa untuk berkontribusi menghasilkan produk media atau permainan yang dapat digunakan bagi aktivitas fisik dan olahraga bagi ABK
Development of A Recovery Model For Hockey Athletes Based on Propioceptive Neuromuscular Facilitation (PNF) Wibowo, Tri; Hardiyono, Bayu; Melianty, Selvi; Sukmawati, Noviria
Journal Coaching Education Sports Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/bzqryx07

Abstract

The research was conducted because of the need for a recovery model that can be used by hockey athletes. Research and development was conducted to produce a product in the form of a Recovery model for Hockey athletes based on Propioceptive Neuromuschular Facilitation (PNF). The research was conducted using the research and development method of the Borg and Gall model. Research data were collected using a validation questionnaire, an attractiveness questionnaire, and documentation. Data analysis of research results using Content Validity Index and Content Validity Ratio techniques. The results of the study are recovery model products for hockey athletes based on Propioceptive Neuromuschular Facilitation (PNF) developed according to ten steps from the Borg and Gall model, namely research and information collection, planning, develop preliminary form of product, preliminary field testing, main product revision, main field testing, operational product revision, operational field testing, final product revision, and dissemination and implementation. The recovery model product for hockey athletes based on Propioceptive Neuromuschular Facilitation (PNF) shows the average value generated is 0.64 with the interpretation of high validity so that it is feasible and effective to use in the recovery activities of Hockey athletes. The recovery model product for hockey athletes based on Propioceptive Neuromuschular Facilitation (PNF) developed is very attractive to users with a percentage of attractiveness of 87.33% so it is possible that users will use the developed product in recovery activities.
Pengembangan Model Latihan Speed 40 Meter Untuk Meningkatkan Hasil Lompat Jauh Rahmat, Budi; Endrawan, I Bagus; Sukmawati, Noviria; Hardiyono, Bayu
Performa Vol 10 No 2 (2025): Jurnal Performa Olahraga (IN Press)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberhasilan lompat jauh sangat bergantung pada kecepatan sprint sebelum tolakan, yang merupakan faktor kunci dalam mencapai jarak lompatan yang optimal. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menguji efektivitas model latihan yang dirancang untuk meningkatkan kecepatan, daya ledak otot, kekuatan otot tungkai, dan kelincahan atlet. Penelitian ini melibatkan siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Belitang sebagai partisipan, dengan jumlah sampel sebanyak 20 siswa untuk uji coba skala kecil dan 40 siswa untuk uji coba skala besar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Data dikumpulkan melalui lembar tes, kuesioner, observasi, dan wawancara, serta dianalisis untuk menilai efektivitas model latihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model latihan yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan kecepatan dan daya ledak otot siswa. Uji validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa model ini memenuhi kriteria efektivitas, dengan rata-rata penilaian berkisar antara 3.8 hingga 4.0. Model latihan kecepatan 40 meter yang dikembangkan dalam penelitian ini telah terbukti valid dan efektif dalam meningkatkan performa lompat jauh siswa. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk menguji dampak jangka panjang dari model ini dan untuk melakukan penyempurnaan berdasarkan umpan balik dari evaluasi.
Minat Dan Motivasi Peserta Didik Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Sulaidi, Sulaidi; Melianty, Selvi; M. Haris; Sukmawati, Noviria
Performa Vol 10 No 2 (2025): Jurnal Performa Olahraga (IN Press)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler olahraga memiliki peran penting dalam meningkatkan kesehatan fisik, mental, serta keterampilan sosial peserta didik. Faktor internal dan eksternal mempengaruhi minat dan motivasi siswa dalam memilih ektrakurikuler. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor internal minat, kepuasan diri, self-efficacy dan faktor eksternal dukungan sosial, lingkungan sekolah terhadap minat dan motivasi siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga. Metode penelitian menggunakan metode mix methods dengan desain concurrent embedded, di mana data kuantitatif dikumpulkan terlebih dahulu menggunakan angket, kemudian diperkuat dengan data kualitatif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sampel penelitian terdiri dari 20 peserta didik di SD Negeri 2 Selat Penuguan, Kabupaten Banyuasin. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki motivasi yang baik dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga. Kendala utama ditemukan, meliputi kurangnya dukungan orang tua, keterbatasan fasilitas, serta benturan dengan jadwal akademik. Solusi yang diusulkan meliputi peningkatan dukungan orang tua, penyediaan fasilitas yang lebih memadai, serta variasi pilihan olahraga sesuai minat siswa. Simpulan faktor internal dan eksternal berperan signifikan dalam membentuk minat dan motivasi siswa. Kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan lingkungan sangat diperlukan untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam ekstrakurikuler olahraga.
VOLLEY BALL PASSING PORTABLE (VP2) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERIMA BOLA PEMAIN OLAHRAGA SISWA SMA Prenika, Wulan; Kesumawati, Selvi Atesya; Septaliza, Dewi; Sukmawati, Noviria
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol 24 No 2 (2025): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jik.v24i2.68349

Abstract

ABSTRACT Volleyball extracurricular activities are among the most popular sports in schools; however, the fundamental technical skills of extracurricular participants are often suboptimal due to (1) limited training time, (2) insufficient equipment that is both effective and safe to use, and (3) reliance on partners or coaches to conduct passing drills. This study aims to develop a volleyball forearm passing training aid, the “Volley Ball Passing Portable (VP2),” for extracurricular participants at senior high schools and vocational high schools. The research employed a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The small-scale trial involved 35 male and female volleyball extracurricular participants from SMK Negeri 1 Gelumbang, while the large-scale trial involved 61 participants from SMA Negeri 1 and SMA PGRI Gelumbang. Expert validation involved four experts consisting of two training media experts, one volleyball game expert, and one coach. The research instrument used an expert assessment rubric with a rating scale. Data analysis was conducted using the Content Validity Index (CVI) and Content Validity Ratio (CVR), yielding a CVI score of 3.915 and a CVR score of 0.83, indicating a high level of validity. These results suggest that the VP2 training media can proceed to the field trial (implementation) stage with recommended improvements. Keywords: Volleyball, Portable, Extracurricular.
Sosialisasi Senam ACIK (Anak Ceria dan Kreatif) di TK Negeri Pembina 4 Palembang Sukmawati, Noviria; Endrawan, I Bagus
PADIMAS Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Padimas (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : PADIMAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/padimas.v2i2.2417

Abstract

Senam ACIK (anak ceria dan kreatif) merupakan gerakan senam yang disesuaikan dengan perkembangan motorik anak TK dengan menggabungkan 5 tema yang digabung menjadi rangkaian gerakan senam dengan lirik dan musik yang sesuai dengan karakteristik anak TK. Senam ACIK adalah kumpulan gerakan senam irama yang disusun berdasarkan tahapan gerak dan dirancang untuk meningkatkan atau mempertahankan kebugaran fisik. Gerakan bertujuan untuk meningkatkan kesehatan dan kebugaran jasmani, sesuai dengan standar Senam Kebugaran Jasmani (SKJ). Musik yang digunakan dengan 5 tema yaitu tema diriku, transportasi, profesi, hewan dan alam sekitar. Pelaksanaan kegiatan pada tanggal 17-18 Oktober 2023. Sebagai hasil dari pelaksanaan dan hasil sosialisasi senam, ACIK ingin menambah referensi dan alternatif aktivitas gerak melalui senam irama dengan tujuan untuk meningkatkan kebugaran dan keterampilan gerak dasar anak TK
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lari 60 Meter Menggunakan Permainan Tradisional Bentengan Endawan, I Bagus; Sukmawati, Noviria
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 2 (2022): September: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i2.288

Abstract

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana  permainan tradisional betengan  bisa  meningkatkan  lari 60 meter pada kelas V di Sekolah Dasar Negeri 8 Tanjung Raja. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 04 Tanjung Raja yang berjumlah 21 siswa. Hasil prasiklus menunjukan hanya 7 siswa yang berhasil atau 33,33% . Pada siklus I meningkat menjadi 10 siswa atau 47,61%, pada siklus II meningkat menjadi 15 siswa atau 71,42%, karena belum mencapai target belajar maka diadakan siklus III, hasil dari siklus III yaitu melalui permainan betengan hasil lari 60 meter menjadi 21 siswa atau dari 71,42% meningkat menjadi 100%. Maka penelitian ini dinyatakan berhasil dan sesuai dan hipotesis diterima yaitu ada peningkatan hasil lari 60 meter melalui permainan tradisional betengan pada siswa kelas V SD Negeri 04 Tanjung Raja