Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.644
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Majalah Ilmiah Matematika dan Statistika (MIMS) Jurnal Ilmiah Pertanian ( JIPERTA) Cita Ekonomika: Jurnal Ilmu Ekonomi Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pakem : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal GAMMA-PI
Sari, Riezky Purnama
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Diseminasi Media Program Linier Berbasis Geogebra (PROLIBRA) bagi Guru Matematika SMA Negeri 1 Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang Sari, Riezky Purnama; Nurviana, Nurviana; Fairus, Fairus
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 4 No. 2 Juli 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/ak.v4i2.4172

Abstract

Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi saat ini menjadi semakin penting sebagai upaya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep yang diajarkan serta membuat suasana kelas lebih menarik. Namun kenyataannya sebagian besar guru matematika hanya mengandalkan buku ajar dan LKS dari sekolah tanpa membuat atau memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi. Tujuan kegiatan PKM ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru matematika dalam memanfaatkan dan menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi dengan memberikan pemahaman dan pelatihan Media Program Linier berbasis Geogebra (PROLIBRA). Hasil observasi awal mengidentifikasi dua permasalahan prioritas Mitra, yaitu: 1) Rendahnya Pengetahuan dan motivasi guru matematika dalam menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi. 2) Kurang terampilnya guru matematika dalam memanfaatkan dan menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi.  Solusi yang ditawarkan adalah: Memberikan Sosialisasi untuk meningkatkan pengetahuan dan motivasi serta memberikan pelatihan pemanfaatan media PROLIBRA. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi dan praktik. Hasil Kegiatan menunjukkan Guru mendapatkan pemahaman tentang pentingnya memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi. Guru sudah terampil menggunakan Media PROLIBRA serta sudah mampu membuat bahan ajar dengan bantuan geogebra secara mandiri. Selain itu, 95% mitra setuju bahwa PKM ini dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mengenai pentingnya pembelajaran berbasis teknologi dalam pembelajaran matematika dan 85% setuju Mitra mengalami peningkatan keterampilan dalam pembuatan media pembelajaran PROLIBRA.
PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DAN PENGGUNAAN MENDELEY Nabilla, Ulya; Nurviana, Nurviana; Lydia, Ellida Novita; Amelia, Amelia; Muliani, Fitra; Sari, Riezky Purnama; Fairus, Fairus; Mutiara, Mutiara
PAKEM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): Pakem : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/pakem.5.2.55-61

Abstract

Writing scientific papers is one of the important activities to demonstrate the professionalism of a teacher. SMKN 5 Langsa has approximately 37 teachers, 20 of whom are civil servants (ASN). The results of interviews with the Deputy Head of School at SMKN 5 Langsa indicate that many teachers are still not skilled in academic writing. Furthermore, they also face difficulties in preparing proper and accurate bibliographies. One of the software that can be used to compile bibliographies is Mendeley. The training is conducted through several stages, include observing the problems faced by the partners. It is followed by the socialization and training on academic writing and the use of Mendeley software. After conducting observations, the team held Focus Group Discussions (FGD) with the community partners. The team provided socialization to the partners regarding the development of teacher competencies in writing scientific articles and the use of Mendeley for academic references. Then, they provided training and mentoring. The conclusion of this activity is that the program ran smoothly, and the partners gained knowledge and PKM training to improve the quality of their scientific writing
PENERAPAN ETNO-AR BERBASIS MODEL PBL TERINTEGRASI BUDAYA ACEH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NORMA SOSIOMATEMATIKA Fairus, Fairus; Fitria, Liza; Sutrisno, Imam Hadi; Syahputra, Edi; Surya, Edy; Sari, Riezky Purnama; Saiman, Saiman
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 14, No 2 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v14i2.10498

Abstract

Salah satu bentuk kecerdasan emosional yang penting dimiliki peserta didik dalam pemecahan masalah adalah norma sosiomatematika. Namun, kemampuan ini masih tergolong rendah pada siswa SMPN 4 Langsa, yang terlihat dari kurangnya interaksi selama proses pembelajaran di kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan kemampuan norma sosiomatematika melalui penerapan ETNO-AR berbasis model Problem Based Learning (PBL) terintegrasi budaya Aceh menggunakan metode Quasi eksperimen dengan desain pretest -posttest control group. Hasil penelitian ini dilihat dari uji Mann Whitney nilai N-Gain diperoleh U = 81,000 dan nilai signifikansi 0,014 maka H0 di tolak artinya peningkatan norma sosiomatematika siswa melalui ETNO-AR lebih baik dari pada melalui pembelajaran tanpa media ETNO-AR. Terjadi peningkatan pada seluruh indikator norma sosiomatematika, dengan capaian tertinggi sebesar 95,5% pada indikator kemampuan siswa dalam menghargai perbedaan tingkat berpikir tanpa merasa superior maupun inferior. Sementara itu, pada kelas kontrol, indikator tertinggi adalah kemampuan siswa dalam menyampaikan solusi lisan untuk mencapai kesepakatan terhadap suatu permasalahan persentase sebesar 79,5%.
POISSON REGRESSION MODELING GENERALIZED IN MATERNAL MORTALITY CASES IN ACEH TAMIANG REGENCY Sari, Riska Novita; Nabilla, Ulya; Sari, Riezky Purnama
BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Vol 17 No 1 (2023): BAREKENG: Journal of Mathematics and Its Applications
Publisher : PATTIMURA UNIVERSITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (423.785 KB) | DOI: 10.30598/barekengvol17iss1pp0235-0244

Abstract

Maternal Mortality Rate (MMR) is the number of maternal deaths due to the process of pregnancy, childbirth, and postpartum which is used as an indicator of women's health degrees. The number of maternal deaths in Aceh Tamiang Regency in 2021 is a discrete random variable distributed by Poisson. The purpose of this study is to find out what poisson regression model is generalized in the case of MMR in Aceh Tamiang Regency in 2021 and what factors affect the AKI in Aceh Tamiang Regency in 2021. The research data was obtained from the Aceh Tamiang District Health Office. This type of research is quantitative by using the Generalized Poisson Regression method. The data used are maternal mortality rates and data on factors affecting MMR in Aceh Tamiang Regency in 2021. Influencing factors are the percentage of visits by pregnant women in K1 , percentage of visits by pregnant women K4 , percentage of maternity assistance by health workers , TT immunization of pregnant women , pregnant women who get Fe tablets , and puerperal ministry . Based on the results of research, the factors that affect the maternal mortality rate in Aceh Tamiang Regency in 2021 are TT immunizations for pregnant women (X4) with a p-value of 0.009 which states that for every additional TT immunization of pregnant women by 1%, the average maternal mortality rate also decreases by . The form of the generalized poisson regression model obtained is .
Pemberdayaan Remaja Putus Sekolah Melalui Inovasi Papercraft Dalam Pemanfaatan Limbah Kertas Muliani, Fitra; Meutia, Rahmi; Nurviana, Nurviana; Amelia, Amelia; Sari, Riezky Purnama; Nabilla, Ulya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 2 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i2.4085

Abstract

Fakta di lapangan yaitu masih banyak ditemui kasus remaja putus sekolah dengan berbagai alasan termasuk salah satunya yaitu faktor Pendidikan orang tua dan ekonomi. Sementara itu, dampak dari anak yang tidak melanjutkan Pendidikan akan ada kenakalan remaja yang disebabkan oleh salah bergaul, meningkatnya angka pengangguran, serta pemikiran yang tidak dewasa sehingga mengakibatkan pada kualitas SDM yang rendah. Semakin meningkatnya keterampilan maka akan mudah mendapatkan kesempatan untuk bekerja. Langsa Baro merupakan salah satu kecamatan di Kota Langsa Aceh dengan laju pertumbuhan penduduk selalu mengalami peningkatan disetiap tahunnya. Hal tersebut menggambarkan kuatnya tekanan kesejahteraan rumah tangga yang membebani tingkat perekonomian. Permasalahan lainnya adalah terkait remaja putus sekolah, kasus ini mengalami peningkatan dari tahun 2020 sampai dengan tahun 2021 yaitu masing – masing 19,4 % dan 20,13 %. Tujuan kegiatan yaitu membangun jiwa entrepreneur yang kreatif dan inovatif. Metode pendekatan dilakukan dengan observasi permasalahan mitra dan metode ceramah dilakukan dengan memberikan sosialisasi dan pelatihan kepada remaja tentang pemanfaatan limbah kertas. Hasil pengabdian ini sangat baik, dapat dilihat dari partisipasi dan antusias peserta dalam mengikuti kegiatan. Selain itu dari hasil kuesioner menunjukkkan bahwa 85 % kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi dan berdampak dalam menambah pengetahuan bagi remaja putus sekolah untuk membangun jiwa wirausaha dan berinovasi.
Co-Authors Amelia Amelia Amelia Arika, Arika Chaidir Chaidir Daratullaila Daratullaila, Daratullaila Edi Syahputra Edy Surya Ellida Novita Lydia Fairus, Fairus Fery Andika Fitri, Ayu Fitriana Hafipah Hidayanti, Adinda Tri indra, siti balqies Irma Susanti, Irma Liza Fitria, Liza Muhammad Fuad Muliani, Fitra mutiara mutiara Nabilla, Ulya Nurfadillah, Dea Nurviana Nurviana, Nurviana Putra, Aulia Zulhaiqal Rahmi Meutia, Rahmi Ritonga, Okta Safira Rozalina, Rozalina Rozalina Saiman Saiman Sarahtika, Shopia Sari, Riska Novita Sinaga, Anggita Br Sirait, Khairunnas Fadjriah Sutrisno, Imam Hadi Utari, S.R.F.