Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.285
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Ibtida'i : Jurnal Kependidikan Dasar Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD Jurnal Pendidikan Dasar Setiabudhi JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Teknologika Jurnal Basicedu LOGIC : Jurnal Ilmu Komputer dan Pendidikan Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan Jurnal Elementaria Edukasia
Heryadi, Yadi
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Budaya Literasi melalui Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam Menumbuhkembangkan Minat Baca Siswa di Sekolah Dasar Heryadi, Yadi; Anriani, Nurul
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6506

Abstract

Rendahnya minat baca membawa dampak buruk terhadap penilaian yang terdapat dinegara Indonesia rendahnya minat baca ini juga berasal dari faktor anak sekolah dasar yang malas dalam membaca. Membaca merupakan salah satu fungsi yang paling penting dalam hidup, semua proses belajar didasarkan pada kemampuan membaca. Tempat penelitian berlokasi di SD Negeri 2 Cipanas Kp.babakanseah, Desa Cipanas, Kecamatan Cipanas Lebak Banten. Tujuan penelitian untuk mencari tahu bagaimana program gerakan literasi sekolah yang ada di SD Negeri 2 Cipanas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kulaitatif metode deskriptif. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat Program Gerakan Literasi Sekolah di SD Negeri 2 Cipanas dengan 15 menit membaca sebelum pelajaran dimulai dan 35 menit literasi khusus peserta didik pilihan, dan menghidupkan perpustakaan dengan kunjungan wajib perpustakaan harian. Pelaksanaan Program Gerakan Literasi Sekolah berpedoman pada buku panduan yang diterbitkan oleh Kemendikbud, kemudian terdapat adanya peningkatan minat baca peserta didik setelah diterapkannya Program Gerakan Literasi Sekolah ditandai dengan tersedianya bahan bacaan dan meningkatnya aktivitas membaca siswa.
Pengembangan Bahan Ajar Komik Materi Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Kelas V SD Heryadi, Yadi; Fathurrohman, Maman; Yuhana, Yuyu
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6767

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar komik matematika dengan lebih kreatif serta inovatif dalam penggunaannya, sehingga bahan ajar komik ini akan menjadi suatu trobosan terbaru khususnya pada mata pelajaran matematika. Dengan menggunakan bahan ajar komik matematika ini diharapkan peserta didik mampu memahami materi dengan mudah dan dapat memotivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan bahan ajar pembelajaran komik matematika, (2) mengetahui kelayakan media komik, (3) mengetahui respon peserta didik terhadap bahan ajar komik matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Pada penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D (Four-D) yaitu Define (pendefinisian), Design (perencanaan), Develop (pengembangan) dan Dessimination (penyebaran). Subyek penelitian ini adalah peserta didik SDN 3 Cijoro Lebak. Data penelitian ini diperoleh dengan angket validasi bahan ajar komik, test dan dokumentasi. Hasil penelitian berdasarkan angket validasi ahli materi termasuk dalam kategori “sangat layak”, dengan persentase rata-rata 83%. Penilaian ahli bahasa pada media komik matematika dalam kategori “sangat layak” dengan persentase 93%, dan penilaian ahli media pada media komik matematika termasuk kategori “sangat layak” dengan persentase 88%. Pada uji coba skala besar dengan jumlah 31 siswa memperoleh persentase rata-rata 91,94% dengan keterangan “sangat layak” untuk digunakan dan dijadikan media pembelajaran.
Analisis Materi Perubahan Wujud Benda dalam Pembelajaran IPA Kelas IV Semester I Sekolah Dasar Maulida, Tasya; Selviana, Vira; Roheni, Siti Tia; Heryadi, Yadi
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 2 (2025): April
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i2.9895

Abstract

Abstrak Pembelajaran IPA di tingkat Sekolah Dasar harus dirancang dengan efektif agar siswa dapat memahami konsep dasar seperti perubahan wujud benda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis materi perubahan wujud benda dalam pembelajaran IPA kelas IV semester I di Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel penelitian terdiri dari 48 siswa, namun hanya 36 siswa yang mengikuti evaluasi akhir karena beberapa siswa tidak hadir. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 91,7% dari 36 siswa memperoleh nilai di atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Sebagian besar siswa mampu mengidentifikasi berbagai jenis perubahan wujud benda seperti mencair, membeku, menguap, dan menyublim dengan benar. Selain itu, siswa juga menunjukkan pemahaman yang baik dalam mengaitkan konsep perubahan wujud benda dengan fenomena dalam kehidupan sehari-hari. Penggunaan media pembelajaran yang beragam juga terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa materi perubahan wujud benda dapat diajarkan secara efektif dengan pendekatan yang tepat, sehingga pemahaman siswa terhadap materi tersebut tinggi dan berdampak positif pada hasil belajar mereka
Co-Authors Adiputra, Dede Kurnia Afwah, Nur Agus Solehudin Ain, Tiara Qurotul Amri Abdulah Anjab Munjaji, Muhammad Ardi Rajab, Dede Aulia, Fatwa Deby Fauzi Asidiqi Dewi Lestari Eka Puspita, Meliana Fadhliah, Euis Fahrunasihah, Delli Fazriansyah, Aldi Fitriani, Alvina Ghany Heryana Gustiani, Tiara Iyus Hapiyudin, Didin Harmanda, Adi Herman, Syafira Awalia Hidayati, Hanny Hujiroh, Shofa Indah Permatasari Jatun Ambiallah, Daroh Julianti, Ina Junarsih, Imas khoerunnisa, Vina Kusuma, M. Wafa Lestari, Sri Ayu Lutfiah, Siti Lulu Maman Fathurrohman, Maman Maulida, Tasya Mawarni, Icha Melani, Rena Mira Mira Nabil, Nabil Fathi fawaz Nabila G, Zahwa Nadiva, Nadiva Naufal, Muhammad Fairuz Nur Dzikri, Ilham Nuramalia, Tiara Nurjihan, Gita Nurlatipah, Yeti Nurlela Nurlela Nurul Anriani Nuryanti, Yayan Oktaviani, Qori Rajab, Dede Ardi Ramadhan, Mohamad Angga Bahrul Rizki Nur Ratih Rahmawati RATNASARI, DINE TRIO Roheni, Siti Tia Rosani, Talitha Fadhilah Salsabila, Shifa Salsabila, Siti Naida Aulia Selviana, Vira setiawan, Dibyo Shieddieque, Apang Djafar Siti Nuraliah, Siti Sri Hastuti Sri Suhartini Sulistiawati, Siti Suripto, Heri Susetiadi, Sigit Triatma, Mardalena Wiwin Widiyawati, Wiwin Yunanto, Rio Putra Yuyu Yuhana, Yuyu