Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.497
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bisnis dan Ekonomi Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Kosmik Hukum PROGRESIF: Jurnal Hukum Jurnal Kefarmasian AKFARINDO IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Cendikia Pendidikan Journal of International Multidisciplinary Research Baktimu : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kajian Hukum Dan Kebijakan Publik
Tiara Ramadhani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Analisis Strategi Guru dalam Menggunakan Teknologi Berbasis Digital pada Pembelajaran PKN di SD Negeri 105322 Aflah Husnaini Matondang; Nadia Syahfitri; Siti Fadilla; Tiara Ramadhani; Safran Hasibuan
Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2024): April: Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam
Publisher : STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v2i2.984

Abstract

Learning strategy refers to an educator planning a series of activities designed to achieve learning goals. It involves the use of various methods, techniques, and approaches to organize the learning process. The strategy must be in accordance with the needs and characteristics of students. In the educational context, learning strategies are the basis for teachers in designing effective and meaningful learning experiences for students. This includes selecting subject matter, determining appropriate strategies, and the required learning media. Digital-based technology in learning in elementary schools is a very useful advancement in the learning and teaching process where there are digital aspects of resource books, assignments, assessments and student attendance books that can be used in the school environment and become preschool infrastructure. And digital technology is a more effective communication tool when designing a more student-oriented environment where teachers can develop creative skills in digital science.
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SECARA DARING PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMA NEGERI 3 PANGKALPINANG Leni Dwi Oktaviyanti; Iskandar Zulkarnain; Tiara Ramadhani
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 2 No. 11 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v2i11.1988

Abstract

Covid-19 menyebabkan hampir seluruh sektor kehidupan terkena dampak dari wabah Covid-19, salah satunya di sektor pendidikan yaitu mengubah metode pembelajaran secara tatap muka atau luring menjadi pembelajaran jarak jauh atau daring yang berpengaruh terhadap semua mata pelajaran salah satunya adalah Sosiologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode pembelajaran secara daring pada mata pelajaran Sosiologi selama masa pandemi Covid-19 di SMA Negeri 3 Pangkalpinang. Teori yang digunakan untuk menganalisis permasalahan dalam penelitian ini adalah teori tindakan sosial yang digagas oleh Max Weber. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian adalah guru Sosiologi dan siswa jurusan IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data menggunakan data primer dan sekunder. Penelitian ini dianalisis melalui tiga tahap yakni reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan peneliti yaitu penerapan metode pembelajaran yang diterapkan guru selama kegiatan belajar mengajar secara daring dengan memberikan penugasan mandiri dan tanya jawab kepada siswa melalui aplikasi Whatsapp, Youtube, Classroom, dan Zoom. Hal tersebut dilakukan oleh pihak sekolah agar dapat mengurangi dan mencegah terjadinya penyebaran virus Covid-19 selama pembelajaran dan tetap melaksanakan KBM walaupun secara online/daring.
Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika SD/MI Tiara Ramadhani; Rora Rizki Wandini
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/h6nk4189

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengexplorasi peran berpikir kritis dalam pembelajaran matematika di tingkat Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), mengidentifikasi faktor-faktor pendukung pengembangan berpikir kritis, dan menyoroti integrasi berpikir kritis dalam pendekatan pengajaran. Metode penelitian kualitatif digunakan, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan kemampuan berpikir kritis cenderung memiliki kemampuan analisis yang baik, mengajukan pertanyaan reflektif dan interaktif, dan merespons positif terhadap lingkungan pembelajaran yang mendukung berpikir kritis. Peran guru sebagai fasilitator juga terbukti penting dalam mengembangkan berpikir kritis siswa. Kesimpulannya, berpikir kritis memiliki peran krusial dalam membentuk fondasi pemahaman matematika yang kompleks di masa depan, dan integrasi berpikir kritis dalam pendekatan pengajaran SD/MI dapat menjadi landasan penting bagi pembentukan pemahaman matematika yang mendalam dan relevan untuk kehidupan sehari-hari siswa.
The Role Of Character Education In Forming Ethical And Responsible Students Tiara Ramadhani; Danar Widiyanta; Yena Sumayana; Rengga Yudha Santoso; Puspita Dian Agustin; Al-Amin
IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Vol. 5 No. 2 (2024): September
Publisher : Master of Islamic Studies Masters Program in the Postgraduate Institute of Islamic Studies Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/ijgie.v5i2.3064

Abstract

Character education refers to an approach to learning that aims to help students develop moral and ethical values, such as honesty, responsibility and empathy. The integration of these values in the curriculum and school activities along with the active support of teachers, families and communities are the main efforts for character education to build individuals who are highly ethical and responsible in every aspect of their lives. In this study, the literature research method was used. From the results, it is evident that teachers who have undergone specialised training in character education play an important role as living examples of these values. In addition, a safe and supportive school environment greatly contributes to the ethical formation of students. Another opinion states that the active participation of parents and the community also strengthens the implementation of moral values in schools through their daily behaviour. This finding proves the synergy relationship between the collaborative participation of the main institutions, namely school, family and the wider community, can empower students with strong character, have good morals and be perfectly responsible.
Peran Mahasiswa/I KKN UMRI Dalam Meningkatkan Potensi Melalui Pemberdayaan Masyarakat di Kelurahan Mundam Tiara Ramadhani; Faiz Budi Hakim; Afni Putri Hairani; Abdul Rohman; Annisah Rahma Palupi; Aysyah Lulu Fuadina; Dwiki Rahmadhana; Iskar Prayoga; Latifatul Fajriyah; M. Qairul Rodzikin; M. Fatih Naufal; Rifka Rifka; Syolahudin Sahariawi; Salman Salman
Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia
Publisher : CV. Aksara Global Akademia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jpbmi.v2i4.504

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan di Kelurahan Mundam bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat setempat. Kegiatan ini fokus pada isu lingkungan, kesehatan dan pendidikan. Melalui berbagai program sosialisasi implementasi 3R (reduce, reuse, recyle) sabun cuci piring dari limbah kulit nanas dengan metode eco enzym, pengadaan tempat sampah, pemberian bibit dan penanaman pohon, sosialisasi DAGUSIBU (dapatkan, gunakan, simpan, buang), dan lainnya. Mahasiswa KKN berhasil meningkatkan kesadaran akan pentingnya kebersihan lingkungan, meningkatkan kualitas pendidikan anak-anak, atau memberdayakan UMKM lokal. Secara keseluruhan, KKN ini telah memberikan dampak positif bagi masyarakat Kelurahan Mundam dan diharapkan dapat menjadi model bagi kegiatan pengabdian masyarakat lainnya.
Marriage Appreciation Trust Viewed From Indonesian Positive Law Rafiqa Sari; Tiara Ramadhani; Darwance Darwance
Kosmik Hukum Vol 23, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/kosmikhukum.v23i2.17343

Abstract

Indonesian society is the society it consists of from various ethnicity, nation, culture, religion and beliefs are diverse . Indonesian citizen, deep matter implementation his marriage subject to Law No. 1 of 1974, however only for people whose religion and beliefs recognized by the state. Objective from study This is analyze validity marriage devout trust seen from regulation the prevailing laws and regulations in Indonesia. Study This done with use method law normative through studies library. The resulting research results is after legalized Regulation Government Number 40 of 2019 concerning Implementation Constitution Number 24 of 2013 concerning Administration Population. So that he admitted marriage devout trust in Indonesia in law positive, with implementation marriage through procedures that have determined in regulation legislation. Is one _ proof that law positive in Indonesia, admitted existence devout trust after exists decision court Constitution.Keywords:  Marriage, Appreciation Trust, Positive Law
Peran Guru sebagai Fasilitator Perkembangan Peserta Didik dalam Konteks Pembelajaran Holistik Rahma Ayu Safitri; Tiara Ramadhani; Radis Puspita; Dina Sustika Amalia; Yudo Handoko
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 11 (2025): NJMS - Juni 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru sebagai fasilitator dalam perkembangan peserta didik di SMA Negeri 8 Muaro Jambi dalam konteks pembelajaran holistik. Metode yang digunakan adalah studi pustaka (literature review) dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing yang aktif dalam mengembangkan aspek kognitif, sosial, emosional, dan kreativitas peserta didik. Pendekatan pembelajaran yang inovatif dan manajemen kelas yang efektif mendukung terciptanya lingkungan belajar yang kondusif dan memotivasi siswa. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan sarana dan kebutuhan peningkatan kompetensi guru, komitmen guru dalam menjalankan peran fasilitator memberikan dampak positif terhadap perkembangan peserta didik secara menyeluruh. Penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan peran guru sebagai fasilitator untuk mendukung pendidikan holistik yang berkualitas
UPAYA PEMANFAATAN DAN PEMBUATAN MINUMAN KESEHATAN JADULS DI SMK FARMASI YPIB CIREBON Firmansyah, Deni; Muhammad Hafidin; Raif Pradifa Adhikara; Auril Amaliah; Adinda Haya Zhafirah; Ayuni Arzalia Putri; Dinda Eka Febriani; Fidella Nuraini; Indri Berliani; Tiara Ramadhani; Zahra Kirana Fadillah; Neysa Elvira
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ahmad Dahlan Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v4i2.1263

Abstract

Musim hujan sering kali membawa tantangan kesehatan menjaga agar tubuh tetap hangat, tidak ada salahnya menikmati minuman berbahan dasar alam. Obat tradisional adalah bahan atau ramuan bahan yang berupa bahan tumbuhan, bahan hewan, bahan mineral, sediaan galenik atau campuran dari bahan-bahan tersebut, yang secara tradisional telah digunakan sebagai pengobatan berdasarkan pengalaman. Minuman JADULS dari ramuan obat tradisional jahe, madu, lemon dan susu memiliki manfaat seperti menghangatkan tubuh dan mencegah masuk angin. Madu memiliki kandungan asam amino bebas yang mampu membantu menyembuhkan penyakit dan bahan pembentukan neurotransmitter atau senyawa yang berperan dalam mengoptimalkan fungsi otak, lemon memiliki manfaat bagi kesehatan tubuh seperti mencegah penyakit batu ginjal, memperbaiki sistem pencernaan agar dapat menyerap zat gizi dengan baik. Kata Kunci: Minuman JADULS, jahe, madu, lemon, susu
Pengorganisasian Administrasi Pendidikan Fadya Safitri Rahman; Armilah Armilah; Tiara Ramadhani
JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL (JUPENDIS) Vol. 2 No. 4 (2024): Oktober : JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jupendis.v2i4.2109

Abstract

Organizing as a process of determining, grouping and arranging various activities needed To achieve goals, determining authority that is relatively delegated to each individual who will Carry out these activities. Organizing as a process of dividing work into smaller tasks, assigning These tasks to people according to their abilities, and allocating resources and coordinating them In order to effectively achieve organizational goals. The research method used in this research is Library research, which is a way to collect data by understanding and studying theories from various Literature related to the research topic. An organization, of course, will never become big if its Members only think that their existence in the organization is only based on the same fate.
Telaah Normatif Kedudukan Dan Kekuatan Pembuktian Tes Deoxyribonucleic Acid Sebagai Alat Bukti Sah Dalam Sistem Pembuktian Hukum Pidana Nasional Syadid Jiddan Alharun; Tiara Ramadhani; Aldi Prasetiawan Saputra; Aulia Rexana Sitaresmi; Ria Anggraeni Utami
Jurnal Kajian Hukum Dan Kebijakan Publik | E-ISSN : 3031-8882 Vol. 3 No. 1 (2025): Juli - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/c942fe67

Abstract

This research normatively analyzes the position and probative value of Deoxyribonucleic Acid (DNA) Testing within the Indonesian criminal procedure law system. The underlying legal issue is the controversy surrounding DNA testing to establish the validity of a biological child, particularly when linked to specific criminal acts such as adultery or defamation. The method employed is juridical-normative, using a statutory approach and a conceptual approach, focusing on a comprehensive review of Law Number 8 of 1981 concerning the Criminal Procedure Code (KUHAP) and related criminal provisions. The analysis of Article 184 paragraph (1) of KUHAP indicates that DNA Testing is not explicitly recognized as an evidence, yet it can be categorized as part of Expert Testimony or Documentary Evidence (Visum et Repertum). The probative force of DNA Testing is absolute in determining biological relationships, but within the criminal context, it must comply with the principle of minimum two valid evidence and be supported by the judge's conviction as stipulated in Article 183 of KUHAP. This research concludes that regulatory harmonization is necessary to provide a more specific and stronger standing for DNA Testing, especially in cases involving the determination of identity or biological relationships.
Co-Authors ABDUL ROHMAN Adili, M. Adli Adinda Haya Zhafirah Aflah Husnaini Matondang Afni Putri Hairani Aimie Sulaiman Al-Amin Aldi Prasetiawan Saputra Annisa Ramadhani Annisah Rahma Palupi Armilah Armilah Aulia Rexana Sitaresmi Auril Amaliah Aysyah Lulu Fuadina Ayuni Arzalia Putri Barkah Susanto Danar Widiyanta Darwance Darwance Deni Firmansyah Dina Sustika Amalia Dinda Eka Febriani Dwiki Rahmadhana Fadya Safitri Rahman Faiz Budi Hakim Fidella Nuraini Fitri Ramdhani Harahap Fitriani Fitriani Indri Berliani Iskar Prayoga Latifatul Fajriyah Leni Dwi Oktaviyanti M. Fatih Naufal M. Qairul Rodzikin Muhammad Hafidin Nabila Jannatul Putri Nadia Syahfitri Neysa Elvira Nurul Handini Nurwijayanti Octariana Sofyan Puspita Dian Agustin Putri, Adelia Radis Puspita Rafiqa Sari rafiqa sari Rahma Ayu Safitri Raif Pradifa Adhikara Rengga Yudha Santoso Ria Anggraeni Utami Rifka Rifka Rizki Ramadhani Rora Rizki Wandini Safran Hasibuan Salman Salman Sembiring, Rinawati Siti Fadilla Syadid Jiddan Alharun Syolahudin Sahariawi Tenti Safitri waldimer pasaribu Yena Sumayana Yudo Handoko Zahra Kirana Fadillah