Garuda - Garba Rujukan Digital

Faktor ibu dalam pemenuhan gizi Balita: Studi pola asuh dan status pekerjaan ibu di wilayah kerja Puskesmas Poasia, Kota Kendari Sarita, Sultina; Halijah, Halijah; Saraswati, Endah; Aisa, Sitti; Longulo, Olkamien Jesdika
Kisi Berkelanjutan: Sains Medis dan Kesehatan Vol 1 No 4 (2024): Oktober-Desember
Publisher : PT Karya Inovasi Berkelanjutan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pendahuluan dan Metode Gizi merupakan komponen esensial dalam pertumbuhan fisik dankecerdasan anak, khususnya pada Balita usia 24-59 bulan yang rentan mengalami kekurangan gizi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pekerjaan dan pola asuh ibu dengan kejadian gizi kurang pada balita di wilayah kerja Puskesmas Poasia. Penelitian observasional analitik ini menggunakan desain cross-sectional dengan sampel 54 ibu yang dipilih melalui teknik accidental sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner, timbangan injak, dan tabel antropometri, kemudian dianalisis menggunakan uji statistik chi-square. Hasil Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden adalah ibu rumah tangga (63%) dan berusia 21-30 tahun (87,1%). Sebanyak 72,2%ibu memiliki pola asuh yang baik, dan 68,6% balita memiliki status gizi baik berdasarkan indeks BB/U, sementara 31,5% balita mengalami gizi kurang. Analisis bivariat menunjukkan adanya hubungan signifikan antara pekerjaan ibu dan status gizi Balita (p=0,002) serta antara pola asuh ibu dan status gizi Balita (p=0,001). Kesimpulan dan Saran Pola asuh ibu yang baik berkontribusi secara signifikan terhadapstatus gizi balita. Intervensi penelitian lanjutan disarankan untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain, seperti pendidikan, akses layanan kesehatan, dan dukungan sosial, guna memperluas pemahaman tentang determinan status gizi Balita. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan pelaksanaan program kerja yang berkaitan dengan pelayanan gizi kepada masyarakat.

Peningkatan Kesadaran PTM Melalui Penyuluhan Kesehatan dan Pemberian Obat Gratis di Desa Beluran Panjang Kurniawan, Dwi; Istianah, Syarifatul; Halijah, Halijah; Munandar, Tri Imam; Darminto, Citra
BangDimas Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat (Juli 2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jppm.v3i2.38611

Penyakit tidak menular merupakan penyakit yang membunuh sekitar 41 juta orang setiap tahun atau setaradengan 74% dari semua kematian secara global. Deteksi, skrining dan pengobatan penyakit tidak menular (PTM) merupakan komponen kunci dari respons terhadap PTM. Berdasarkan hasil observasi di Desa Beluran Panjang, sebagian besar masyarakat kurang berminat untuk cek kesehatan dikarenakan kecemasan akan penyakit yang dideritanya. Oleh karena itu, mahasiswa kuliah kerja nyata terdorong untuk melaksanakan kegiatan penyuluhan kesehatan yang bertujuan untuk mengedukasi dan meningkatkan kesadaran masyarakat. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dan diskusi serta pemeriksaan kesehatan dan pemberian obat gratis. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 8 Mei 2024 di Kantor Desa Beluran Panjang bersama dengan pihak Puskesmas Rantau Panjang. Jumlah peserta sebanyak 42 orang dengan usia produktif yaitu 15-64 tahun. Hasil dari penyuluhan yang dilakukan, masyarakat dapat memahami pentingnya cek kesehatan melalui keaktifan untuk bertanya dan berbagi pengalaman kesehatan. Masyarakat bersedia melakukan pemeriksaan kesehatan berupa cek tekanan darah, tinggi badan, berat badan, lingkar perut, cek gula darah, kolestrol, dan asam urat. Penyuluhan kesehatan di Desa Beluran Panjang menjadi sangat penting dalam mengatasimasalah PTM karena dapat membantu meningkatkan kesadaran dan pengetahuan mengenai pentingnya memeriksa kesehatan sambil berkonsultasi mengenai upaya pencegahan yang dapat dilakukan.

EDUKASI DAN DEMONSTRASI SENAM NIFAS PADA IBU PASCA PERSALINAN Mawarti, Indah; Yusnilawati, Yusnilawati; Sari, Putri Irwanti; Oktaria, Rina; Milawati, Birgitta Arta; Halijah, Halijah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurusan Keperawatan Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurusan Keperawatan
Publisher : Jurusan Keperawatan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Hospitals play a key role in promoting health through education, especially for patients and their families. One effective method to support postpartum recovery is postpartum exercise, which helps restore bodily functions, promote uterine involution, and prevent complications. At the Mina Inpatient Ward of RSI Arafah Jambi, many postpartum mothers had not received proper education about these exercises. To address this, a community service activity was held from April 29 to May 12, 2025, targeting 16 postpartum mothers. Five mothers received only verbal education due to limited mobility, while 11 joined both education and exercise demonstrations. Observations and discussions showed improved knowledge and skills, with most mothers able to recall and correctly perform the exercises. Their active participation and positive feedback highlighted the effectiveness of the educational approach. This initiative proves valuable in enhancing postpartum recovery and is recommended for continued integration into hospital health promotion programs.

Pengalaman Ibu Hamil dalam Mengelola Stres Berdampak pada Risiko Penyakit Jantung di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Pasarwajo Halijah, Halijah; Hasan, Sitti Hasriati
JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan P-ISSN : 1979-3340 e-ISSN : 2685-7987 Vol 17 No 1 (2025): MARET
Publisher : NHM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36089/job.v17i1.2703

Faktor-faktor risiko penyakit jantung merupakan kondisi yang telah dikenal berkontribusi terhadap peningkatan risiko penyakit jantung. Namun, aspek psikologis seperti stres pada ibu hamil yang juga berperan penting dalam memperburuk kondisi fisik. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengalaman ibu hamil dalam mengelola stres berdampak pada risiko penyakit jantung di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Pasarwajo. Adapun penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan desain studi fenomenologis deskriptif. Sumber penelitian yang digunakan adalah data primer melalui wawancara. Penelitian ini dilaksanankan dari bulan Mei 2025 sampai dengan bulan Juni 2025 di wilayah kerja UPTD Puskesmas Pasarwajo. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil di Desa Kancinaa dan Kabawakole yang tercatat di UPTD Puskesmas wilayah kecamatan Pasarwajo dari bulan Januari sampai bulan Mei 2025 serta jumlah sampel penelitian sebanyak 4 orang dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil menunjukkan bahwa faktor-faktor yang menyebabkan stres pada ibu hamil di wilayah kerja UPTD Puskesmas Pasarwajo yaitu terdiri dari kurangnya dukungan suami dan keluarga, faktor ekonomi, trauma akibat kehamilan sebelumnya, beban pekerjaan, serta kekhawatiran dalam menghadapi persalinan. Dampak stres terhadap kondisi fisik ibu hamil yang memengaruhi penyakit jantung, yaitu antara lain tekanan darah naik gula darah naik, sulit tidur malam, serta jantung berdebar. Strategi yang digunakan ibu hamil dalam mengelola stres, yaitu antara lain dengan melakukan teknik relaksasi, melakukan aktivitas spiritual, melakukan aktivitas fisik ringan, serta melalui media digital. Ibu hamil memiliki pengalaman yang beragam dalam mengelola stres berdampak pada risiko penyakit jantung.

Terapi Inhalasi dengan Aromaterapi Lemon Menurunkan Tingkat Emesis Gravidarum Ibu Hamil Trimester I Nasrawati, Nasrawati; Nurmawati, Nurmawati; Halijah, Halijah
Kisi Berkelanjutan: Sains Medis dan Kesehatan Vol 2 No 2 (2025): April-Juni
Publisher : PT Karya Inovasi Berkelanjutan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Nausea and vomiting (emesis gravidarum) are common complaints among pregnant women in their first trimester, which can disrupt nutritional balance and negatively impact maternal quality of life. Various non-pharmacological interventions, such as aromatherapy, have been employed to alleviate these symptoms. This study aims to examine the effect of lemon (Citrus limon) aromatherapy administered via inhalation on the severity of nausea and vomiting in first trimester pregnant women at the Wangi-Wangi Public Health Center. A quantitative research method was utilized, employing a pre-experimental design (one-group pretest-posttest). The study population consisted of 104 pregnant women, with a sample of 41 respondents selected through purposive sampling. Data were analyzed using the Wilcoxon signed-rank test. The results indicated that the mean score of nausea and vomiting prior to the intervention (pretest) was 16.05, while the mean score after the intervention (posttest) was 12.85. Statistical analysis revealed a p-value of 0.000 (p < 0.05), indicating a significant effect of lemon aromatherapy inhalation in reducing the severity of emesis gravidarum. In conclusion, lemon aromatherapy inhalation therapy is effective in alleviating nausea and vomiting in first trimester pregnant women. It is recommended that public health centers consider incorporating lemon aromatherapy as part of complementary midwifery care for managing emesis gravidarum.

Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Pelatihan Budidaya Jamur Tiram Azis, Suhartini; Halijah, Halijah; Asra, A. Andriyani; Majid, Anna
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1820

Peningkatan keterampilan dan kemandirian ekonomi masyarakat adalah langkah strategis yang dilakukan berupa kegiatan pemberdayaan melalui pelatihan budidaya jamur tiram. Pelaksanaan pengabdian dilakukan pada masyarakat Dusun Buttakeke, dengan tujuan memberikan pengetahuan terkait budidaya jamur. Pelatihan ini tidak hanya memberikan pengetahuan teknis tentang cara menanam jamur tiram, tetapi juga mendorong penggunaan teknologi yang sesuai, seperti pengelolaan media tanam, pengendalian lingkungan, dan teknik panen yang efektif. Pelaksanaan pengabdian dilakukan dalam 3 tahap yaitu tahap awal, tahap init, dan tahap hasil. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dengan pendampingan yang terstruktur, kegiatan ini dapat mendukung masyarakat dalam memahami berbagai tantangan dalam budidaya jamur tiram, seperti sensitivitas terhadap iklim dan pengelolaan penyakit. Pada akhirnya, diharapkan pelatihan ini dapat membawa dampak positif berupa peningkatan pendapatan dan penguatan ekonomi keluarga, sesuai dengan visi pembangunan berbasis pemberdayaan komunitas. Pengaruhnya tidak hanya terasa pada tingkat individual saja, namun juga turut berperan dalam memperkuat perekonomian komunitas secara menyeluruh. Sangat disarankan untuk mengintegrasikan program ini ke dalam berbagai program pemberdayaan masyarakat lainnya guna mendukung pembangunan berkelanjutan.

The Relationship of Bullying Behavior and Social Interaction in School-Age Children at SDN 22 Jambi City Halijah, Halijah; Ekawaty, Fadliyana; Suryati, Suryati; Nasution, Riska Amalia; Imran, Suryadi
West Science Interdisciplinary Studies Vol. 2 No. 07 (2024): West Science Interdisciplinary Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsis.v2i07.1122

The problem that is currently widespread in education circles is bullying. The Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) stated that Indonesia is ranked first in the position of bullying cases in ASEAN with 84% confirmed in 2023, and according to data from the Indonesian Child Protection Commission (KPAI) Bullying cases are quite a worrying issue in the school environment. Data records that there will be at least 1,478 cases of bullying reported in 2023. Bullying makes it difficult for children to interact well in their social environment and this can hinder the child's development process. This research was conducted to identify the relationship between bullying behavior and social interactions in school-age children at SDN 22, Jambi City. The research method used was quantitative research using a cross sectional approach. The research population was students of SDN 22 Jambi City grades IV, V, VI, totaling 103 samples taken using total sampling techniques. This research uses a questionnaire instrument. The analytical test used is Spearman Rho. The results of the research show that generally the bullying behavior data is in the low category of 96 respondents (93.2%) and most social interactions are in the good category of 80 respondents (77.7%). The test results obtained were (p 0.01<0.05). The conclusion is that there is a relationship between bullying behavior and social interaction in school-age children at SDN 22 Jambi City. It is hoped that the results of the research will be used as material for consideration by schools in providing guidance and counseling support services, so that students can understand the limits of social interaction.

The Relationship of Bullying Behavior and Social Interaction in School-Age Children at SDN 22 Jambi City Halijah, Halijah; Ekawaty, Fadliyana; Suryati, Suryati; Nasution, Riska Amalia; Imran, Suryadi
West Science Interdisciplinary Studies Vol. 2 No. 07 (2024): West Science Interdisciplinary Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsis.v2i07.1122

The problem that is currently widespread in education circles is bullying. The Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) stated that Indonesia is ranked first in the position of bullying cases in ASEAN with 84% confirmed in 2023, and according to data from the Indonesian Child Protection Commission (KPAI) Bullying cases are quite a worrying issue in the school environment. Data records that there will be at least 1,478 cases of bullying reported in 2023. Bullying makes it difficult for children to interact well in their social environment and this can hinder the child's development process. This research was conducted to identify the relationship between bullying behavior and social interactions in school-age children at SDN 22, Jambi City. The research method used was quantitative research using a cross sectional approach. The research population was students of SDN 22 Jambi City grades IV, V, VI, totaling 103 samples taken using total sampling techniques. This research uses a questionnaire instrument. The analytical test used is Spearman Rho. The results of the research show that generally the bullying behavior data is in the low category of 96 respondents (93.2%) and most social interactions are in the good category of 80 respondents (77.7%). The test results obtained were (p 0.01<0.05). The conclusion is that there is a relationship between bullying behavior and social interaction in school-age children at SDN 22 Jambi City. It is hoped that the results of the research will be used as material for consideration by schools in providing guidance and counseling support services, so that students can understand the limits of social interaction.

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva pada Siswa Kelas X dan XI UPT SMA Negeri 19 Bulukumba Halijah, Halijah; Rijal, A. Syamsul; Selvi, Selvi; Halifat, Nusia; Arbina, Arbina
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 2 No 02 (2025): JANU Edisi Juli
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/wv2s6209

Kegiatan Program Pengabdian Masyarakat ini, metode penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang dilakukan dalam bentuk Pelatihan Pengenalan Desain Grafis MenggunakanAplikasi Canva untuk SiswaUPT SMAN 19 Bulukumba. Kegiatan pelatihan keterampilan ini dengan cara memberikan materi pelatihan dalam bentuk desain canva dan tentu saja praktik secara langsung di laboratorium Komputer SMAN 19 Bulukumba. Tujuan dari pelaksanaan Program Pengabdian Masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan Desain Grafis dengan menggunakan Aplikasi Canva bagi siswa/i. Dari hasil evaluasi serta temuan-temuan yang kami peroleh selama pelaksanaan kegiatan PKM ini, dapat simpulkan bahwa program PKM ini mampu memberikan manfaat yang sangat besar dan tepat sasaran bagi khalayak siswa/I peserta pelatihan yang menjadi sasaran dalam kegiatan ini. Bentuk pelatihan seperti ini merupakan bentuk yang sangat efektif untuk memberikan penyegaran dan tambahan wawasan serta pengetahuan baru di bidang desain grafisdalam proses pembelajaran di sekolah.

Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Scramble Siswa Kelas III Sekolah Dasar Muara Bungo Halijah, Halijah; Guswita, Reni; Hidayat, Puput Wahyu
Master of Pedagogy and Elementary School Learning Vol. 1 No. 3 (2025): November
Publisher : CV. Master Literasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63461/mapels.v13.148

This study began with the background and initial reading skills, only 16 students were fluent in reading with a score of 68%. This indicates that the reading results have not met the KKTP set bg the school, which is 70. The purpose of this study wes to describe the improvement of initial reading skills using the Scrambel 100/IIMuara Bungo. The research method used is Classroom Action Research. The research subjects were 28 students of class II of SDN 100/II Muara Bungo. Data collection used wa observation and testing. The data collection instrument used an observation sheet instrument and test data using a test sheet instrument. The observation data analysis technique used data reduction analysis techniques, data dispay and conclusion drawing verification. The results of the study showed the using the Scramble ethod can improve early reading skills. 1) The results of teacher observations in cycle I, meeting I, were 85% and meeting II 95%, cycle II increased to meeting I, namely 95% and meeting II, 95%. The results of student observations in cycle I, meeting I were 64% and meeting II, 82%, cycle II increased to meeting I, namely 89% and meeting II 96%. 2) The results of the initial reading test in cycle I were 75% and cycle II increased to 92%. It can beconcluded thet using the Scramble method can improve early reading skills in grede III.

Title

Found 20 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 20 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 20 Documents
Search