Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

PELATIHAN PENYUSUNAN ARTIKEL ILMIAH TERINDEKS SCOPUS DENGAN BANTUAN APLIKASI MENDELEY DAN TURNITIN Wijayanto, Gatot; Jushermi, Jushermi; Suroso, Suroso; Iswanto, Juni; Hendratri, Bhaswarendra Guntur; Sudarmanto, Eko
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26820

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas penelitian ilmiah melalui pelatihan penyusunan artikel ilmiah terindeks SCOPUS dengan bantuan aplikasi Mendeley dan Turnitin. Pelatihan dilakukan secara daring melalui aplikasi Zoom pada tanggal 4 Januari 2024, melibatkan 49 peserta dari berbagai kalangan. Penyelenggaraan pelatihan didasarkan pada kesadaran akan kendala yang dihadapi oleh peneliti dalam menyusun artikel ilmiah yang memenuhi standar SCOPUS. Melalui kurikulum terstruktur, peserta dibekali dengan pengetahuan mendalam tentang langkah-langkah konkret dalam penulisan artikel ilmiah, penggunaan Mendeley untuk manajemen referensi, dan pemanfaatan Turnitin untuk deteksi plagiarisme. Hasil kegiatan ini mencakup peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam penyusunan artikel ilmiah, manajemen referensi menggunakan Mendeley, dan penerapan Turnitin untuk memastikan integritas penelitian. Peserta mampu mengaplikasikan langsung keterampilan yang diperoleh dalam aktivitas penelitian mereka. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif dalam meningkatkan produktivitas dan kualitas penelitian ilmiah di kalangan peserta.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI SMART PLS DALAM MENGANALISIS DATA PENELITIAN BAGI DOSEN DI PERGURUAN TINGGI Basir, Badirun; Fahrudin, Ahmad; Winarti, Winarti; Ladjin, Nurjanna; Hendratri, Bhaswarendra Guntur
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.35226

Abstract

Pelatihan penggunaan aplikasi Smart PLS merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kemampuan analisis data di kalangan dosen perguruan tinggi. Dalam konteks akademik yang semakin kompetitif, pemahaman yang mendalam tentang metode analisis data seperti Structural Equation Modeling (SEM) sangat penting. Oleh karena itu, kegiatan ini dilaksanakan pada 26 Juni 2024, dengan melibatkan 32 peserta dari berbagai institusi. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi sesi teori dan praktik, di mana peserta diajarkan cara mengoperasikan aplikasi Smart PLS secara langsung. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap konsep SEM dan penggunaan aplikasi, dengan 85% peserta merasa lebih percaya diri dalam menerapkan teknik analisis ini dalam penelitian mereka. Selain itu, pelatihan ini juga berhasil menciptakan forum diskusi yang produktif di antara peserta, yang diharapkan dapat memperkuat kolaborasi akademik di masa mendatang. Kesimpulannya, pelatihan ini tidak hanya memperkaya keterampilan analitis dosen tetapi juga memberikan kontribusi positif bagi peningkatan kualitas penelitian di perguruan tinggi. Hal ini menunjukkan betapa pentingnya pelatihan berkelanjutan dalam meningkatkan kompetensi akademik di lingkungan pendidikan tinggi.
THE EFFECT OF PER CAPITA EXPENDITURE ON POVERTY WITH THE HUMAN DEVELOPMENT INDEX AS A MODERATING VARIABLE Budiasih, Yanti; Supiati, Supiati; Lestari, Eko Budi; Hendratri, Bhaswarendra Guntur; Setiawan, Heri
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol. 8 No. 2 (2024): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jie.v8i2.13278

Abstract

Abstract This research is quantitative research with an explanatory approach, namely making a number of previous studies related to Per Capita Expenditure, Human Development Index, and Poverty like a reference mirror which is used as the main source in finding elements of novelty and research gaps in the research being carried out. The data used in the research is secondary data that researchers obtained from the annual reports of the Central Statistics Agency from 2017 to 2024 respectively. Researchers analyzed these data using the smart PLS 4.0 analysis tool in several sequential stages, namely validity testing, reliability testing and path coefficients. The result in this researc show the Per Capita Income variable can have a positive relationship and a significant influence on the Poverty variable because the P-Values value is below the 0.05 significance level, namely 0.008. This is because the greater the per capita expenditure, the more people's consumption costs will increase and in the end it will bring people closer to the brink of poverty and even into it. Apart from that, in the second hypothesis which can be seen from the second row of the third table, the Path Coefficient can be concluded if the Human Development Index variable cannot strengthen the influence of the Per Capita Expenditure variable on Poverty because the higher the Human Development Index makes people smarter and less willing to spend their money on things. which is not urgent. These results were obtained from the P-Values which were above the significance level of 0.232. Thus, the first hypothesis in this research can be accepted, while the second hypothesis cannot be accepted. Keywords: Per Capita Expenditure, Poverty, Human Development Index
Implementasi Metode Fun Gardening dalam Menanamkan Nilai-Nilai Tauhid dan Cinta Lingkungan pada Anak Usia Dini di RA Madania Nganjuk Hendratri, Bhaswarendra Guntur; Iswanto, Juni
Jurnal Pengabdian West Science Vol 4 No 11 (2025): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v4i11.2827

Abstract

Proyek layanan masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan metode Fun Gardening guna menanamkan nilai-nilai tauhid dan kepedulian lingkungan pada anak-anak usia dini di RA Madania Nganjuk. Melalui aktivitas berkebun secara langsung, anak-anak diperkenalkan pada keajaiban alam sebagai cerminan penciptaan ilahi, sehingga menumbuhkan kesadaran spiritual dan rasa tanggung jawab terhadap lingkungan. Program ini menggabungkan cerita, penanaman langsung, dan sesi refleksi, memungkinkan anak-anak mengembangkan keterampilan kognitif, afektif, dan psikomotorik sambil menyerap nilai-nilai Islam. Hasil menunjukkan antusiasme dan keterlibatan yang tinggi di antara peserta, dengan peningkatan yang signifikan dalam kesadaran lingkungan, kerja sama, dan karakter agama. Kesuksesan program ini didukung oleh rencana pelajaran yang terstruktur, alat yang sesuai dengan usia, dan keterlibatan aktif guru dan orang tua. Pendekatan ini menunjukkan bahwa Fun Gardening merupakan strategi pendidikan holistik yang efektif untuk menumbuhkan iman dan literasi lingkungan pada masa kanak-kanak, dan dapat menjadi model untuk inisiatif serupa dalam pendidikan anak usia dini Islam.