Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

PENGARUH LABEL HALAL, KESADARAN HALAL DAN BAHAN MAKANAN TERHADAP MINAT BELI MAKANAN KULINER Ahmad Izzuddin
Jurnal Penelitian IPTEKS Vol 3, No 2 (2018): JURNAL PENELITIAN IPTEKS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/ipteks.v3i2.1886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahUIpengaruh label halal, kesadaran halal dan bahan makanan terhadap minat beli makanan kuliner pecel Garahan Jember. Populasi penelitian ini adalah seleuruh mahasiswa universitas Muhammadiyah Jember yang telah merasakan membeli makanan pecel Garahan Jember. Sampel yang digunakan sebanyak 112 yang diperoleh dengan mengalikan jumlah  indikator dikalikan 10. Uji instrument dilakukan dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Analisis regresi linier berganda digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel independen terhadap  variabel terikat.hasil penelitian menujukkan bahwa Kesadaran halal dan bahan makanan berpengaruh terhadap minat beli Nasi Pecel Garahan Jember. Tetapi label halal tidak berpengaruh terhadap minat beli Nasi Pecel Garahan, yang artinya meski tidak ada label halal dibungkus nasi pecel garahan, sebenarnya responden tetap membeli nasi pecel garahan. 
Optimasi Cluster pada Algoritma K-Means dengan Reduksi Dimensi Dataset Menggunakan Principal Component Analysis untuk Pemetaan Kinerja Dosen Ahmad Izzuddin
Energy - Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Teknik Vol 5 No 2 (2015): Jurnal ENERGY Vol. 5 No. 2 Edisi Nopember 2015
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perguruan tinggi merupakan wahana yang diharapkan mampu menghasilkan sumber daya manusia yang unggul melalui penyelenggaraan pendidikan. Oleh karena itu, setiap perguruan tinggi perlu melakukan evaluasi atas setiap pelaksanaan proses pendidikan dan pengajaran yang dilakukan oleh dosen sebagai bagian tugas dan kewajiban dalam Tri Dharma perguruan tinggi. Pemetaan dosen berdasarkan kinerja dalam melaksanakan proses pendidikan dan pengajaran penting dilakukan untuk mengetahui seberapa banyak dosen yang telah melaksanakan tugas pendidikan dan pengajaran dengan mutu yang baik. Sekaligus mempertimbangkan program-program perbaikan dalam rangka membina para dosen dengan kualitas kinerja kurang baik. Proses pemetaan dapat dilakukan dengan menggunakan salah satu teknik clustering yaitu K-Means. K-Means merupakan algoritma paling populer yang digunakan karena memiliki kelebihan yaitu algoritmanya yang sederhana dan mudah diimplementasikan. Penelitian ini memadukan antara metode PCA dengan K-Means. Metode PCA digunakan untuk mereduksi dimensi dataset sebelum di-cluster menggunakan K-Means. Dataset yang digunakan adalah data kinerja dosen Program Studi Teknik Elektro Universitas Panca Marga Probolinggo yang terdiri dari Inisial dosen, nilai aspek pedagogik, nilai aspek profesional, nilai aspek kepribadian dan nilai aspek sosial. Metode pengukuran Davies-Bouldin (DB) Index digunakan untuk mengukur validitas cluster yang dihasilkan. Nilai DB Index terkecil dihasilkan oleh algoritma K-Means yang diawali dengan reduksi dimensi dataset menggunakan PCA.Kata kunci: Kinerja dosen, K-Means, cluster, Principal Component Analysis
Peningkatan Kompetensi Numerasi Siswa Kelas V SD Durian 3 Kabupaten Sambas Kalimantan Barat melalui Team Games Tournamen (TGT) Agus Yulianto; Ahmad Izzuddin; Moch Rio Pambudi
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 6 No 1 (2022): Volume 6, Nomor 1, Januari 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (82.758 KB) | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v6i1.463

Abstract

Pandemi yang saat ini terjadi menyebabkan terjadinya penurunan kompetensi siswa. Penurunan dapat dilihat dari ranah kognitif siswa yaitu kompetensi numerasi. Permasalahan ini ditemukan ketika observasi awal. Oleh karena itu, perlu tindakan untuk meningkatkan kompetensi numerasi siswa salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran Team Game Tournament (TGT). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan desain 2 siklus. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 3 Durian, Kalimantan Barat dengan jumlah 10 siswa. Instrument yang digunakan yaitu pilihan ganda terdiri atas 15 soal untuk mengukur kompetensi numerasi siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II. Siklus I nilai rata-rata 46,5 dan siklus II nilai rata-rata 75,5 dengan gain score 0,56 peresentase kenaikan sebesar 56%. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Team Game Tournament (TGT). Dapat meningkatkan kompetensi numerasi siswa kelas V di SDN 3 Durian, Kabupaten Sambas, Kalimantan Barat.
Penerapan Model Pembelajaran Team Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan Kompetensi Literasi Kelas VI SDN 15 Wermith Kabuapten Sorong Selatan Provinsi Papua Barat Ahmad Izzuddin; Agus Yulianto; Moch Rio Pambudi
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 6 No 1 (2022): Volume 6, Nomor 1, Januari 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (75.474 KB) | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v6i1.464

Abstract

Dampak PJJ menyebabkan penurunan capaian belajar siswa. Penurunan kompetensi literasi dilihat dari ranah kognitif siswa. Permasalahan penuruanan capaian pembelajaran ditemukan pada saat observasi. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain 2 siklus. Subyek penelitian ini yaitu kelas VI SDN 15 Wermith dengan jumlah 10 siswa. Instrumen penelitian menggukana soal pilihan ganda sebanyak 15 soal untuk mengukur kompetensi literasi dengan indikator mengingat, memahami, dan mengaplikasikan. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II dengan gain score sebesar 54,2%. Pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran TGT dapat meningkatkan kompetensi literasi siswa kelas VI SDN 15 Wermith Kabupaten Sorong Selatan Provinsi Papua Barat.
Efektivitas Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPA Kelas V MI NW Bagik Nyala ahmad izzuddin
Jurnal Al-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 4 No. 1 (2019): Pendidikan dan Pendidikan Dasar
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (579.564 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pendekatan saintifik terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPA kelas V MI NW Bagik Nyala. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VA dan VB MI NW Bagik Nyala dengan jumlah 15 siswa tiap kelas. Kelas VB sebagai kelas eksperimen diberi perlakuan berupa penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran IPA. Kelas VA sebagai kelas kontrol diberikan pembelajaran dengan metode ceramah, diskusi, dan mengerjakan soal-soal. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan tes berbentuk essay. Data hasil observasi keterlaksanaan pembelajaran mencapai 79% untuk kelas eksperimen dengan kriteria baik dan nilai tes berada pada rentang skor 75,005 < K dengan kategori berpikir sangat kritis. Sedangkan kelas kontrol 58,33% dengan kriteria cukup baik dan nilai tes berada pada rentang skor 58,335 < K < 75,005 dengan kategori berpikir kritis. Uji hipotesis menggunakan uji t dan diperoleh t hitung = 9,31 dan t tabel 2,131 dengan dk 30 dan taraf signifikan 5% sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa secara signifikan pendekatan saintifik sangat efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik
Sigeleng River Capacity Analysis, Kec. Brebes with HEC-RAS 4.1.0 Yulia Feriska; Ahmad Izzuddin
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 3 (2022): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i3.6323

Abstract

The purpose of this study was to determine the cross-sectional capacity of the Sigulung river, Kec. Brebes based on hydrological and hydraulic analysis using the HEC-RAS 4.1.0 program. Hydrological calculations were carried out using rain data obtained from the Water Resources Management Office (PSDA) and Spatial Planning of Brebes Regency from 2009-2018. After calculating with several kinds of distribution methods, it is concluded that the appropriate distribution method used in this research is the log normal distribution. Then from the results of the distribution calculation, the distribution of rainfall at the return period is 2 years, 5 years, 10 years, 25 years, 50 years, and 100 years. There are several calculation methods in calculating the planned debit. The rational method was chosen because it produces the highest discharge compared to other calculation methods. This discharge will be input for hydrological analysis into the channel model in the HEC-RAS program which is then observed so that the output of the model obtains a cross-sectional and longitudinal cross-sectional view of the flow in the channel model and it is known at what time the channel discharge causes flooding. Based on the results of this study, it can be concluded that at the 25-year return period, the distribution of rainfall reaches 377.97 mm/hour with a planned discharge of 31.29 m3/second. And on this 25th anniversary, the cross-sectional capacity of the river can still accommodate it.
Analisa Kapasitas Penampang Sungai dengan Metode HEC-RAS 4.1.0 (Studi Kasus Sungai Sigeleng Kec. Brebes) Yulia Feriska; Ahmad Izzuddin
Civil Engineering Collaboration Vol. 7 (2022) No. 2
Publisher : Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35134/jcivil.v7i2.43

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kapasitas penampang sungai Sigeleng Kec. Brebes. berdasarkan analisis hidrologi dan hidrolika menggunakan program HEC-RAS 4.1.0. Perhitungan hidrologi dilakukan menggunakan data hujan yang diperoleh dari Dinas Pengelolaan Sumber Daya Air (PSDA) dan Penataan Ruang Kabupaten Brebes dari tahun 2009-2018. Setelah menghitung dengan beberapa macam metode distribusi maka diambil kesimpulan bahwa metode distribusi yang tepat dilakukan pada penilitian ini adalah distribusi log normal. Kemudian dari hasil perhitungan distribusi tersebut didapat distribusi curah hujan kala ulang  2 tahun, 5 tahun, 10 tahun, 25 tahun, 50 tahun, dan 100 tahun. Ada beberapa metode perhitungan dalam menghitung debit rencana. Metode rasional dipilih karena menghasilkan debit paling tinggi dibandingkan perhitungan metode yang lain. Debit ini akan diinputkan untuk analisis hidrologi kedalam model saluran pada program HEC-RAS yang kemudian diamati sehingga pada output model diperoleh gambaran penampang melintang dan penampang memanjang aliran dalam model saluran serta diketahui pada kala ulang berapakah debit saluran tersebut menyebabkan banjir. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan pada kala ulang 25 tahun distribusi curah hujan mencapai 377.97 mm/jam dengan debit rencana 31.29 m3/detik. Dan pada kala ulang 25 tahun ini kapasitas penampang sungai masih bisa menampungnyaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kapasitas penampang sungai Sigeleng Kec. Brebes. berdasarkan analisis hidrologi dan hidrolika menggunakan program HEC-RAS 4.1.0. Perhitungan hidrologi dilakukan menggunakan data hujan yang diperoleh dari Dinas Pengelolaan Sumber Daya Air (PSDA) dan Penataan Ruang Kabupaten Brebes dari tahun 2009-2018. Setelah menghitung dengan beberapa macam metode distribusi maka diambil kesimpulan bahwa metode distribusi yang tepat dilakukan pada penilitian ini adalah distribusi log normal. Kemudian dari hasil perhitungan distribusi tersebut didapat distribusi curah hujan kala ulang  2 tahun, 5 tahun, 10 tahun, 25 tahun, 50 tahun, dan 100 tahun. Ada beberapa metode perhitungan dalam menghitung debit rencana. Metode rasional dipilih karena menghasilkan debit paling tinggi dibandingkan perhitungan metode yang lain. Debit ini akan diinputkan untuk analisis hidrologi kedalam model saluran pada program HEC-RAS yang kemudian diamati sehingga pada output model diperoleh gambaran penampang melintang dan penampang memanjang aliran dalam model saluran serta diketahui pada kala ulang berapakah debit saluran tersebut menyebabkan banjir. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan pada kala ulang 25 tahun distribusi curah hujan mencapai 377.97 mm/jam dengan debit rencana 31.29 m3/detik. Dan pada kala ulang 25 tahun ini kapasitas penampang sungai masih bisa menampungnya
Koreksi Tanggal Wafat Umar Bin Khattab dalam Perspektif Astronomi Akhmad Nadirin; Ahmad Izzuddin
Al-Marshad: Jurnal Astronomi Islam dan Ilmu-Ilmu Berkaitan Vol 8, No 2 (2022): Al-Marshad
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jam.v8i2.11688

Abstract

Umar bin Khattab was a friend of the Prophet Muhammad SAW who had the title Amirul Mukminin. He led Islam for about 10 years before being stabbed by Abu Lu'luah while in the morning prayers at the end of the 23rd year until his death. There are many opinions in Islamic historical literature about the death of Umar bin Khattab. Some say 3, 4 or 7 days left in Dzulhijjah 23 H or the bieginning of Muharram 24 H. This study is intended for the first, knowing why there is a difference in death data, the second answers to the problem of correction of the death data of Umar bin Khattab in an astronomical perspective. These problems are discussed with qualitative research in the form of library research. The primary sources used in this study are, Tarikh al-T{abari Tarikh al-Umam wa al-Muluk, As}hab al-Futuya , al-Kamil fi al-T{arikh, Siyar Alam al-Nubula, al-Bidayah wa al-Nihayah All data obtained is then converted both into days and dates and matched the suitability of the data. The results of the research show that the death data of Umar bin Khattab based on astronomical calculations is on Wednesday, three days left in the month of Dzulhijjah 23 H which coincides with the 26th of Dzulhijjah 23 H / 3 November 644 AD
Identifikasi Siklus Sipariama Dalam Lontara Pananrang Suku Bugis Terhadap Pengaruh Iklim (Korelasi Peredaran Bulan) Rahma, Rahmasyarita. S; Ahmad Izzuddin
AL - AFAQ : Jurnal Ilmu Falak dan Astronomi Vol. 5 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/afaq.v5i1.6362

Abstract

Based on the Sipariama cycle described in the Lontara Pananrang, we aim to determine a reasonable timing schedule for farming activities in this study. The Buginese people utilise this as a rule of thumb because they believe that the same occurrences occur every eight years and by observing natural signals, they may be certain in their forecasts for this auspicious period. In addition, since the Sipariama cycle's calendar system is based on the Hijri month, which employs the lunar calendar system, this research also attempts to establish a link between the moon's motion and the occurrence of climate change. By comparing the findings of the analysis in the sipariama cycle with the findings of the analysis of the data that had been obtained, the data listed in this paper were taken from the results of analysis from journals related to Lontara Pananrang. According to the findings of this study's work, the Sipariama cycle, which lasted for eight years, solely had a numerical basis. then climatic change, namely the occurrence of air tides, is influenced by the motion of the moon.
Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di SMK Darul Wustha Jerowaru Suhaini; Ahmad Izzuddin; Abdul Haris Rasyidi
Aslamiah : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, Sosial dan Budaya Vol. 1 No. 1 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Lembaga Pendidikan Al-Gafari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Head school is one the most important component in increase quality education, which has not quite enough answer For advance the education he lead. Head quality school with various life school like discipline school, climate culture school, and decline behavior naughty participant educate Study aim for : 1) For know condition internal and external environment at SMK Darul Wustha Jerowaru , 2) For know roles and responsibilities head school in increase discipline students at SMK Darul Wustha Jerowaru, and also 3) For know strategies and methods head school in embed discipline for students at SMK Darul Wustha Jerowaru. Research type This is study qualitative with method descriptive analysis, in the data collection process, researchers use method observation, interview and documentation. The validity of the researcher's data use technique triangulation. Data analysis was performed with three stages ie from results observation, interview and documentation. Conclusion from study This are : 1) Conditions internal and external environment of SMK Darul Wustha jerowaru, have : a) Strength, such as : discipline in obey the rules school, shake hands when meet with his teachers, dressed neat, and follow activities implemented by the school like Imtaq, pray duha, gymnastics on the day Saturday and pray. b) Weaknesses, such as : students who do not obey rule school, students who do not use uniform in accordance with rules, no do assignments/homework as well exists students who are still go out enter during class time. c) Challenges, such as : the role of parents, development increasingly technology fast and caring public around. d) Probability, from challenge the at a time as opportunity for head school along with teachers 2) Roles and responsibilities head school in increase discipline student role Good Where Already work hard control whole activity students during activity Study teach, start from enter yard school, up to go home school. 3) Strategy and method head school in increase discipline student show that head school apply some of these strategies discipline level the presence of the teacher who teaches especially those who teach in the first hour, so on head school apply such as religious culture Salat duha every day so that expected capable give self awareness student.