Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.816
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROMUSIKA: Jurnal Pengkajian, Penyajian, dan Penciptaan Musik Ringkang Jurnal Seni Tari dan Pendidikan Seni Tari MUDRA Jurnal Seni Budaya Panggung Al-Tsaqafa: Jurnal Ilmiah Peradaban Islam Virtuoso: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Gesture: Jurnal Seni Tari Journal of Dance and Dance Education Studies Jurnal Batarirupa : Jurnal Pendidikan Seni Proceedings of English Linguistics and Literature
Sunaryo, Ayo
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Pengembangan Video Pembelajaran Digital Bonang Gamelan Degung Berbasis Media Development Life Cycle (MDLC) Muqri, Al; Karyono, Tri; Sunaryo, Ayo; Karwati, Uus; Latifah, Diah
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 6 No 1 (2026): JPTI - Januari 2026
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.758

Abstract

Artikel ini membahas pengembangan media pembelajaran digital berbasis video untuk pembelajaran bonang gamelan degung sebagai bagian dari pendidikan seni musik tradisional. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan model Media Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Luaran penelitian berupa video pembelajaran yang memvisualisasikan teknik dasar permainan bonang, pola tabuhan, serta contoh permainan dalam konteks gamelan degung, dan didistribusikan melalui platform YouTube. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa penerapan model MDLC efektif dalam menghasilkan media pembelajaran yang layak secara teknis, mudah diakses, dan sesuai dengan karakteristik pembelajar generasi digital. Respon guru yang berperan sebagai pelatih serta murid ekstrakurikuler gamelan degung menunjukkan bahwa media ini membantu proses pembelajaran dan latihan, memudahkan pemahaman teknik tabuhan, serta mendukung pembelajaran mandiri. Secara akademik, penelitian ini berkontribusi pada kajian teknologi pendidikan dan pendidikan seni musik dengan menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis video dapat menjadi pendekatan strategis dalam adaptasi pembelajaran musik tradisional di era digital, sekaligus mendukung upaya pelestarian budaya melalui pemanfaatan teknologi.
Co-Authors Amelia, Mesa Aminuyati Anizaim, Aimi Nabila Diah Latifah Endrayanto, Yana Fifiet Dwi Tresna Santana, Fifiet Dwi Tresna Fitri, Dessy Lidia Fitriah, Raisa Hapidzin, Rivaldi Indra Hapzi Ali Hutapea, Clarisa Jesika Korina Tiurmauli Iwan Gunawan Juju Masunah Mariah, Yoyoh Siti Maulana, Marsel Ridky Muqri, Al Nisa, Erni Haera Nurfalah, Asep Rizwan Oktaviani, Ayu Tri Prayoga, Randi Putri Lilis Dyani Putri, Febrianti Ersa Rahayu, Leidya Kintami Rosmana, Rizki Saian Badaruddin Sembiring, Piter Sofyan, Agung Muhamad Sudirman, Agus Tati Narawati Tresnadi, Soni Tri Karyono uus karwati Yudi Sukmayadi