Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.492
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pesona Dasar : Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Journal of Scientech Research and Development Central Publisher Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Metrum KOPEMAS Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia
Suci Fitriani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI INOVASI PRODUK UMKM SUSU PERAH MENJADI KERUPUK SUSU UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DI DESA BOCEK KECAMATAN KARANGPLOSO KABUPATEN MALANG Eny Widayawati; Rohmahtul Hasanun Cholilan; Dhurotun Nafisah; Elly Ira Rayani; Hernita Cahyani Dwi Putri; Ikhwan Apriansyah; Mochammad Ardiansyah Eka S; Nur Ramadhani J.M; Rafli Rafsanjani; Sahdania Assauma Destia; Suci Ayu Lestari; Suci Fitriani
Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) #5 2024 Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) 2022
Publisher : Konferensi Nasional Pengabdian Masyarakat (KOPEMAS) #5 2024

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Provinsi Jawatimur selama ini terkenal akan potensi sapi perahnya, tidak terkecuali Desa Bocek Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang. Selama ini susu perah yang dihasilkan selalu disetorkan ke KUD kemudian dikirim ke Pabrik Besar (Nestle). Untuk lebih memberdayakan potensi Produk UMKM dan sekaligus meningkatkan kemandirian desa, maka dilakukanlah sosialisasi pelatihan dan pendampingan inovasi produk susu menjadi produk olahan berupa kerupuk susu. Kerupuk susu bisa menjadi produk khas dari Desa Bocek Karang ploso dan bisa menjadi produk oleh-oleh bagi wisatawan yang berlibur ke kota Batu karena wilayah Karangploso lokasinya bersebelahan dengan Kota Batu. Metode yang digunakan dalam pemberdayaan UMKM ini adalah dengan melakukan sosialisasi potensi inovasi produk baru berupa krupuk susu kemudian mengadakan pelatihan dan pendampingan pembuatan kerupuk susu bersama Ibu-Ibu PKK serta dilanjutkan dengan sosialisasi bagaimana pemasarannya, terutama difokuskan pada digital Marketing.
STRATEGI INOVATIF DALAM PENGEMBANGAN PARIWISATA BERKELANJUTAN DI ERA DIGITALISASI 4.0 Suci Fitriani; Ruly Irfan Nur Khaliq; Ayunda Listy Fatia; Eva Nurjanah; Luis Iskandar
Journal Central Publisher Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Central
Publisher : Central Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jcp.v2i1.323

Abstract

Latar Belakang : Pariwisata merupakan sektor yang vital dalam pembangunan ekonomi dan sosial, namun banyak daerah yang mengalami kesulitan dalam memanfaatkan potensi wisata mereka, terutama dalam era digital. Desa Cikalahang di Kabupaten Cirebon memiliki sejumlah daya tarik wisata yang belum optimal dalam pemasarannya. Oleh karena itu, diperlukan strategi inovatif untuk mengembangkan pariwisata berkelanjutan yang memanfaatkan teknologi digital. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan dan menerapkan strategi inovatif dalam pengembangan pariwisata berkelanjutan di Desa Cikalahang, dengan fokus pada peningkatan daya tarik wisata melalui pemanfaatan media digital. Metode : Metode yang digunakan dalam penelitian ini mencakup observasi, wawancara, dan diskusi dengan pengelola objek wisata serta masyarakat setempat. Kegiatan yang dilakukan selama Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) meliputi pembuatan spot foto menggunakan ecobrick, pemasangan plang petunjuk jalan, dan pembuatan video promosi yang disebarluaskan melalui platform media sosial. Hasil dan Pembahasan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi inovatif ini berhasil meningkatkan daya tarik wisatawan dan aksesibilitas ke lokasi. Spot foto yang dibuat dari ecobrick menarik perhatian pengunjung dan mempromosikan kesadaran akan isu lingkungan. Pemasangan plang jalan memberikan informasi yang jelas, sedangkan video promosi yang diunggah di media sosial efektif dalam menarik minat wisatawan, terutama generasi muda. Kesimpulan : Penggunaan ecobrick sebagai material spot foto berhasil memperkenalkan konsep ekonomi sirkular dan solusi untuk sampah plastik. Pemasangan plang jalan memudahkan akses wisatawan, sementara promosi digital melalui video di media sosial menjangkau audiens muda. Secara keseluruhan, program ini menunjukkan sinergi antara teknologi dan kelestarian lingkungan dalam pariwisata berkelanjutan.
PENGARUH MEDIA GAME EDUKASI BERBASIS WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIASISWA KELAS IV SD NEGERI 2 RUNDENGKOTA SUBULUSSALAM Oriza Satyfa; Suci Fitriani; Hasniyati
Jurnal Metrum Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Metrum
Publisher : PT Metrum Karya Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya  hasil belajar merupakan masalah utama dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media game edukasi berbasis wordwall terhadap hasil belajar bahasa Indonesia  siswa kelas IV SD Negeri 2 Rundeng Kota Subulussalam. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis eksperimen desain one grup pretest-posttest. Sampel pada penelitian ini berjumlah 23 siswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah soal tes tentang kaimat efektif. Teknik pengumpulan data menggunakan pretest-posttest. Analisis data menggunakan SPSS Statistics versi 23. Data diuji dengan uji-t (Paired Sample t Test). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media game edukasi berbasis wordwall terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji-t  (paired sample t test) diperoleh nilai Sig 0,000 < 0,05 dari hasil tersebut diambil keputusan  Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan terdapat pengaruh media game edukasi berbasis wordwall terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri 2 Rundeng Kota Subulussalam.
Formulasi dan Uji Stabilitas Krim Ekstrak Daun Jambu Mete (Ancardium Ocidentale Linn) Suci Fitriani; Aprilya Sri Rachmayanti; Reny Haryani
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Vol. 1 No. 3 (2021): NOVEMBER : Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jikki.v1i3.2942

Abstract

This research aims to evaluate the formulation and stability of cashew leaf extract cream (Anacardium occidentale Linn) as the active ingredient. The research method includes cashew leaf sampling, plant identification, leaf preparation, extraction, phytochemical screening, cream preparation, cream evaluation, and physical stability testing. Phytochemical screening results indicate the presence of tannins, flavonoids, and saponins in the cashew leaf extract. The cream formulation of cashew leaf extract was prepared using concentrations of 6%, 10%, and 14%. Cream evaluation includes organoleptic aspects, cream type, spreadability, pH, viscosity, and physical stability testing. The research findings show that creams containing cashew leaf extract at different concentrations and stored for 4 weeks at room temperature, low temperature, and 40°C demonstrate relatively stable physical stability. Statistical analysis has been conducted on the evaluation results, and the findings will be discussed in detail. This research concludes that cashew leaf extract cream formulations exhibit good physical stability during the tested storage period. These findings provide a better understanding of the formulation and stability of creams containing cashew leaf extract, which can serve as a basis for the development of more effective and stable pharmaceutical products in the future.
PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 14 BANDA ACEH Sonia Putri Zaera; Mukhlis; Suci Fitriani
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 3 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i3.1158

Abstract

Media Pop-up Book merupakan salah satu media yang dapat digunakan sebagai saluran penyampaian pesan dari guru kepada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan rancangan penggunaan media Pop-Up Book dalam keterampilan menulis teks narasi peserta didik kelas IV SD Negeri 14 Banda Aceh. (2) Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis teks narasi peserta didik kelas IV SD Negeri 14 Banda Aceh dengan menggunakan media Pop-up Book. (3) Mendeskripsikan evaluasi pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis teks narasi peserta didik kelas IV SD Negeri 14 Banda Aceh dengan menggunakan media Pop-up Book. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah 1 guru kelas IV dan seluruh peserta didik kelas IV yaitu 31 peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lesson study, observasi dan tes. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) proses pembelajaran menulis teks narasi peserta didik kelas IV SD Negeri 14 Banda Aceh melalui media pop-up book sudah berjalan dengan baik, menunjukkan keaktifan belajar peserta didik untuk berpartisipasi dalam pembelajaran; (2) penggunaan media pop-up book untuk meningkatkan keterampilan menulis teks narasi peserta didik sudah berada pada kategori baik. Dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan media pop-up book dapat meningkatkan keterampilan menulis teks narasi pada peserta didik.
PENGGUNAAN PLATFORM PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS GOOGLE SITES PADA MATERI BERKENALAN DENGAN BUMI KITA KELAS V SD NEGERI GUE GAJAH KAB.ACEH BESAR Sauqi Aulia Hakim; Mislinawati; Suci Fitriani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.39915

Abstract

In classroom practice, students often struggle to understand the concepts of the lithosphere, hydrosphere, and atmosphere in the topic “Getting to Know Our Earth” due to limited media and suboptimal technological integration. Based on this issue, the study formulates two research problems: (1) how teachers and students engage in learning activities using Google Sites in IPAS lessons on “Getting to Know Our Earth”, and (2) how student learning outcomes are affected after using Google Sites–based media. This study aims to describe instructional activities and student learning outcomes through the use of the Google Sites digital platform. This research employs a descriptive qualitative design involving 20 fifth-grade students of SD Negeri Gue Gajah. Data were collected through activity observations and learning outcome tests. The findings show that Google Sites contributes positively to the learning process. Teacher activities fall into the “good” category, reflected in planning, material delivery, and integration of features such as text, images, videos, hyperlinks, and online worksheets. Student activities are also categorized as good, indicated by active engagement, digital literacy, discussion participation, and independent navigation of content. Student learning outcomes improved, with most learners achieving scores above the minimum KKTP of 75% and demonstrating better understanding of the lithosphere, hydrosphere, and atmosphere. The study concludes that Google Sites is an effective digital learning medium that enhances engagement and learning outcomes in the “Getting to Know Our Earth” IPAS topic.
MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 7 MUARO JAMBI Rizqi Zuliana; Siti Raudhatul Jannah; Suci Fitriani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.41965

Abstract

Penelitian ini berfokus pada studi manajemen perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif yang dikombinasikan dengan metode kualitatif, menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SMP Negeri 7 Muaro Jambi telah berjalan cukup efektif, dibuktikan dengan pelaksanaan fungsi manajemen, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian. Faktor pendukung dalam pelaksanaan manajemen perpustakaan meliputi dukungan kepala sekolah, kebijakan literasi sekolah, dan kerja sama seluruh anggota sekolah. Namun, ditemukan beberapa kendala, seperti jumlah pustakawan yang terbatas, koleksi buku yang tidak memadai, fasilitas dan infrastruktur perpustakaan yang kurang, dan pengaruh penggunaan telepon seluler terhadap minat baca siswa. Upaya untuk mengatasi kendala tersebut meliputi penguatan program literasi sekolah, peningkatan jumlah staf perpustakaan, dan pengadaan koleksi dan fasilitas perpustakaan secara bertahap .
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI EKOSISTEM KELAS III SD NEGERI 4 BANDAR DUA Musfirah, Putri; Mislinawati; Suci Fitriani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42535

Abstract

Low students’ learning outcomes in IPAS learning on ecosystem material are indicated by students’ achievement that has not yet met the Criteria for Learning Achievement (KKTP). This condition is influenced by the learning process that is still dominated by the teacher and the use of less varied learning models, resulting in students’ limited active involvement in discovering learning concepts. This study aims to determine the implementation of the Discovery Learning model and students’ learning outcomes in IPAS learning on ecosystem material for grade III students at SD Negeri 4 Bandar Dua. This study employed a quantitative approach with a descriptive research design. The research subjects were grade III students of SD Negeri 4 Bandar Dua, while the research objects were the implementation of the Discovery Learning model and students’ learning outcomes. Data were collected through learning outcome tests and observation. The obtained data were analyzed using descriptive statistical analysis to describe students’ learning outcomes after the implementation of the Discovery Learning model. The results of the study show that the implementation of the Discovery Learning model led to improvements in students’ learning outcomes in IPAS learning on ecosystem material. Students demonstrated more active involvement in the learning process, particularly during the stages of observing, identifying problems, and independently discovering concepts. Overall, the implementation of the Discovery Learning model in IPAS learning on ecosystem material for grade III students at SD Negeri 4 Bandar Dua can be considered an alternative learning model that encourages students’ activeness and conceptual understanding.
PENGARUH MODEL SCRAMBLE BERBANTUAN WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 PAGAR AIR ACEH BESAR Siti Hairani Siregar; Aida Fitri; Suci Fitriani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42745

Abstract

Beginning reading ability is an essential foundation for elementary school students, particularly those in lower grades, in supporting their future learning success. However, there are still students who experience difficulties in recognizing letters and reading syllables, words, and simple sentences. These problems are influenced by the use of less varied learning models and the limited utilization of interactive learning media. Therefore, an innovative learning approach is needed to enhance students’ engagement and learning motivation, one of which is the implementation of the Scramble learning model assisted by Wordwall.This study aims to determine the effect of the Scramble learning model assisted by Wordwall on the beginning reading ability of first-grade students at SD Negeri 1 Pagar Air Aceh Besar. This research employed a quantitative approach using a Pre-Experimental Design in the form of a One Group Pretest-Posttest Design. The sample consisted of 25 students selected through total sampling technique. Data were collected using performance tests in the form of pretest and posttest. Data analysis was conducted through normality testing and Paired Samples t-test using SPSS version 26.The results showed that the mean pretest score was 49.40 and increased to 79.60 in the posttest. The significance value of 0.000 < 0.05 indicated that H₀ was rejected and Hₐ was accepted. Thus, the Scramble learning model assisted by Wordwall has a significant effect on students’ beginning reading ability.
DIGITAL PROMOTION STRATEGY: UTILIZATION OF DIGITAL ADVERTISING, ENDORSEMENTS, AND SOCIAL MEDIA CAMPAIGNS AT JNC COOKIES Jota Yovanto; Rini Puspita Dewi; Suci Fitriani; Luthfiani Chintia Wardani; Zia Dzilalul Haq; Revalsyah Alwi Alfarizky; Rizaldi Afrizafany; Ingrit Fatharani; Indah Permatasari; Oksa Putri Mulyadi; Yuyun Yuniarsih
Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Vol. 3 No. 1 (2026): Vol. 3 No. 1 Edisi Januari 2026
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/micjo.v3i1.2195

Abstract

The increasing intensity of competition in the culinary business sector of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs), particularly in snack food products such as JNC Cookies, necessitates the implementation of effective digital promotion strategies to expand market reach and improve sales performance. Changes in consumer behavior that increasingly rely on digital platforms to obtain information, evaluate purchasing decisions, and interact with brands have made adaptation to digital marketing an unavoidable requirement. Therefore, this study aims to analyze the planning, implementation, and effectiveness of digital promotion strategies through the utilization of digital advertising (paid advertising), endorsements, and social media campaigns in enhancing brand awareness and consumers’ purchase intention toward JNC Cookies. This study employs a descriptive qualitative approach, with data collection techniques including in-depth interviews, observation of social media activities, and analysis of the performance of implemented digital marketing campaigns. In addition, several supporting indicators were measured, such as content reach, engagement rate, consumer interactions, and changes in sales volume during the campaign period. The collected data were subsequently analyzed to identify the relationship between digital promotional activities and consumer responses. The expected outcomes of this study include the formulation of an applicable digital promotion strategy model for food-sector MSMEs, recommendations for the development of sustainable social media campaigns, and the mapping of the roles of endorsements and digital advertising in strengthening the brand positioning of JNC Cookies. The findings of this study are expected to provide practical contributions for MSME practitioners in optimizing the use of digital media as an effective, measurable, and consumer-oriented promotional tool.
Co-Authors Ahadin Ahadin Aida Fitri Alfiati Syafrina Aprilya Sri Rachmayanti Ayunda Listy Fatia Bismi Rahmi Dhurotun Nafisah Elly Ira Rayani Eny Widayawati Eva Nurjanah fatimah fatimah. Fauzi Fauzi Hasniyati Hernita Cahyani Dwi Putri Ikhwan Apriansyah Indah Permatasari Ingrit Fatharani Intan Safiah Intan Safiah Jismulatif, Jismulatif Jota Yovanto Linda Vitoria Luis Iskandar Luthfiani Chintia Wardani M. Yamin Mislinawati Mislinawati . Mislinawati Mislinawati Mochammad Ardiansyah Eka S Monawati Monawati Monawati Monawati. Muhammad Syarfi Mukhlis Musfirah, Putri Nanda Insyirah Nisya Abdillah Nova Rizatuljannah Novi Silvia Dewi Nur Ramadhani J.M Nurmasyitah Nurmasyitah Nurul - Liana Oksa Putri Mulyadi Oriza Satyfa Putri Balqis Rafli Rafsanjani Reny Haryani Revalsyah Alwi Alfarizky Rini Puspita Dewi Riza Rahmi Rizaldi Afrizafany Rizqi Zuliana Rohmahtul Hasanun Cholilan Rosma Elly Rosma ely Ruly Irfan Nur Khaliq safira laili Sahdania Assauma Destia Sauqi Aulia Hakim Siska Fitrima Sari Siti Hairani Siregar Siti Raudhatul Jannah Soedirman Z soewarno soewarno. Sonia Putri Zaera Sri uning Suci Ayu Lestari Sulaiman Sulaiman Susilawati Susilawati Tursinawati Tursinawati Ulfia Ulfia Ulfia Yuyun Yuniarsih Zia Dzilalul Haq