Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

Pengaruh Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Hots) Siswa Smas Budisatrya Pada Materi Ekosistem Habibunnisa, Habibunnisa; Manalu, Kartika; Jayanti, Ummi
Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 12, No 2 (2024): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jpb.v12i2.13920

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa melalui model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada materi ekosistem di SMAS Budisatrya. Jenis penelitian ni adalah quasi eksperimen dengan bentuk desain non equivalent control grup desain. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAS Budisatrya yang terdiri dari 2 kelas dengan jumlah 71 siswa. Sampel penelitian menggunakan teknik Total Sampling terdiri dari dua kelas yaitu X2 berjumlah 36 siswa sebagai kelas eksperimen dan X1 berjumlah 35 siswa sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian ini menggunakan tes pilihan ganda yang terdiri dari 20 soal untuk mengukur keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Hipotesis penelitian ini menggunakan uji  Independent sample t-test diketahui nilai Sig. (2-tailed) pada data posttest dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga terdapat pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) pada materi ekosistem siswa SMAS Budisatrya. Kata kunci: Project Based Learning, Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS), Ekosistem
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Sistem Pernapasan yang Terintegrasi Al-Qur’an Surah Al-An’am Terhadap Hasil Belajar Agusna, Sri; manalu, Kartika; Rasyidah, Rasyidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.3763

Abstract

Penelitian ini bertujuan buat mengetahui efek contoh pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar peserta didik di materi sistem pernapasan yang terintegrasi Al-Qur’an surah Al-An’am di kelas VIII MTs.S PPM Babussalam. Populasi dalam penelitian ini artinya semua siswa kelas VIII yang berjumlah 108 peserta didik. Sampel yang dipergunakan ialah kelas VIII-1 menjadi kelas kontrol yang berjumlah 27 peserta didik serta kelas VIII-3 menjadi kelas eksperimen berjumlah 27 peserta didik. Analisis data dilakukan menggunakan uji t. Yang akan terjadi analisis nilai t-hitung sebanyak 4.425>nilai t-tabel 2.006 yang memberikan terdapat efek dari hasil belajar peserta didik menggunakan contoh pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII MTs.S PPM Babussalam. Hasil post test siswa di kelas eksperimen mempunyai efek besar . Secara holistik jawaban peserta didik termasuk kriteria baik.
Analisis Miskonsepsi Buku Teks Biologi Kurikulum 2013 Kelas X di MAN Tanjung Pura, Kabupaten Langkat Fatimah, Siti; Manalu, Kartika; Khairuna, Khairuna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i2.6889

Abstract

Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui miskonsepsi buku teks biologi kurikulum 2013 kelas X di MAN Tanjung Pura, Kabupaten Langkat. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan menganalisis konsep buku dalam buku teks biologi kelas X materi virus lima kategori miskonsepsi menurut hersey, yaitu: Misidentifications, Oversimplifications, Overgeneralizalizations, Undergeneralizations dan Obsolete Concept and terms. Hasil dari penelitian ini menunjukkan, miskonsepsi yang terdapat pada buku teks biologi kurikulum 2013 pada materi virus adalah buku A dan B merupakan buku dengan yang memiliki miskonsepsi jenis misidentifications. Buku A memiliki 1 misidentifications dengan persentase yaitu 11,1%, sedangkan buku B memiliki 2 buah dengan presentasenya 28,6%. Sedangkan dalam tabel overgeneralization pada buku A memiliki 2 buah dengan presentase 22,2% sedangkan pada buku B overgeneralization tidak ditemukan. Miskonsepsi jenis oversimplications Buku A memiliki 4 oversimplications dengan persentase 44,5% sedangkan buku B memiliki 4 buah dengan presentasenya 57,1%. Miskonsepsi jenis undergenerlizations. Buku A memiliki 2 undergenerlizations dengan presentase 22,2%, sedangkan buku B undergenerlizations tidak ditemukan. Kategori Obsolute and terms concepts pada buku A memiliki miskonsepsi jenis Obsolute and terms concepts buku A tidak ditemukan, sedangkan buku B memiliki 1 buah dengan persentasenya 14,3%.
PELATIHAN PEMBUATAN MINYAK KELAPA BAGI IBU PKK DALAM UPAYA MENINGKATKAN GIZI KELUARGA DI DESA STABAT LAMA BARAT KEC. WAMPU KAB. LANGKAT Manalu, Kartika; Rahmadina, Rahmadina
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 28, No 4 (2022): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v28i4.39611

Abstract

Kelapa merupakan salah satu tanaman yang memiliki beranekaragam fungsi. Masyarakat dapat memanfaatkan tanaman ini dari mulai bagian akar sampai bagian ujungnya. Buah kelapa dapat diolah menjadi minyak kelapa. Minyak kelapa merupakan salah satu minyak nabati utama di dunia dan dikenal dengan istilah coconut oil . Sebagian masyarakat Desa Stabat Lama Barat Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat memiliki mata penghasilan dari hasil perkebunan. Produk utama perkebunannya adalah tanaman kelapa. Masyarakat mendapatkan penghasilan dengan menjual buah kelapa baik kelapa muda maupun yang sudah tua. Masyarakat belum memanfaatkan buah kelapa secara optimal menjadi olahan lain berupa minyak kelapa. Salah satu komunitas yang terdapat di desa Stabat Lama Barat adalah ibu PKK (Pembinaan Kesejahteraan Keluarga). Ibu PKK di desa tersebut masih belum diberdayakan secara maksimal. Sejak akhir tahun 2021 sampai Maret 2022 ini harga minyak kelapa sawit terus mengalami kenaikan bahkan langka di pasaran. Masyarakat mengkonsumsi minyak kelapa sawit sebagai minyak goreng sehingga diperlukan alternatif lain pengganti minyak kelapa sawit. Minyak kelapa dapat dijadikan minyak goreng bermutu tinggi sehingga pengetahuan dan keterampilan dalam pembuatan minyak kelapa ini diperlukan oleh Ibu PKK di Desa Stabat Lama Barat
Peningkatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Gerakan Literasi Lingkungan: Peran Guru Pendidikan Biologi Jannah, Raudhatul; Manalu, Kartika; Jayanti, Ummi Nur Afinni Dwi
Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57251/ped.v4i1.1390

Abstract

Environmental literacy refers to the process of educating and instilling a sense of environmental awareness and responsibility within a community. An effective environmental literacy program should be introduced at an early stage in an educational setting, especially in schools. Harapan Payabakung Private Senior High School has successfully implemented an environmental literacy curriculum within the school environment for two years. The school's environmental literacy program is a collaborative initiative between the Deli Serdang Education Office and Payabakung Village, aiming to address emerging environmental issues in 2021. This research used qualitative methodology, specifically using the analytic description method. Data for the field research was collected through interviews and documentation. The research findings on the environmental literacy movement at Harapan Payabakung Private Senior High School show that the movement has successfully fostered students' environmental awareness. However, there are still some challenges in the implementation of the program, particularly the lack of participation from all teachers in the school. Therefore, improvements need to be made to the environmental literacy program at Harapan Payabakung Senior High School to increase its effectiveness in the future.
Pengembangan Media Augmented Reality Terintegrasi Nilai-nilai Islam pada Materi Sistem Saraf untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa di SMA Swasta Bandar Setia Ujung Ayundari, Sella; Manalu, Kartika
Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Vol 12, No 1 (2024): June
Publisher : Department of Biology Education, FSTT, Mandalika University of Education, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/bioscientist.v12i1.11808

Abstract

The aim of this research is to integrate Islamic values into the nervous system material and develop augmented reality media to enhance student motivation and learning outcomes in a private high school. The specific objectives are to increase student motivation and learning outcomes through media use and evaluate the suitability of the developed media. This study employs a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE model. Fifty-four students participated, including 26 in the experimental group and 28 in the control group. Data were collected through expert validation questionnaires, learning motivation surveys, and tests. Tools used included media validation, learning motivation surveys, and tests. Data analysis involved evaluating media suitability, student motivation, and learning outcomes. Media verification results by validators yielded an average score of 96.01%, classified as "very good". Teacher media assessment averaged 96.87%, also categorized as "highly satisfactory". Student responses to augmented reality scored 88.9%, interpreted as good response criteria. Average motivation survey scores were 96.50% for the experimental group (sufficient category) and 38.51% for the control group (moderate category). Average learning performance test scores were 86.50% for the experimental group and 31.09% for the control group. The study concludes that augmented reality learning media are effective and suitable for enhancing motivation and learning outcomes in biology classes by integrating the nervous system and Islamic values.
Development of a Module Based on Problem Based Learning (PBL) Model And Local Potential As Supporting Biodiversity Materials In Senior High School of SMA Negeri 1 Natal Putri, Amelisa; Manalu, Kartika
JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS Vol 10, No 2: Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus July 2024
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpbn.v10i2.5819

Abstract

One of the learning resources for biology is biodiversity. Region-specific biodiversity differs. Thus, in light of biodiversity, many students still struggle to comprehend the material covered in biology lectures, particularly at SMA Negeri 1 Natal.The research uses the ADDIE model research and development (R&D) method. The instrument of this research is a questionnaire sheet for material experts, media experts, teachers and students to test practicality and pre-test and post-test to test effectiveness. Class X MIPA-1 SMA Negeri 1 Natal students as test subjects. Testing was carried out on 30 students and biology teachers to see the practicality of the module using student and biology teacher response questionnaires. Based on the validation results from material experts, a percentage of 96.25% was obtained with the criteria "Very Valid". The validation results from media experts obtained a result of 81.2% with the criteria "Very Valid". The results of the teacher's response to the module were 87.7% for the "Very Practical" criteria. The results of student responses to the module obtained a percentage of 93.5% with the criteria "Very Practical". And the effectiveness results were 77.4% with effective criteria. Thus, biology learning modules based on problem based learning and local potential modules on biodiversity material are very practical and effective for teachers and students to use in biology learning
Pemanfaatan Bakteri Pseudomonas putida Sebagai Agen Bioremediasi Untuk Penurunan Kadar Fosfat Pada Limbah Cair Jasa Laundry di Medan Khadijah, Nur; Manalu, Kartika; Nasution, Rizki Amelia
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.8003

Abstract

Usaha laundry adalah suatu jasa layanan yang terdapat sarana pencucian pakaian. Angka pengguna jasa laundry meningkat setiap tahunnya di kota Medan. Limbah dari laundry umumnya tidak diolah terlebih dahulu yang kemudian dapat menimbulkan pencemaran baik untuk tanah maupun air. Tujuan dari penelitian ini untuk memperoleh dan mengetahui informasi konsentrasi berapakah yang paling baik dalam menurunkan kadar Fosfat dengan menggunakan populasi mikroorganisme pseudomonas putida dan pengaruh penambahan waktu inkubasi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan menggunakan rancangan kuantitatif dan analisis statistik SPSS ANOVA (Analysis of Variance) One Way, untuk melihat pengaruh penambahan variasi konsentrasi Bakteri P.putida selama proses bioremediasi. Penelitian dilakukan selama 4 Minggu dengan memvariasikan penambahan bakteri P.putida sebanyak 0% (kontrol), 5%, 10%, dan 15% dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL) 3 ulangan. Berdasarkan hasil penelitian penambahan variasi konsentrasi bakteri Pseudomonas putida dilakukan pungujian ANOVA One-Way memiliki hasil sig. 0,002. Konsentrasi 15% bakteri Pseudomonas putida dinyatakan konsentrasi terbaik yang dapat menurunkan kadar fosfat hingga melampaui batas baku mutu.Pemberian waktu inkubasi pengukuran penurunan kadar fosfat tidak homogen karena Hasil uji ANOVA One-Way memiliki hasil yang tidak sig, 0,302. Penurunan kadar fosfat teringgi pada minggu ke -4 sebesar 1,7 mg/L.
Aktivitas Antibakteri Ekstrak Kulit Batang Malaka (Phyllanthus emblica) Terhadap Pertumbuhan Escherichia coli Dan Staphylococcus aureus Siregar, Khoirul Bahria; Manalu, Kartika; Nasution, Rizki Amelia
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.8369

Abstract

Tanaman malaka dimanfaatkan sebagai obat tradisional, buahnya banyak digunakan untuk mengobati keluhan diare, demam, batuk darah, sedangkan daunnya bermanfaat untuk mengobati genangan air, maag, dan eksim. Akar tanaman malaka digunakan untuk mengobati batuk darah, radang usus, sakit perut, sedangkan kulit batang tanaman malaka di Indonesia hanya digunakan sebagai bumbu tambahan masakan, sedangkan di negara lain seperti Nepal, Burma, dan Thailand , Kulit batang malaka digunakan sebagai obat tradisional untuk mengobati penyakit seperti gangguan. buang air kecil, sembelit, diare, perawatan rambut, dan perawatan kulit. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ekstrak kulit batang tanaman malaka (Phyllanthus emblica) mempunyai aktivitas antibakteri terhadap bakteri E. coli dan S. aureus. Penelitian ini menggunakan metode difusi agar dengan variasi konsentrasi 8%, 10%, 12% dan 15% yang masing-masing konsentrasi diulang sebanyak lima kali. Hasil yang diperoleh adalah diameter zona hambat pertumbuhan bakteri S. aureus dan E. coli dengan konsentrasi 8% pada jarak 1 mm, konsentrasi 10% dengan bakteri S. aureus pada jarak 4 mm, E. coli pada jarak 4 mm. 3 mm, dan konsentrasi 12% S. aureus pada 6 mm. , E.coli 5 mm, konsentrasi 15% S. aureus 10 mm, E.coli 6 mm, kontrol positif (kloramfenikol) S. aureus 17 mm, E. coli 15%. Pertumbuhan bakteri E. coli dan S. aureus terbaik yang mendekati kontrol positif adalah pada konsentrasi 15%. Hasil data dianalisis menggunakan aplikasi SPSS 25 dengan metode uji Anova dan diuji lebih lanjut dengan uji Duncan. Hasil uji statistik diameter zona hambat bakteri Esherishia coli dan Staphylococcus aureus menunjukkan bahwa masing-masing perlakuan berbeda nyata, yaitu nyata dilihat dari nilai signifikansi 0,00 yang berarti 0,05
Karakteristik Dan Potensi Bakteri Asam Laktat (BAL) Pada Makanan Khas Melayu (Tempoyak) Sebagai Agensi Probiotik Najah, Nurun; Manalu, Kartika; Nst, Rizki Amelia
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.7481

Abstract

Tempoyak adalah makanan tradisional melayu populer yang memiliki cita rasa yang enak dan aroma yang unik dan gurih. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis isolat serta ciri dan potensi probiotik yang terdapat pada durian fermentasi. Penelitian dilakukan di Laboratorium Mikrobiologi FMIPA USU. Bakteri diisolasi dari sampel tempoyak dengan metode pour plate dan dimurnikan dengan metode streak plate untuk menghasilkan biakan murni pada substrat agar laut. Ciri-ciri bakteri dan morfologi koloni diamati melalui pengujian morfologi, pewarnaan gram, dan uji biokimia. Sementara itu, uji pH rendah 3,0 dan kontrol 7,0 digunakan untuk menilai potensi probiotik, serta aktivitas bakteri petogenik. Hasil penelitian menghasilkan empat isolat murni dari genus bakteri Lactobacillus. Batang gram positif, koloni berwarna putih susu, putih, dan coklat, serta tahan asam atau pH rendah 3,0 dan kontrol 7,0 merupakan ciri dan morfologinya. Ini memiliki sifat antibakteri terhadap kuman berbahaya.