Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini REiD (Research and Evaluation in Education) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Koridor Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia RELEVAN : Jurnal Riset Akuntansi Jurnal Edukasi Ekonomi Jurnal Riset dan Penalaran Mahasiswa
Nurrahman, Arief
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Accurate untuk Meningkatkan Kemampuan Penyusunan Laporan Keuangan bagi Guru Akuntansi Kabupaten Temanggung Widayati, Ani; Hakim, Arif Rahman; Ary Wibawa, Eka; Nurrahman, Arief; Saputri, Agatha
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 1 (2026): JAMSI - Januari 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2337

Abstract

Perkembangan teknologi di era digital menuntut guru akuntansi memiliki kompetensi dalam penggunaan perangkat lunak akuntansi yang selaras dengan kebutuhan dunia kerja dan kurikulum kejuruan. Namun, hasil identifikasi awal menunjukkan bahwa sebagian guru akuntansi yang tergabung dalam MGMP Akuntansi Kabupaten Temanggung masih memiliki keterbatasan dalam menggunakan aplikasi akuntansi berbasis teknologi, khususnya Accurate, yang saat ini banyak digunakan dalam praktik bisnis serta kompetisi dan asesmen kejuruan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru akuntansi dalam menyusun laporan keuangan secara digital melalui pelatihan penggunaan aplikasi Accurate. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif berbasis praktik langsung (hands-on training) yang meliputi pemberian materi konseptual, simulasi penggunaan aplikasi, praktik terbimbing, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan selama dua hari dan diikuti oleh 40 guru anggota MGMP Akuntansi Kabupaten Temanggung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kompetensi peserta yang signifikan, ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata pemahaman dari 45,93 pada pre-test menjadi 80,35 pada post-test. Selain itu, sebagian besar peserta mampu mengoperasikan fitur utama Accurate dan menyusun laporan keuangan secara mandiri. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan efektif dalam meningkatkan kompetensi profesional guru akuntansi dan berpotensi mendukung pembelajaran akuntansi yang lebih kontekstual, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja berbasis digital.
Co-Authors Abdul Rahim Affriliani, Hilda Evan Agatha Saputri Agustiananda, Putu Ayu P Amat Jaedun Ani Widayati Arif Rahman Hakim Ary Wibawa, Eka Budiman, Hanif Caesar Rosyad Achmadi Cahyani, Meita Dwi Deviyanti, Winda Dwi Eka Ary Wibawa Endra Murti Sagoro Febriana, Annisa Nur Harfiansyah Makarim, Muhammad Hendrantya, Eka Adi Joni Iskandar, Joni Maimun Sholeh Nurfatmawati, Lisa Owen, Meutia Sulistyowati Pramita, Anggun Widya Pratiwi, Dwi Setyo Putri, Brillianti Almalika Kartika R. Andro Zylio Nugraha Rizbudiani, Adilla Desy Rizky Bintang Setiawan Rosyad Achmadi, Caesar Sukirno Sukirno Syahputra, Muhammad Afif Widyaningrum, Afifah Zylio Nugraha, R. Andro