Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.811
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini REiD (Research and Evaluation in Education) Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Koridor Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia RELEVAN : Jurnal Riset Akuntansi Jurnal Edukasi Ekonomi UPGRADE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Jurnal Riset dan Penalaran Mahasiswa
Nurrahman, Arief
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Developing student social attitude self-assessment instruments: A study in vocational high school Nurrahman, Arief; Sukirno, Sukirno; Pratiwi, Dwi Setyo; Iskandar, Joni; Rahim, Abdul; Rahmaini, Indah Sari
REID (Research and Evaluation in Education) Vol. 8 No. 1 (2022)
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta & Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/reid.v8i1.45100

Abstract

This study aims to develop a self-assessment instrument in the affective domain of students' social attitudes, which was modified by the case of the instrument item. The measurement results can be used as a recommendation for the self-assessment of students' social attitudes at school. The sampling technique used is cluster random sampling. The instrument was content validated by five experts using Aiken, and construct validation using Exploratory Factor Analysis (EFA) and Confirmatory Factor Analysis (CFA), while the reliability estimation used Cronbach's Alpha coefficient. The results showed that there were seven instrument factors to assess the affective domain of students' social attitudes, namely honest, disciplined, polite, caring, responsible, responsive, and proactive. Content validity using the Aiken index shows 28 valid items. The construct validity of the instrument was carried out using EFA with a KMO value of 0.618, which means it has met the requirements. The fit model based on the CFA results shows the Chi-square value <2df = 258.02<2x341, p-value = 0.416>0.05, RMSEA = 0.0197<0.08, CFI = 0.91, GFI = 0.86, AGFI = 0.88.  In item estimation, the factor loading value is > 0.3, which means the items in the instrument are valid. The estimated reliability of the instrument shows the Cronbach Alpha coefficient value of 0.895, which means that all developed instruments are reliable. Valid and reliable instruments are very important to get good information about the affective assessment of students' social attitudes.
Pelatihan digital marketing dan pengelolaan keuangan UMKM Kelurahan Genjahan, Ponjong, Gunungkidul Achmadi, Caesar Rosyad; Makarim, Muhammad Harfiansyah; Saputri, Agatha; Nugraha, R. Andro Zylio; Nurrahman, Arief
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 9, No 1 (2026): February
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v9i1.3078

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM di Kelurahan Genjahan, Kecamatan Ponjong, Gunungkidul, dalam hal pemasaran digital dan pengelolaan keuangan sederhana. Metode yang digunakan adalah Participatory Learning and Action (PLA) dengan tahapan perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Kegiatan dimulai dari observasi lapangan untuk mengidentifikasi permasalahan mitra, dilanjutkan dengan pelatihan yang mencakup strategi digital marketing berbasis media sosial serta pencatatan keuangan manual dan digital menggunakan Microsoft Excel. Evaluasi menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam kedua aspek tersebut, dengan mayoritas menyatakan sangat setuju bahwa pelatihan bermanfaat dan mudah dipahami. Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif efektif dalam meningkatkan literasi digital dan finansial UMKM di wilayah tersebut. Kegiatan ini diharapkan menjadi model intervensi berkelanjutan dalam mendorong keberlanjutan dan daya saing UMKM lokal.
VALIDATION OF CAREER DECISION-MAKING QUESTIONNAIRE FOR VOCATIONAL ACCOUNTING STUDENTS USING EXPLORATORY AND CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS Wibawa, Eka Ary; Widayati, Ani; Hakim, Arif Rahman; Nurrahman, Arief
Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jap.v14i3.23380

Abstract

This study aims to validate a career decision-making instrument for vocational accounting students using a quantitative positivist approach. Data were collected from 134 respondents using a Likert scale questionnaire and analyzed through Exploratory Factor Analysis and Confirmatory Factor Analysis. The results reveal that career decision-making consists of four primary factors: career goals, career planning, career readiness, and self-assessment. Career planning was identified as the most dominant factor. The instrument was proven valid and reliable for measuring career decision-making skills in vocational accounting education.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Accurate untuk Meningkatkan Kemampuan Penyusunan Laporan Keuangan bagi Guru Akuntansi Kabupaten Temanggung Widayati, Ani; Hakim, Arif Rahman; Ary Wibawa, Eka; Nurrahman, Arief; Saputri, Agatha
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 1 (2026): JAMSI - Januari 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2337

Abstract

Perkembangan teknologi di era digital menuntut guru akuntansi memiliki kompetensi dalam penggunaan perangkat lunak akuntansi yang selaras dengan kebutuhan dunia kerja dan kurikulum kejuruan. Namun, hasil identifikasi awal menunjukkan bahwa sebagian guru akuntansi yang tergabung dalam MGMP Akuntansi Kabupaten Temanggung masih memiliki keterbatasan dalam menggunakan aplikasi akuntansi berbasis teknologi, khususnya Accurate, yang saat ini banyak digunakan dalam praktik bisnis serta kompetisi dan asesmen kejuruan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru akuntansi dalam menyusun laporan keuangan secara digital melalui pelatihan penggunaan aplikasi Accurate. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif berbasis praktik langsung (hands-on training) yang meliputi pemberian materi konseptual, simulasi penggunaan aplikasi, praktik terbimbing, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan selama dua hari dan diikuti oleh 40 guru anggota MGMP Akuntansi Kabupaten Temanggung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kompetensi peserta yang signifikan, ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata pemahaman dari 45,93 pada pre-test menjadi 80,35 pada post-test. Selain itu, sebagian besar peserta mampu mengoperasikan fitur utama Accurate dan menyusun laporan keuangan secara mandiri. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan efektif dalam meningkatkan kompetensi profesional guru akuntansi dan berpotensi mendukung pembelajaran akuntansi yang lebih kontekstual, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja berbasis digital.
Co-Authors Abdul Rahim Affriliani, Hilda Evan Agatha Saputri Agustiananda, Putu Ayu P Amat Jaedun Ani Widayati Arif Rahman Hakim Ary Wibawa, Eka Budiman, Hanif Caesar Rosyad Achmadi Cahyani, Meita Dwi Deviyanti, Winda Dwi Eka Ary Wibawa Endra Murti Sagoro Febriana, Annisa Nur Harfiansyah Makarim, Muhammad Hendrantya, Eka Adi Joni Iskandar, Joni Maimun Sholeh Muhammad Harfiansyah Makarim Nurfatmawati, Lisa Owen, Meutia Sulistyowati Pramita, Anggun Widya Pratiwi, Dwi Setyo Putri, Brillianti Almalika Kartika R. Andro Zylio Nugraha Rizbudiani, Adilla Desy Rizky Bintang Setiawan Rosyad Achmadi, Caesar Sukirno Sukirno Syahputra, Muhammad Afif Widyaningrum, Afifah Zylio Nugraha, R. Andro