Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.974
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edik Informatika : Penelitian Bidang Komputer Sains dan Pendidikan Informatika Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi PeTeKa Informatika JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Journal of Computer Science and Information Systems (JCoInS) IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Journal of Student Development Information System (JoSDIS) JURTEII: Jurnal Teknologi Informasi
Irsyadunas, Irsyadunas
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
ANALISIS KESUKSESAN SISTEM INFORMASI PPLK BERDASARKAN MODEL DELONE DAN MCLEAN DI UNIVERSITAS PGRI SUMATERA BARAT Putri, Yulnia; Pratama, Ade; Irsyadunas, Irsyadunas
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 4 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i4.640-645

Abstract

Analisis kesuksesan sistem informasi PPLK berdasarkan model delone dan mclean di Universitas PGRI Sumatera Barat di latar belakangi dengan beberapa permasalahan yang sering terjadi ketika mahasiswa mengakses sistem tersebut diantaranya yaitu keterbatasan akses internet, terjadinya error pada sistem sehingga data yang dibutuhkan oleh pengguna tidak sampai dengan baik, dan terdapat kendala pada sistem yang berada pada master dan servernya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh atau tidaknya pada variabel dan untuk meningkatkan dan mengoptimalkan kinerja dari sistem tersebut. Penelitian ini menggunakan model Delone and McLean, model Delone and McLean adalah salah satu model yang digunakan untuk mengukur kualitas sistem informasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa dimensi Delone and McLean terdapat beberapa variabel yang memiliki pengaruh dan beberapa variabel tidak berpengaruh.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI E-RAPOR BERBASIS WEB DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PADANG Anggraini, Fitma Fiana; Irsyadunas, Irsyadunas; Junaidi, Satrio
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.248-253

Abstract

This research aims to develop a web-based E-Report Information System that can simplify the process of reporting grades at SMK Muhammadiyah 1 Padang. The methodology used in this research is the Software Development Life Cycle (SDLC) with an iterative model, which includes the stages of planning, analysis, design, implementation, testing and evaluation. Beta testing involves experts and end users. The assessment results from experts show an average percentage of 92.82% in the very good category, while assessments from users get an average percentage of 91.12% which is also categorized as very good. Based on the results of this test, the E-Report Information System developed was declared valid and suitable for use to simplify the process of reporting student grades at SMK Muhammadiyah 1 Padang.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WORDWALL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X DI SMK TEKNOLOGI PLUS PADANG Oktalivia, Risa; Alfiriani, Adlia; Irsyadunas, Irsyadunas
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.216-221

Abstract

Pada penelitian ini dilatar belakangi terdapat rendahnya minat belajar siswa dikarenakan media yang digunakan oleh guru belum optimal pada mata pelajaran kelas X Informatika. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media Wordwall terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran kelas X Informatika di SMK Teknologi Plus Padang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan model quasi eksperiment. Data yang diperoleh melaui angket minat belajar siswa. analisis pengolahan data menggunakan uji  regresi linear sederhana dan uji T-Test Independentt. Hasil penelitian berdasarkan perhitungan persentase menunjukkan minat belajar kelas eksperiment mendapat 66,04 % sedangkan kelas kontrol mendapat 47,03 %.. Pada uji hipotesis yang dilakukan meneggunakan T-Test Independent diperoleh nilai signifikansi (sig 2.tailed ) 0,000 < 0,05, maka H1 diterima dan H0 ditolak maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis wordwall berpengaruh terhadap minat belajar  Informatika kelas X di SMK Teknologi Plus Padang. 
HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN INFORMATIKA KELAS X JURUSAN ULW (USAHA LAYANAN WISATA) DI SMK N 2 PADANG Arsyad, Muhammad; Alfiriani, Adlia; Irsyadunas, Irsyadunas
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.254-258

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian korelasi menggunakan teknik analisis kuantitatif.Penelitian dan pengolahan data penelitian yang berjudul “Hubungan Antara Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Informatika Di SMK N 2 Padang”PenePenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan antara gaya belajar dengan hasil belajar siswa kelas X di SMKN 2 Padang dengan jumlah sampel 30 responden. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan bahwa gaya belajar memiliki hubungan yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMKN 2 Padang. Pengujian hipotesis juga menunjukkan adanya hubungan signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Padang. 
Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Beasiswa UKT Menggunakan Metode Analitychal Hierarchy Process (AHP) Irsyadunas, Irsyadunas; Puspita, Lydia; Cahyani, Meriza; Nora, Silvia; Mahasyura, Figo; Syahputra, Yoss Prima
Journal of Student Development Information System (JoSDIS) Vol 2, No 2: JoSDIS | Juli 2022
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/josdis.v3i2.4549

Abstract

In Indonesia, the economy is one of the obstacles to sustainability in the education sector. thus forming a scholarship program. In determining scholarship recipients, a selection is carried out where there are several predetermined criteria. To get the best criteria in determining scholarship recipients, it can be done by using a Decision Support System with the Analytical Hierarchy Process method where the main input is human perception. The criteria used in this study were GPA, parents' income, number of family dependents, active students, and KTP which were very influential in determining scholarships. Each criterion will be given a level of importance, which can be done by comparing one criterion with another. The problem faced is that conventional data collection processes often occur errors. The purpose of the research is to prevent errors in data collection, and the process for results for scholarship recipients is more optimal. This research was conducted at PGRI University, West Sumatra in February 2023. This web-based Decision Support System was designed using the PHP programming language and MySQL database with XAMPP as the local server. The results of this study indicate that the criteria used greatly influence the determination of scholarship acceptance.
Sistem Pendukung Keputusan Berbasis Web Dengan Metode Weighted Product Penyeleksian Kandidat Ketua Dan Wakil Ketua Himafortika Irsyadunas, Irsyadunas; Hatta, Arif Rahman; Safitri, Dian; Karimah, Mutiara; Marisa, Ratna; Pramana, Yogi
Journal of Student Development Information System (JoSDIS) Vol 3, No 1: JoSDIS | Januari 2023
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/josdis.v3i2.4569

Abstract

The purpose of this study was to design a Decision Support System (SPK) for selecting the Chair and Deputy Chairmen of Himafortika using the Weighted Product (WP) Method. So far, the process of selecting the chairman and deputy chairman of Himafortika is still experiencing problems, where the selection system still uses the manual method. The results of the selection are then submitted to the selection team to assess the candidates who will be elected as candidates for chairman and deputy chairman of the Hima. This system is designed using the programming language PHP and MySQL as the database. This system can rank candidates by calculating feature weights. The alternative used in this study is based on the average active student requirements, GPA 3.00, semester students, past photos and LKMM-T certificates. The results of this study are a decision support system that is made to find out the best and worthy candidates to become candidates for chairman and deputy chairman of the Hima based on the results of an assessment of the requirements for the candidate for chairman and deputy chairman of the Hima. The admin can input data on the requirements for chairperson and deputy chairperson candidates for each factor, then the system will find a solution using the Weighted Product (WP) method. After the decision is obtained, the system will display the decision.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SMK TEKNOLOGI PLUS PADANG Leri, Syahrina Putri; Irsyadunas, Irsyadunas; Untari, Rahayu Trisetyowati
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.240-247

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakang oleh siswa lagi belum mencapai ketuntasan dari standar nilai KKTP yang telah ditentukan pada mata pelajaran informatika , tujuan penelitian ini Mengetahui penggunaan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran Informatika, Menghasilkan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran Informatika. penelitian pengembangan atau Research and Development (RD). Berdasarkan hasil penelitian Uji validasi pengembangan media dilakukan oleh validator media dan validator materi, untuk validator media dilakukan oleh 3 orang dosen, dan untuk validator materi dilakukan oleh 3 orang guru mata pelajaran informatika di SMK Teknologi Plus Padang. Validasi untuk ahli media sebesar 82,78% dengan kategori sangat valid, validasi materi sebesar 97,78% dengan kategori sangat valid.
PENGARUH GAMIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X MPLB DI SMKN 1 LUBUK BASUNG Nursa’Addah, Nursa’Addah; Irsyadunas, Irsyadunas; Novita, Rini
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.272-279

Abstract

Gamifikasi adalah proses pembelajaran dengan menggunakan. Unsur dalam permainan dengan tujuan untuk memotivasi siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu media juga dapat menangkap hal-hal yang menarik bagi siswa dan menginspirasi mereka untuk terus belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana gamifikasi efektif terhadap hasil belajar siswa kelas X Manajemen Perkantoran dan Pelayanan Bisnis di SMK Negeri 1 Lubuk Basung sebagai pembelajaran yang menarik untuk diterapkan saat ini atau tidak. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X MPLB2 dan X MPLB3. Dimana kelas X MPLB3 digunakan sebagai kelas eksperimen yang diberikan perlakuan. Perlakuan yang dimaksud adalah penyediaan media gamifikasi berupa kuis platform wordwall. Selanjutnya kelas X MPLB2 nantinya dijadikan sebagai kelas kontrol tanpa diberi perlakuan. Desain penelitian yang digunakan peneliti adalah dengan menggunakan true eksperimen design, selanjutnya akan diangkat pada posttest only control group design untuk membandingkan kelas kontrol dengan kelas eksperimen. Penelitian ini telah dilaksanakan dan diujikan pada siswa kelas X Manajemen Perkantoran dan Pelayanan Bisnis di SMK Negeri 1 Lubuk Basung Tahun Pelajaran 2024/2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen yang dilaksanakan pembelajaran menggunakan gamifikasi memperoleh rata-rata hasil belajar sebesar 81,13, sedangkan kelas kontrol tidak menggunakan media video diperoleh rata-rata hasil belajar sebesar 79,31. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan mengenai pengaruh gamifikasi terhadap hasil belajar kelasKata Kunci: Gamifikasi, platform wordwall, desain eksperimen sebenarnya, 
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI E-RAPOR BERBASIS WEB DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PADANG Anggraini, Fitma Fiana; Irsyadunas, Irsyadunas; Junaidi, Satrio
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.248-253

Abstract

This research aims to develop a web-based E-Report Information System that can simplify the process of reporting grades at SMK Muhammadiyah 1 Padang. The methodology used in this research is the Software Development Life Cycle (SDLC) with an iterative model, which includes the stages of planning, analysis, design, implementation, testing and evaluation. Beta testing involves experts and end users. The assessment results from experts show an average percentage of 92.82% in the very good category, while assessments from users get an average percentage of 91.12% which is also categorized as very good. Based on the results of this test, the E-Report Information System developed was declared valid and suitable for use to simplify the process of reporting student grades at SMK Muhammadiyah 1 Padang.
HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN INFORMATIKA KELAS X JURUSAN ULW (USAHA LAYANAN WISATA) DI SMK N 2 PADANG Arsyad, Muhammad; Alfiriani, Adlia; Irsyadunas, Irsyadunas
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.254-258

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian korelasi menggunakan teknik analisis kuantitatif.Penelitian dan pengolahan data penelitian yang berjudul “Hubungan Antara Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Informatika Di SMK N 2 Padang”PenePenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan antara gaya belajar dengan hasil belajar siswa kelas X di SMKN 2 Padang dengan jumlah sampel 30 responden. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan bahwa gaya belajar memiliki hubungan yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMKN 2 Padang. Pengujian hipotesis juga menunjukkan adanya hubungan signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Padang. 
Co-Authors Ade Pratama Adlia Alfiriani Alfadila, Wahyu Andika, Two Wedi Anggraini, Fitma Fiana Anggri Yulio Pernanda Angraini, Novita Anjelina, Fira anover, iko puji Cahyani, Meriza Darman, Regina Ade Deswita, Nadya Dian Safitri Fachry Abda El Rahman Haris Kurniawan, Haris Hatta, Arif Rahman Husaini., Ahmad Karimah, Mutiara Korti, Sevinno Leri, Syahrina Putri Lina, Roza Mahasyura, Figo Maizeli, Anika MARISA, RATNA Muhammad Arsyad Mutiara, Devita Novita, Rini Nur Anisa Nurdin, Bernediv Nursa’Addah, Nursa’Addah Oktalivia, Risa Pramana, Yogi Prasetyo, Oky Pratama, Andika Befni PUSPITA, LYDIA Putri, Yulnia Rahayu, Welsy Rahma Rahma Rahman, Yudi Rahmi Wahyuni, Rahmi Ramadan, Gusti Rijal, Muhammad Sagita, Widia Sari, Enggi Permata Satrio Junaidi Silvia Nora, Silvia Sofia Edriati Syahputra, Yoss Prima Thomson Mary, Thomson Untari, Rahayu Trisetyowati Wahyuni, Rada Puspa Wike Agustin