Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Geoscience, Engineering, Environment, and Technology PENDIPA Journal of Science Education Jurnal Lemuru : Jurnal Ilmu Perikanan dan Kelautan Indonesia Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Abdimas Maduma Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Simanullang, Ady Frenly
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
A Analisis Pengaruh Temperatur Radiasi Matahari Terhadap Daya Luaran Solarcell 150 Wp Pematangsiantar: Analisis Pengaruh Temperatur Radiasi Matahari Terhadap Daya Luaran Solarcell 150 Wp Pematangsiantar Simanullang, Ady Frenly; Panjaitan, Muktar Bahruddin; Manalu, Andriono
PendIPA Journal of Science Education Vol 8 No 2 (2024): June
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pendipa.8.2.253-260

Abstract

By conducting an analysis of the influence of solar radiation temperature on the output power of a 150 Wp Pematangsiantar solar cell whose energy source comes from renewable energy, which is the sun, it is hoped to help the community's maximum needs by obtaining it directly from solar energy, in addition to being cheap, the use of solar energy has never exhausted, the maintenance cost of Solarcell is also very reasonable and not least it does not produce pollution that can damage the environment. This research aims to find out the performance of a 150 Wp solar panel in producing electricity in the form of current, voltage and power to charge a battery with a capacity of 12 V 7 Ah. Research data collection was carried out at 08.00 WIB - 17.00 WIB. The test to determine the current, voltage and power in this study uses several components, namely a 150 Wp solar panel, solar charger controller, battery, voltmeter and ammeter Testing of a 150 Wp solar panel as an alternative energy source and data taken every hour for 9 hours. The magnitude of the current and voltage from the solar panel can be read directly. Each solar panel has a different level of efficiency. In general, solar panels on private residential solar systems have a standard temperature of 25°C (77°F), with a general temperature range between 15°C and 35°C. It is in this temperature range that solar panels perform best. The limit point for solar panel efficiency is 65°C (149°F). Above this temperature, the performance efficiency of the solar system can be disrupted due to the drop in voltage produced.
Pengaruh Model Pembelajaran PjBL Terintegrasi Etnosains Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Lumbangaol, Sudirman T.P.; Simanullang, Ady Frenly; Sijabat, Apriani
PendIPA Journal of Science Education Vol 8 No 3 (2024): October
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pendipa.8.3.422-426

Abstract

This research aimed to analyze the influence of the Project-Based Learning (PjBL) learning model integrated with ethnoscience on student learning outcomes. The method used was a quasi-experiment with a pretest-posttest control group design. The research sample consisted of two classes of students taken randomly, where one class used the ethnoscience integrated PjBL model and the other class applied conventional learning methods. Data was collected through learning outcomes tests and analyzed using the t test to determine significant differences between the two groups. The research results show that the application of the ethnoscience integrated PjBL model provides a significant improvement in student learning outcomes compared to conventional methods. This research concludes that the integration of ethnoscience in PjBL learning can increase students' understanding and involvement, and encourage them to relate lesson material to the local cultural context.
Analysis Of River Ordo In The Tukad Balian Watershed (DAS), Bali Province, Indonesia Sinaga, Mardame Pangihutan; Simanullang, Ady Frenly; Siburian, Daniel Tony Edyt; Joko Barita Sianipar; Sianipar, Herna Febrianty; Sianturi, Tambos August
Journal of Geoscience, Engineering, Environment, and Technology Vol. 9 No. 04 (2024): JGEET Vol 09 No 04 : December (2024)
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jgeet.2024.9.04.18927

Abstract

River order research in Tukad Balian Watershed, Bali Province uses ArcGIS Pro to process ASTER GDEM and National DEM data. The analysis is based on: the area and Perimeter of the Watershed, Watershed Length and Width, Land Slope, Average Height, Order and Level of River Branching. The results obtained for the Watershed show that the morphometric value is an area of 15485,20 hectares, a length of 23,08 km, a land slope of 0,40%, and 5 orders of branching rivers with a total of 665 river sections. The shape of Watershed Tukad Balian roundness index value is 7,2. GIS is an effective system for reducing Watershed morphometric information. The research method used is to directly calculate the morphometric parameters of the Tukad Balian Watershed, Bali Province, namely: Area and Perimeter of the Watershed; Watershed Length and weight; River slop or gradient; Average Height; Order and Level of River Branching; Flow Density; and Watershed Form. The conclusion obtained is: The Tukad Balian watershed is a standard-sized watershed with an area of 15.485,20 Ha an average height of 200 meters above sea level and the main river channel is 10,71 Km long. There a plot sections with a total length of 23,08 Km; The elongated shape of the Tukad Balian watershed is in the medium category, where the Tukad Balian Watershed will not experience major flooding.
PENGARUH MODEL KOOPERATIF LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI Siahaan, Fine Eirene; Simanullang, Ady Frenly; Pardede, Ruth Angelina
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 3 No 2 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v3i2.1396

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Kooperatif Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Sma Negeri 1 Pematangsiantar T.A 2024 – 2025. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest control group design, yang merupakan bagian dari metode kuasi-eksperimen Sampel dalam penelitian ini akan diambil dari populasi yang telah disebutkan di atas. Sampel yang digunakan adalah dua kelas dari tiga kelas yang ada di kelas XI IPA. Hasil analisis Paired Samples t-Test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest pada ketrampilan proses sains di kelas kontrol dan eksperimen. Rata-rata selisih antara skor pretest dan posttest adalah 7,846, yang berarti skor posttest cenderung lebih tinggi dibandingkan skor pretest dengan selisih rata-rata sebesar 0,802. Penyebaran data selisih ini, yang diukur melalui deviasi standar, relatif kecil, yakni sebesar 0,484, sehingga hasilnya cukup konsisten di antara sampel. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan secara statistik dalam ketrampilan proses sains siswa setelah perlakuan atau intervensi diberikan. Peningkatan ini menunjukkan bahwa perlakuan yang diterapkan efektif dalam meningkatkan ketrampilan siswa.
Pelatihan kelompok tani PERGAS dalam mengelola Limbah Kulit menjadi Pupuk Organik serta pemanfaatan mesin pengupas kulit Kopi Ramah Lingkungan Silaban, Winarto; Simanullang, Ady Frenly; Naibaho, Winfronstein
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/qwgxdx92

Abstract

Pemberdayaan dan pelatihan kelompok tani PERGAS bertujuan untuk meningkatkan kapasitas petani dalam mengelola limbah kulit kopi menjadi pupuk organik yang berkualitas serta memanfaatkan mesin pengupas kulit kopi yang ramah lingkungan. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan praktis yang melibatkan pelatihan langsung dan pendampingan teknis. Kegiatan ini mencakup pelatihan pengolahan limbah kulit kopi, penggunaan mesin pengupas, dan penerapan teknik pengolahan pupuk organik. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan efisiensi proses pengolahan kopi hingga 50% dan peningkatan hasil panen kopi sebesar 20%. Selain itu, penggunaan pupuk organik yang dihasilkan dari limbah kulit kopi tidak hanya meningkatkan kesuburan tanah tetapi juga mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia, menciptakan dampak positif terhadap keberlanjutan lingkungan. Peningkatan pendapatan petani mencapai 15-20% melalui hasil penjualan kopi dan pupuk organik, yang berdampak langsung pada kesejahteraan mereka. Program ini juga mendorong keterlibatan aktif anggota kelompok tani, meningkatkan rasa kepemilikan terhadap usaha pertanian mereka. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pemberdayaan petani melalui pelatihan dan teknologi ramah lingkungan dapat membawa perubahan signifikan dalam praktik pertanian, meningkatkan produktivitas, dan keberlanjutan ekonomi bagi kelompok tani PERGAS. Rencana tindak lanjut mencakup pelatihan lanjutan, diversifikasi produk, dan penguatan jaringan kerjasama untuk menjaga keberlanjutan dan memperluas dampak positif di masa mendatang
PENGOLAHAN LIMBAH CAIR INDUSTRI RUMAH TANGGA DENGAN ADSORPSI DAN PRETREATMENT NETRALISASI DAN KOAGULASI DI SUNGAI PEMATANG SIANTAR Sinaga, Mardame Pangihutan; Simanullang, Ady Frenly
JURNAL LEMURU Vol 4 No 3 (2022): JURNAL LEMURU: Jurnal Ilmu Perikanan dan Kelautan Indonesia
Publisher : Program Studi Teknologi Hasil Perikanan|Fakultas Pertanian|Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/lemuru.v4i3.2273

Abstract

The household industrial liquid waste does not meet the quality standards of the Minister of Environment Regulation Number 5 0f 2014, so it needs to be processed so that it does not pollute the environment. This study aims to examine the effect of the dose of Poly Alum Chloride (PAC) coagulant on the reduction of Pb, Cr, and TDS, examine the quality of wastewater after being neutralized, coagulated, and adsorbed, especially for parameters Pb, Cr, TDS, and pH. The variables in this study were PAC doses, namely 150 mg/l, 200 mg/l, and 250 mg/l. the research was conducted on a laboratory scale with a continuous system with a downflow. The adsorption media used were palm fiber, coconut fiber, bagasse-activated carbon, and zeolite which were arranged in stages in a PVC pipe reactor. The entry of Pb, Cr, and TDS into the human body can be through foods from plants that are commonly consumed by humans such as rice, tea, and vegetables. Pb metal enters the waters through the crystallization of Pb, Cr, and TDS in the air with the help of rain. In addition, the certification process of mineral rocks is also one of the entry routes for Pb, Cr, and TDS sources into the waters. Researchers are interested in researching the processing of household industrial wastewater so that it can be used by the surrounding residents.
Pelatihan kelompok tani PERGAS dalam mengelola Limbah Kulit menjadi Pupuk Organik serta pemanfaatan mesin pengupas kulit Kopi Ramah Lingkungan Silaban, Winarto; Simanullang, Ady Frenly; Naibaho, Winfronstein
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/qwgxdx92

Abstract

Pemberdayaan dan pelatihan kelompok tani PERGAS bertujuan untuk meningkatkan kapasitas petani dalam mengelola limbah kulit kopi menjadi pupuk organik yang berkualitas serta memanfaatkan mesin pengupas kulit kopi yang ramah lingkungan. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan praktis yang melibatkan pelatihan langsung dan pendampingan teknis. Kegiatan ini mencakup pelatihan pengolahan limbah kulit kopi, penggunaan mesin pengupas, dan penerapan teknik pengolahan pupuk organik. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan efisiensi proses pengolahan kopi hingga 50% dan peningkatan hasil panen kopi sebesar 20%. Selain itu, penggunaan pupuk organik yang dihasilkan dari limbah kulit kopi tidak hanya meningkatkan kesuburan tanah tetapi juga mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia, menciptakan dampak positif terhadap keberlanjutan lingkungan. Peningkatan pendapatan petani mencapai 15-20% melalui hasil penjualan kopi dan pupuk organik, yang berdampak langsung pada kesejahteraan mereka. Program ini juga mendorong keterlibatan aktif anggota kelompok tani, meningkatkan rasa kepemilikan terhadap usaha pertanian mereka. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pemberdayaan petani melalui pelatihan dan teknologi ramah lingkungan dapat membawa perubahan signifikan dalam praktik pertanian, meningkatkan produktivitas, dan keberlanjutan ekonomi bagi kelompok tani PERGAS. Rencana tindak lanjut mencakup pelatihan lanjutan, diversifikasi produk, dan penguatan jaringan kerjasama untuk menjaga keberlanjutan dan memperluas dampak positif di masa mendatang.
Pendampingan Pembuatan Media Ajar Inovatif Berbasis AI Bagi Guru SDN 091488 Bah Sampuran dalam Upaya Mendukung Merdeka Belajar Purba, Nancy Angelia; Simanullang, Ady Frenly; Joice Diva Thantri S; Lumbantoruan, Rachel Abigael; Sinaga, Hotmaida
JURNAL ABDIMAS MADUMA Vol. 4 No. 3 (2025): Oktober, 2025
Publisher : English Lecturers and Teachers Association (ELTA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/jam.v4i3.525

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SD Negeri 091488 Bah Sampuran dengan tujuan meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi Kecerdasan Buatan (AI) untuk menciptakan media ajar yang inovatif, mendukung pelaksanaan Merdeka Belajar. Masalah utama yang dihadapi oleh mitra adalah terbatasnya sarana prasarana berbasis teknologi dan kurangnya pemahaman guru dalam mengembangkan media pembelajaran digital. Metode pelaksanaan mencakup edukasi, pelatihan, dan pendampingan yang dilakukan secara bertahap. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan guru serta penilaian keterampilan dalam menghasilkan produk media ajar berbasis AI. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan guru sebesar 49,4% serta keterampilan dalam menciptakan media ajar digital, seperti buku digital interaktif, presentasi berbasis Canva AI, dan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis AI. Selain itu, 92% peserta menyatakan kepuasan terhadap kegiatan tersebut. Dengan demikian, pendampingan ini berhasil meningkatkan kemampuan digital guru sekaligus menghasilkan produk yang nyata untuk mendukung pembelajaran yang kreatif, interaktif, dan sesuai dengan prinsip Merdeka Belajar Kata Kunci: Artificial Intelligence; media ajar inovatif; kecakapan digital; Merdeka Belajar
Co-Authors Apriani Sijabat Herna Febrianty Sianipar Joice Diva Thantri S Joko Barita Sianipar Lumbangaol, Sudirman T.P. Lumbantoruan, Rachel Abigael Manalu, Andriono Naibaho, Winfronstein PANJAITAN, MUKTAR B Pardede, Ruth Angelina Purba, Nancy Angelia Siahaan, Fine Eirene SIANTURI, TAMBOS AUGUST Siburian, Daniel Tony Edyt Silaban, Winarto Sinaga, Hotmaida Sinaga, Mardame Pangihutan