Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.836
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KEMBARA KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of English Language and Education Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Jurnal Kependidikan Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Journal of Education Research Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa, Susastra, dan Pengajarannya Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat English Language Teaching Methodology (ELTM) Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Kanigara Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Tri Indrayanti
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The Use of the Greeting ”Yang” as a Form of the Maxim of Appreciation in the Surabaya Traditional Market Syaida, Rury Amrilatus; Indrayanti, Tri; Budiyono, Sunu Catur
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol. 8 No. 1 (2024): Vol 8, No 1 (2024): JURNAL KREDO VOLUME 8 NO 1 TAHUN 2024
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v8i1.13241

Abstract

Language politeness is how to maintain one’s speech when communicating so as not to offend other people’s feelings. This research aims to describe the use of the greeting ”yang” as an application of the maxim of appreciation in traditional markets in Surabaya. The markets chosen to be research objects are Pucang Market, Pagesangan Market, Turi Market, Manukan Market, and Genteng Market. This research applies Geoffrey Leech’s politeness thepry. The research approach used is a qualitative approach with observational data collection techniques, determining markets, visiting designated markets, preparing recording equipment, visiting kiosks, recording people’s speech, and transcribing data. The data analysis technique uses descriptive methods. From the research results, it can be concluded that the results of data analysis amount to seven utterances that use the greeting ”yang” in the Surabaya traditional market. The purpose of using the greeting ”yang” in social interactions in traditional markets in Surabaya is very diverse, some of which aim to attract the attention of buyers to buy their wares, some to seduce buyers to buy their wares in large quantities, and some are used to appreciate fellow sellers and buyers.
Teks, Koteks, Dan Konteks Di Baliho: Analisis Wacana Tri Indrayanti; Farida Y. Rosita; Aziz Fauzi
Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6 No 3 (2025): December 2025
Publisher : Fakultas Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.jpbsi.2025.6.3.15990

Abstract

Language is an essential tool for communication. People use language to express feelings, desires, anxieties, joys, and so on. In the process of achieving goals, billboards play a crucial role in facilitating the delivery of information and messages. Even during political years, billboards are displayed along streets in major cities. The question arises, do the billboards we encounter around us have clear text, context, and context? Researchers are interested in addressing this issue. This study aims to describe the use of text, context, and context on billboards. The research method used is qualitative, utilizing reading and documentation methods. The research data sources are words and sentences accompanied by images on the billboards. The theory used is Dell Hymes' theory. The results of the analysis show that language is not only seen from the structure of the text, but also pay attention to the relationship between language, meaning, situation, and conditions of the text in social, cultural, political, and historical contexts. The three main aspects of text, context, and context are important in understanding how discourse is constructed and how hidden meanings can be revealed. Dell Hymes' theory, through the acronym SPEAKING, provides a guide for analyzing situational factors that influence discourse comprehension, such as setting, participants, purpose, sequence of actions, and linguistic norms. Data analysis shows that street billboards have clear elements of text, cotext, and context.
PENGEMBANGAN BUKU AJAR MENYIMAK PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA Ira Eko Retnosari; Tri Indrayanti
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 1 (2022): January
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i1.8288

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan hasil temuan pada mahasiswa di perguruan tinggi. Fenomena yang sering ditemukan pada mahasiswa yaitu mahasiswa masih memiliki kemampuan menyimak yang rendah. Hal ini terjadi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia (PBI) UNIPA angkatan 2020. Rendahnya nilai kemampuan menyimak pada mahasiswa disebabkan minimnya bahan ajar mata kuliah menyimak. Untuk mengurangi atau meminimalisasi terjadinya kesalahan berbahasa, dosen menggunakan model Four-D Models atau Model 4D. Melalui model Four-D Models atau Model 4D, peneliti mengembangkan suatu produk yaitu modul “Menyimak”. Prosedur penelitian menggunakan langkah 4D, yaitu define, design, development, dan dissemination. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan analisis data, proses pembuatan modul menyimak sudah sesuai dengan prosedur pengembangan Thiagarajan yang dikenal dengan Four-D Models (Model 4D). Kualitas modul Menyimak ditinjau dari aspek kelayakan isi dan kelayakan bahasa memperoleh validasi kelayakan dengan kriteria baik, yaitu sebesar 94%. Hasil tes yang dilakukan menunjukkan mahasiswa mengalami perkembangan, dengan rerata nilai mahasiswa berada pada keterangan tuntas.
PENGGUNAAN TINDAK ILOKUSI DALAM SMS MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI ANGKATAN 2014 UNIPA SURABAYA Indrayanti, Tri
Buana Bastra Vol 3 No 1 (2016): BUANA BASTRA
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Wacana dikatakan sebagai sebuah bentuk penggunaan bahasa. Penggunaan bahasa akan melibatkan siapa yang menggunakana bahasa, bagaimana menggunakannya, mengapa menggunakannya, dan kapan menggunakannya. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian diperoleh dari hasil tulisan berupa kalimat pada SMS mahasiswa angkatan 2014 Unipa Surabaya. Penelitian ini termasuk jenis analisis wacana. Pengumpulan data dalam artikel ini dilakukan melalui metode dokumentasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini, yaitu digunakan metode pustaka dan dokumentasi. Berdasarkan uraian di atas, metode dokumentasi yang dilakukan meliputi langkah-langkah dalam pengumpulan data sebagai berikut: 1) pengumpulan SMS dari mahasiswa, 2) pengumpulan SMS dari mahasiswa Fakulas Ekonomi angkatan 2014, 3) penyimpanan SMS-SMS yang akan dianalisis dalam penelitian, 4) pengkategorikan SMS yang ada ke dalam bentuk ilokusi yang mana, 5) pengetikan ulang SMS yang ditulis mahasiswa, 6) pengolahan data yang diperolah, 7) menyimpulkan hasil (masuk kategori ilokusi apa), 8) penghitungan prosentase tiap jenis ilokusi. Dari data di atas, bisa disimpulkan bahwa sebagian besar (terbanyak) mahasiswa menggunakan tindak tutur (ilokusi) asertif atau representatif yaitu diantaranya tindak tutur asertif kategori mengakui, menuntut yaitu sebesar 35%, urutan kedua, sebagian besar mahasiswa menggunakan tindak tutur (ilokusi) direktif kategori meminta, memohon yaitu sebesar 27%, selanjutnya pada urutan ketiga mahasiswa cenderung menggunakan tindak tutur (ilokusi) komisif kategori menawarkan, memberikan masukan yaitu sebesar 19%, urutan keempat mahasiswa menggunakan tindak tutur (ilokusi) ekspresif kategori mengucapkan permintaan maaf, mengeluh yaitu sebesar 15%, dan yang terakhir, tindak tutur (ilokusi) yang digunakan oleh mahasiswa adalah deklaratif yaitu sebesar 4%. Penulisan artikel ini diharapkan dapat memberikan motivasi kepada peneliti lain untuk melakukan pengembangan penelitian yang sejenis dengan mengggunakan sumber data lain. Kata Kunci: tindak tutur, ilokusi, SMS, mahasiswa
Implementation of Project-Based Learning in Morphology Learning Assessment on Morphological and Morphophonemic Process Materials Indrayanti, Tri; Sumarwati, Sumarwati; Setiawan, Budhi; Suhita, Raheni
Journal of English Language and Education Vol 11, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v11i1.1565

Abstract

Morphology learning in higher education is important to improve students' understanding in determining words and correct word formation. This study aims to describe the application of Project-based learning in morphology learning, material on morphological and morphophonemic processes in texts. The method used is descriptive qualitative which combines classroom observation methods and document analysis of learning outcomes. The research participants were 15 students from the Indonesian Language Education Study Program, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, class of 2024, selected through a purposive sampling method. The project type was to identify morphological and morphophonemic processes in texts. The assessment used was a scored process assessment with criteria. The results of the study indicate that student learning outcomes using Project-Based Learning (PjBL) are successful, this can be seen in the student's score. The use of Project-Based Learning is effective in this learning because students will contribute to each other in analyzing texts that undergo morphological and morphophonemic processes. Based on these findings, it can be suggested that the use of Project-Based Learning is effective but does not rule out the possibility of using more diverse, interactive, and fun methods. The results of this study provide an important contribution in improving learning outcomes using Project-Based Learning (PjBL).
Co-Authors Agung Pramujiono Agung Pramujiono Alfina, Ana Devi Alimatun Musyaiyadah Ani Rakhmawati Ardita Wanda Wiradhana Ardita Wanda Wiradhana Astuti, Rahayu Puji Aziz Fauzi Bayu Dewa Ramdhani Budhi Setiawan Budiono, Sunu Catur Dilla Ovielia Dyah Rochmawati Eka Pratiwi*, Destya Risty Farida Y. Rosita Febi Erika Putri Firdaus, Ratih Ayu Henricus Supriyanto Inamilchatul Fauziyah Indayani Ira Eko Retnosari Ira Eko Retnosari, Ira Eko Ira Eko Retnosasi Kadyaningsih, Rina Khabib, Samsul Kundharu Saddhono M. Chillah Syarifah Sakinah M. Chillah Syarifah Sakinah M. Shoim Anwar, M. Shoim M. Shoim, M. Shoim Marshella Rachel Intan Kristanti Noviya Laila R.M. NUR LAILIYAH Nur Rohma nurhidayah, elly Pana Pramulia Prily Yulia Utomo Putri Prily Yulia Utomo Putri pujiastuti, rahayu Putri, Tarisa Ramandha Raheni Suhita Ramadhieta, Shafira Rizka Cahyaningtyas Ria Nuryanti Priyanto Rini, Rika Amalia Puspita Riski Vidiyanti Riski Vidiyanti Rury Amrilatus Syaida Salsabila, Dewi Shinta Dwi Salsabilah, Adam Romy Sikinayah, Firjatunia Sri Budi Astuti Suhari, Suhari Sumarwati Sunu Catur Budiyono Susanti, Siti Avi Syaida, Rury Amrilatus Taufik Nurhadi Winawati Winawati