Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

EDUKASI MANAJEMEN KESEHATAN MANDIRI BAGI PENDERITA DIABETES MELLITUS DI PUSKESMAS KOTA LANGSA PROVINSI ACEH Afnina, Afnina; Siti Syafiqah Shada; Andi Tarlis; Elfida, Elfida; Eva Sulistiany
Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 03 (2025): Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat, 2025
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penderita Diabetes Mellitus tipe 2 di wilayah kerja Puskesmas Kota Langsa masih menghadapi keterbatasan dalam menerapkan manajemen kesehatan mandiri (self-care) secara konsisten. Permasalahan utama yang ditemukan pada mitra adalah rendahnya pemahaman mengenai pengaturan pola makan, aktivitas fisik, kepatuhan minum obat, serta upaya pencegahan komplikasi, sehingga pengelolaan penyakit masih berfokus pada aspek farmakologis semata. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapan perilaku self-care pasien Diabetes Mellitus tipe 2 melalui edukasi Diabetes Self-Management Education (DSME) berbasis Teori Self-Care Dorothea Orem. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif yang meliputi edukasi kelompok, diskusi interaktif, demonstrasi praktik self-care, serta pendampingan singkat di lingkungan rumah penduduk sekitar puskesmas. Evaluasi dilakukan melalui observasi, diskusi kelompok, dan penilaian tingkat pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kategori pemahaman self-care peserta dari kategori baik sebesar 15% pada kondisi awal menjadi 55% setelah edukasi, serta penurunan kategori pemahaman kurang dari 40% menjadi 10%. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan kesadaran, motivasi, dan komitmen untuk menerapkan self-care secara mandiri dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini memberikan dampak positif berupa peningkatan pengetahuan, kesiapan perilaku, dan kemandirian pasien dalam mengelola Diabetes Mellitus tipe 2 secara berkelanjutan di tingkat komunitas.
Pemberdayaan UMKM melalui Strategi Pemasaran Berkelanjutan Berbasis Eco-Branding untuk Mewujudkan Kesehatan Lingkungan Masyarakat Susanti, Susanti; Afnina, Afnina; Yulina Astuti; Iskandar, Iskandar; Erni Junaida
Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2026): Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat, inpress edition 2026
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaku UMKM sektor makanan dan minuman di Kota Langsa menghadapi tantangan utama berupa pemasaran konvensional tanpa strategi merek yang kuat dan penggunaan kemasan plastik sekali pakai yang masif, sehingga menurunkan daya saing produk sekaligus berkontribusi pada limbah lingkungan yang mengancam kesehatan masyarakat. Kondisi ini mendorong pelaksanaan PKM untuk mengatasi kesenjangan tersebut. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan pemahaman pelaku UMKM tentang pemasaran berkelanjutan berbasis eco-branding, memperkuat identitas produk melalui kemasan ramah lingkungan, serta menumbuhkan kesadaran akan dampak usaha terhadap kesehatan lingkungan, sehingga mitra mampu bersaing di pasar yang sadar lingkungan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pelatihan interaktif bagi 25 pelaku UMKM yang dipilih purposive, dengan tahapan utama persiapan modul, pre-test pengetahuan awal, penyampaian materi eco-branding dan kemasan berkelanjutan melalui ceramah serta diskusi partisipatif, post-test, dan evaluasi keseluruhan. Hasil kegiatan menunjukkan capaian terukur berupa peningkatan rata-rata skor pemahaman dari 50,0 (pre-test) menjadi 67,5 (post-test) atau kenaikan 35%, dengan perbaikan signifikan pada pemahaman pemasaran berkelanjutan (45→69), eco-branding (50→65), kesadaran kemasan ramah lingkungan (53→71), dan kesiapan penerapan (52→65). Data kualitatif didukung observasi partisipasi aktif, perubahan sikap peduli lingkungan, serta testimoni peserta tentang potensi peningkatan kepercayaan konsumen dan daya saing. Kegiatan PKM ini memberikan dampak nyata bagi mitra melalui peningkatan pengetahuan dan kesiapan menerapkan strategi berkelanjutan, kemandirian usaha yang lebih kompetitif, serta manfaat sosial-ekonomi jangka panjang berupa pengurangan limbah plastik dan kontribusi pada kesehatan lingkungan masyarakat Kota Langsa.
Effectiveness of Nursing Care Management Using Digital Education in Improving Dietary Adherence among Patients with Diabetes Mellitus Supriyanti, Supriyanti; Afnina, Afnina; Siti Syafiqah Shada; Elfida, Elfida; Eva Sulistiany
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia (JIM-ID) Vol. 4 No. 12 (2025): Jim-id, December 2025
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diabetes Mellitus (DM) is a chronic disease that requires long-term management, particularly with regard to dietary regulation. Dietary adherence remains one of the major challenges among patients with DM, as it is influenced by multiple factors, including knowledge, motivation, and continuous support from health care professionals. Advances in digital technology have created new opportunities for delivering health education in a more flexible and sustainable manner. This study aimed to analyze the effectiveness of nursing care management supported by digital education on dietary adherence among patients with Diabetes Mellitus in Langsa City, Aceh Province. This study employed a quasi-experimental design using a pretest–posttest approach with a control group. A total of 60 patients with type 2 Diabetes Mellitus were recruited and assigned to either an intervention group or a control group. The intervention consisted of digital education delivered through WhatsApp and visual educational materials over a 14-day period. Dietary adherence was assessed using the Summary of Diabetes Self-Care Activities (SDSCA) questionnaire. The results demonstrated a statistically significant improvement in dietary adherence scores in the intervention group compared with the control group (p < 0.05). These findings indicate that digital education integrated into nursing care management is effective in improving dietary adherence among patients with Diabetes Mellitus. Therefore, digital education may serve as an alternative strategy in nursing practice to support the sustainable management of Diabetes Mellitus.