Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.654
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman JURIS (Jurnal Ilmiah Syariah) Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora CONSTITUO: Jurnal Riset Hukum Kenegaraan dan Politik Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Maqasid Forum TadrisReach AhkamServe
Fahmil Samiran
UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Sumatera Barat, Indonesia
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Pelatihan Gemar Menabung: Edukasi Keuangan Untuk Anak Di SDN 03 IV Koto Aua Malintang Rahmi Dewi Astuti; Fahmil Samiran
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya pemahaman anak usia sekolah dasar mengenai pengelolaan uang saku dan kebiasaan menabung menjadi permasalahan yang cukup umum ditemukan di daerah pedesaan, termasuk di SDN 03 IV Koto Aua Malintang. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan menumbuhkan kebiasaan menabung sejak dini pada siswa melalui program "Gemar Menabung". Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan pelatihan dan pendampingan yang dikemas dengan metode edukatif berupa penyampaian materi, permainan simulasi menabung, pembuatan celengan kreatif, serta pendampingan pengisian buku tabungan sederhana. Sasaran kegiatan adalah 30 siswa kelas IV dan V SDN 03 IV Koto Aua Malintang. Data dikumpulkan melalui observasi, kuisioner pre-test dan post-test, serta dokumentasi kegiatan, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep menabung dari rata-rata 58% menjadi 89% setelah pelatihan. Secara kualitatif, peserta menunjukkan antusiasme tinggi dan mulai menerapkan kebiasaan menyisihkan uang saku setiap hari menggunakan celengan yang telah dibuat. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal penguatan literasi keuangan anak sejak dini sekaligus mendorong keberlanjutan program edukasi keuangan di sekolah dasar.
Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Sederhana Bagi Pelaku Umkm Di Korong Kampuang Padang Dina Mardhatillah; Fahmil Samiran
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di wilayah pedesaan, roda perekonomian warga banyak digerakkan oleh keberadaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Namun para pelaku usaha kecil di Korong Kampuang Padang sampai sekarang belum sepenuhnya lancar mengatur keuangan usahanya, khususnya dalam mencatat transaksi harian dan menyusun laporan keuangan yang sederhana. Untuk itulah kegiatan pengabdian ini dirancang, yakni membekali para pelaku usaha dengan pengetahuan dan keterampilan menyusun laporan keuangan sederhana, sembari mendorong tata kelola keuangan usaha yang lebih rapi, terbuka, dan bisa dipertanggungjawabkan. Berlangsung sejak 24 Juni sampai 11 Juli 2026 di Korong Kampuang Padang, Nagari III Koto Aua Malintang, Kabupaten Padang Pariaman, kegiatan ini melibatkan 10 pelaku UMKM yang bergerak di bidang perdagangan, kuliner, dan usaha rumah tangga. Prosesnya dimulai dari observasi dan wawancara, lalu berlanjut ke penyampaian materi, latihan mencatat transaksi, penyusunan buku kas beserta laporan laba rugi sederhana, dan diakhiri dengan pendampingan satu per satu. Untuk menilai keberhasilannya, digunakan pre-test dan post-test, pengamatan terhadap keterampilan peserta, pemeriksaan atas laporan keuangan yang sudah disusun, serta kuesioner. Dari hasil yang diperoleh, rata-rata pemahaman peserta naik dari 58% sebelum kegiatan menjadi 89% sesudahnya. Seluruh peserta berhasil menuntaskan buku kas sederhana, dan lima orang di antaranya bahkan mampu menyusun laporan laba rugi dengan capaian 90%. Peserta juga kian menyadari pentingnya memisahkan uang pribadi dari uang usaha dan mulai membiasakan diri mencatat secara teratur. Adapun kontribusi terpenting kegiatan ini adalah tersedianya format pencatatan yang praktis dan sederhana serta cocok dengan karakteristik UMKM setempat. Singkatnya, pendekatan pendampingan langsung terbukti berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para pelaku usaha dalam mengelola keuangan, sekaligus mendorong kebiasaan mencatat agar terus berlanjut.
Sosialisasi Keberkahan Dalam Mencari Rezeki Berdasarkan Prinsip Bisnis Syariah Pada Ibu-Ibu Majelis Taklim Di Nagari III Koto Aua Malintang Muhammad Dani. C; Fahmil Samiran
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya literasi masyarakat mengenai prinsip-prinsip bisnis syariah masih menjadi salah satu tantangan dalam penerapan aktivitas ekonomi yang sesuai dengan syariat Islam. Kondisi tersebut menyebabkan masih ditemukannya praktik transaksi yang mengandung unsur riba, gharar, dan maysir dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai keberkahan dalam mencari rezeki berdasarkan prinsip bisnis syariah. Kegiatan dilaksanakan di Mushola Nurul Rahman, Korong Kampuang Baringin, Nagari III Koto Aua Malintang pada tanggal 5 Juli 2026 dengan melibatkan 70 peserta yang merupakan ibu rumah tangga dari sembilan kelompok Majelis Taklim. Metode yang digunakan adalah penyuluhan melalui ceramah dan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti kegiatan dengan antusias dan mampu mengaitkan materi dengan praktik ekonomi yang mereka lakukan sehari-hari. Diskusi yang berlangsung selama kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya menerapkan prinsip kejujuran, amanah, serta menghindari praktik riba, gharar, dan maysir dalam aktivitas ekonomi. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu upaya dalam meningkatkan literasi bisnis syariah serta mendorong terbentuknya perilaku ekonomi masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai islam.
Pendampingan Promosi Digital Sebagai Strategi Pemasaran Wisata Bukik Bulek Di Nagari III Koto Aua Malintang Ratu Raflesia; Fahmil Samiran
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Destinasi wisata di kawasan pedesaan membutuhkan pendekatan pemasaran yang fleksibel agar tetap dikenal dan diminati di tengah persaingan yang ketat di era digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi pengelola dan masyarakat Wisata Bukik Bulek di Korong Kampuang Padang dalam menyusun rencana pemasaran digital, sehingga potensi alam yang ada dapat diperkenalkan kepada audiens yang lebih luas. Metode yang diterapkan adalah pendekatan partisipatif yang mencakup observasi lapangan, diskusi dengan pengelola dan kelompok sadar wisata serta masyarakat, pelatihan pembuatan konten digital, dan pendampingan langsung dalam penggunaan media sosial sebagai saluran pemasaran. Target dari kegiatan ini adalah kelompok sadar wisata dan masyarakat di sekitar obyek wisata. Penilaian dilakukan melalui pengamatan langsung terhadap pemahaman para peserta, kualitas konten promosi yang dihasilkan, serta keberlanjutan praktik mengunggah konten pasca kegiatan. Hasil dari kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan masyarakat dalam merancang dan menerapkan strategi pemasaran digital yang sederhana, dilengkapi dengan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya promosi online dalam meningkatkan posisi pasar suatu destinasi wisata. Program ini juga berkontribusi dalam memperkuat kapasitas warga, mendorong partisipasi yang lebih aktif, dan menciptakan model pemasaran wisata berbasis teknologi yang terjangkau namun tetap dapat diterapkan secara berkelanjutan. Kesimpulannya, pemasaran digital adalah strategi efektif dan ekonomis untuk meningkatkan daya tarik wisata lokal jika disertai dengan pendampingan yang berkelanjutan dan partisipasi aktif dari masyarakat.  
Peningkatan Literasi Keuangan Melalui Edukasi Menabung Sejak Dini Dan Penerapan Tips Menabung Bagi Siswa Sdn 03 Iv Koto Aua Malintang, Kampung Padang Putri Aulia; Fahmil Samiran
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya kebiasaan menabung pada anak usia sekolah dasar menjadi salah satu persoalan yang masih ditemukan di wilayah pedesaan, termasuk di Korong Kampuang Padang, Nagari III Koto Aua Malintang, Kecamatan IV Koto Aua Malintang, Kabupaten Padang Pariaman. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan minat menabung siswa Sekolah Dasar 03 IV Koto Aua Malintang melalui sosialisasi, edukasi pentingnya menabung sejak dini, serta tips praktis menabung. Kegiatan dilaksanakan pada 10 Juni 2026 dengan pendekatan partisipatif berupa penyampaian materi, diskusi interaktif dalam bentuk kuis tanya jawab, serta pemberian reward berupa celengan kepada 30 siswa kelas IV dan V sebagai bentuk apresiasi dan penguat motivasi untuk mulai menabung. Data dikumpulkan melalui observasi, kuisioner sederhana sebelum dan sesudah kegiatan, serta dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai arti, manfaat, dan cara menabung, serta antusiasme tinggi siswa dalam mengikuti kuis interaktif dan menerima reward celengan. Kegiatan ini berkontribusi menumbuhkan kebiasaan hidup hemat sejak dini dan mendukung penguatan literasi keuangan generasi muda di daerah pedesaan.
Reaktualisasi Konsep Jarimah Sariqah Melalui Sanksi Adat Lubuk Larangan di Dharmasraya Ilfandi Kurniawan Dani Saputra; Maizul Imran; Gusril Basir; Fahmil Samiran
Maqasid Forum : Journal of Islamic Law, Jurisprudence, and Public Policy Vol. 1 No. 1 (2026): March 2026
Publisher : Maqasid Forum : Journal of Islamic Law, Jurisprudence, and Public Policy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/maqasidforum.v1i1.560

Abstract

This study examines the implementation of customary sanctions imposed on perpetrators of fish theft in lubuk larangan (protected communal fishing areas) in Nagari Koto Nan Empat Dibawuah, Dharmasraya Regency, Indonesia, from the perspective of Fiqh Jinayah. The research aims to analyze the mechanism of customary sanctions and assess their compatibility with Islamic criminal law principles. A qualitative field research approach was employed using descriptive analysis. Data were collected through direct observation and semi-structured interviews with ninik mamak (customary leaders), religious leaders, village officials, and community members involved in the enforcement of customary regulations. The findings reveal that cases of fish theft are resolved through deliberative customary proceedings led by the ninik mamak penghulu (Datuk). Offenders are required to pay a customary fine in the form of one goat, which is subsequently allocated to the village treasury and utilized for communal customary activities. The sanction functions not only as a form of accountability but also as a mechanism for preserving the sustainability of lubuk larangan, maintaining social harmony, and strengthening communal values. From the perspective of Fiqh Jinayah, the legal elements and evidentiary standards required for the application of hudud punishments are not fulfilled. Consequently, the imposed sanction is classified as ta‘zīr, a discretionary punishment intended to achieve public benefit (maslahah) and social order. Although the sanction is administered by customary authorities rather than judicial institutions, its implementation remains consistent with the objectives of Islamic criminal law. This study demonstrates the significant role of customary law in regulating community behavior, protecting local resources, and providing an effective mechanism for resolving local disputes while preserving indigenous wisdom and social cohesion.  
Optimalisasi Operasional Bandara Pusako Anak Nagari di Kabupaten Pasaman Barat dalam Perspektif Fiqih Siyasah Tanfiziyah Siti Nurhaliza; Fahmil Samiran
Maqasid Forum : Journal of Islamic Law, Jurisprudence, and Public Policy Vol. 1 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Maqasid Forum : Journal of Islamic Law, Jurisprudence, and Public Policy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/maqasidforum.v1i1.607

Abstract

This study aims to analyze the strategies implemented by the Government of West Pasaman Regency in optimizing the operation of Pusako Anak Nagari Airport and to examine these strategies from the perspective of fiqh siyasah tanfiziyah. This research employed a qualitative field research approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation involving airport managers, local government officials, and community members. The collected data were analyzed using the interactive model of Miles and Huberman, consisting of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that the local government implemented several strategies, including reactivating pioneer flight services, maintaining airport facilities and infrastructure, strengthening coordination with the central government, and conducting public outreach regarding the benefits of air transportation. However, these efforts continue to face several obstacles, such as low passenger demand, limited flight schedules, and dependence on central government subsidies. From the perspective of fiqh siyasah tanfiziyah, the airport optimization policy reflects the principles of trustworthiness (amanah), public benefit (maslahah), and justice ('adl). The government has attempted to fulfill its responsibility in managing public assets and providing transportation services for society. Nevertheless, greater policy innovation and stronger collaboration among stakeholders are required to maximize the airport's contribution to regional development and public welfare. This study demonstrates that the concept of siyasah tanfiziyah remains relevant in evaluating contemporary public policies, particularly those related to public infrastructure management and regional development. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi yang dilakukan oleh Pemerintah Kabupaten Pasaman Barat dalam mengoptimalkan operasional Bandara Pusako Anak Nagari serta meninjau strategi tersebut dalam perspektif fiqih siyasah tanfiziyah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan pengelola bandara, pemerintah daerah, serta masyarakat. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang dilakukan pemerintah daerah meliputi pengaktifan kembali penerbangan perintis, pemeliharaan sarana dan prasarana bandara, koordinasi dengan pemerintah pusat, serta sosialisasi kepada masyarakat mengenai manfaat transportasi udara. Namun, upaya tersebut masih menghadapi berbagai kendala, seperti rendahnya jumlah penumpang, keterbatasan jadwal penerbangan, dan ketergantungan terhadap subsidi pemerintah pusat. Dalam perspektif fiqih siyasah tanfiziyah, kebijakan optimalisasi bandara telah mencerminkan prinsip amanah, maslahah, dan keadilan. Pemerintah daerah telah berupaya menjalankan tanggung jawabnya dalam mengelola aset publik dan memberikan pelayanan transportasi kepada masyarakat. Penelitian ini menunjukkan bahwa konsep fiqih siyasah tanfiziyah masih relevan digunakan dalam menganalisis kebijakan publik kontemporer, khususnya yang berkaitan dengan pengelolaan infrastruktur dan pelayanan publik.*
Sosialisasi Pembelajaran Bahasa Arab yang Menyenangkan sebagai Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa di MTsN 07 Koto Aua Malintang Suci Juita Dwi Guna; Fahmil Samiran
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i1.3372

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk mengatasi rendahnya minat belajar siswa MTsN 07 Koto Aua Malintang, Kabupaten Padang Pariaman, Sumatera Barat, terhadap mata pelajaran bahasa Arab yang selama ini dianggap sulit dan kurang menarik. Melalui pendekatan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAKEM) yang dipadukan dengan metode partisipatif, pengabdi merancang program sosialisasi yang memperkenalkan teknik pembelajaran bahasa Arab yang menyenangkan, meliputi permainan kosakata, lagu sederhana, kartu bergambar, dan bermain peran percakapan singkat. Sasaran kegiatan adalah 20 siswa kelas VII yang dilaksanakan melalui empat tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan refleksi bersama mitra. Data dikumpulkan melalui observasi, angket, instrumen pretest dan posttest, serta wawancara singkat, kemudian dianalisis secara kuantitatif menggunakan perbandingan persentase dan secara kualitatif melalui analisis deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata skor minat belajar siswa meningkat dari 57% sebelum kegiatan menjadi 85% setelah kegiatan, sementara partisipasi siswa dalam kelas mencapai 96%. Secara kualitatif, siswa menunjukkan antusiasme yang lebih tinggi, aktif terlibat dalam permainan kelompok, dan bersedia mempraktikkan percakapan sederhana berbahasa Arab tanpa diminta. Guru mata pelajaran juga menyampaikan dukungan penuh terhadap keberlanjutan pendekatan pembelajaran menyenangkan ini dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari. Kegiatan ini memberikan kontribusi berupa model pembelajaran bahasa Arab yang menyenangkan, aplikatif, dan berbiaya rendah, yang dapat direplikasi di madrasah lain dengan tantangan serupa, serta merekomendasikan pembentukan klub bahasa Arab sebagai strategi keberlanjutan.  
Pendampingan Maghrib Mengaji Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata dalam Meningkatkan Kemampuan Mengaji Anak Taman Pendidikan Al-Qur’an di Korong Kampung Baringin, Nagari III Koto Aur Malintang Randi Saputra; Fahmil Samiran
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i1.3573

Abstract

Kemampuan membaca Al-Qur'an merupakan keterampilan dasar yang perlu dikembangkan sejak usia dini pada setiap anak muslim. Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) di Korong Kampung Baringin, Nagari III Koto Aur Malintang, telah menjalankan kegiatan mengaji secara rutin, namun keterbatasan jumlah pengajar dibandingkan jumlah anak menyebabkan bimbingan membaca belum dapat dilakukan secara intensif kepada setiap anak. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi anak-anak TPA dalam meningkatkan kemampuan mengaji menggunakan metode Iqra, sebagai bagian dari program Kuliah Kerja Nyata mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam. Pendekatan yang digunakan berupa pendampingan partisipatif melalui tes baca awal, bimbingan membaca berkelompok kecil sesuai jilid Iqra, serta koreksi langsung terhadap bacaan anak. Evaluasi dilakukan secara deskriptif melalui pengamatan terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah, kelancaran membaca, ketepatan bacaan sesuai kaidah tajwid dasar, dan konsistensi kehadiran anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan meningkatkan kemampuan anak mengenal huruf hijaiyah dan membaca lebih lancar, memperbaiki ketepatan bacaan sesuai kaidah tajwid dasar, serta menjaga konsistensi partisipasi anak dalam kegiatan mengaji di TPA.
Revitalisasi Didikan Subuh melalui Pembinaan Tahsin Al-Qur’an dan Keterampilan Keagamaan Anak Sekolah Dasar Wafiatul Ahdi; Fahmil Samiran
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i2.3779

Abstract

Abstrak Didikan Subuh merupakan salah satu kegiatan pendidikan keagamaan berbasis masyarakat yang memiliki peran penting dalam mengenalkan pembelajaran Al-Qur’an dan praktik dasar keagamaan kepada anak sekolah dasar. Namun, pelaksanaannya perlu diperkuat agar tidak hanya menjadi kegiatan keagamaan yang bersifat rutin, tetapi juga menjadi ruang belajar yang dapat meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an dan keterampilan keagamaan anak. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk merevitalisasi Didikan Subuh melalui pembinaan tahsin Al-Qur’an dan keterampilan keagamaan bagi anak sekolah dasar. Kegiatan menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif dengan melibatkan anak secara langsung dalam latihan membaca Al-Qur’an, perbaikan bacaan, hafalan surah pendek, serta praktik keterampilan keagamaan. Data kegiatan diperoleh melalui observasi langsung, dokumentasi, diskusi sederhana, serta pengamatan terhadap keterlibatan dan kemampuan peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa revitalisasi Didikan Subuh mampu menciptakan suasana belajar yang lebih aktif bagi anak dalam berlatih membaca Al-Qur’an dan mempraktikkan keterampilan keagamaan dasar. Penggabungan pembinaan tahsin dengan kegiatan praktik juga mendorong anak untuk lebih berani dan aktif selama proses pembelajaran. Kebaruan kegiatan ini terletak pada pengintegrasian pembinaan tahsin Al-Qur’an dan keterampilan keagamaan dalam kegiatan Didikan Subuh, sehingga Didikan Subuh tidak hanya diposisikan sebagai kegiatan rutin, tetapi sebagai ruang pembelajaran yang bersifat praktis, partisipatif, dan dekat dengan kebutuhan anak. Pendekatan tersebut memberikan kontribusi dalam memperkuat pendidikan Islam berbasis masyarakat sekaligus menjadi salah satu alternatif untuk menjaga keberlanjutan dan relevansi Didikan Subuh bagi anak sekolah dasar. Abstract Didikan Subuh is one of the community-based religious education activities that has an important role in introducing Qur’anic learning and basic religious practices to elementary school children. However, its implementation needs to be strengthened so that the activity is not limited to routine religious gatherings, but can also become a space for improving Qur’anic reading and practicing religious skills. This community service activity aimed to revitalize Didikan Subuh through Qur’anic tahsin guidance and practical religious skills for elementary school children. The activity used a participatory mentoring approach involving children directly in Qur’anic reading practice, correction of recitation, memorization of short surahs, and religious skills activities. Data were collected through direct observation, activity documentation, informal discussions, and assessment of participants’ involvement and practice during the activities. The results showed that the revitalization of Didikan Subuh provided a more active learning environment for children to practice Qur’anic reading and basic religious skills. The combination of tahsin guidance and practical activities also encouraged children to participate more confidently and actively during the program. The novelty of this activity lies in integrating Qur’anic reading improvement with practical religious skills within the Didikan Subuh setting, making the program more participatory and applicable to children’s daily religious practices. This approach contributes to strengthening community-based Islamic education and provides an alternative model for maintaining the relevance and sustainability of Didikan Subuh among elementary school children.  
Co-Authors Ahmad Yunus Mohd Noor Amitabh Yadav Andriyaldi Andriyaldi Basri Na'ali Dahyul Daipon Depi Febrianti Dhiwi Mailyani Dilip Kumar Nandi Dina Mardhatillah Elfiani elfiani, elfiani Fadilatul Husna Fajrul Wadi Fauziah Rahmah Gusril Basir Helfi Helfi, Helfi Hendri Hendri Hendri Hendri Hendri Hendri Hendri Hendri Ilfandi Kurniawan Dani Saputra Maizul Imran Muhammad Dani. C Nelfisan Dira Nisha B. Jain Nofiardi, Nofiardi Noor, Ahmad Yunus Mohd Putri Aulia Rafi’i, Afif Kurniawan Rahmi Dewi Astuti Rahmiati Rahmiati Rahmiati Rahmiati Randi Saputra Ratu Raflesia Saiful Amin Samrat Ray Siti Nurhaliza Sonia Sahara Suci Juita Dwi Guna Ujjwal Mollah Wafiatul Ahdi Wira Anggun Damayanti Yosi Julianti Yutya Sri Wahyuni