Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.502
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan IKRA-ITH EKONOMIKA Journal of Humanities and Social Studies BIORMATIKA : JURNAL ILMIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Jurnal Citizenship Virtues Digital Theory, Culture & Society
Rumiati, Sri
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan Program Ekstrakurikuler Pramuka Berbasis Blok Dalam Meningkatkan Karakter Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa Nurochmah, Nurochmah; Rumiati, Sri; Norkhakim, Norkhakim
Jurnal Citizenship Virtues Vol. 5 No. 2 (2025): Penguatan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan melalui Inovasi Media Pembel
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/jcv.v5i2.2488

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan karakter tanggung jawab dan motivasi belajar siswa melalui program ekstrakurikuler Pramuka berbasis blok. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) yang dilaksanakan di SDN Bojonggede dengan melibatkan 35 responden yang dibagi ke dalam kelas eksperimen dan kelas kontrol. Validasi program dilakukan oleh para ahli pendidikan, sedangkan efektivitasnya diukur melalui uji statistik terhadap data sikap dan motivasi siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa seluruh komponen program dinyatakan layak, dengan skor kelayakan di atas 85%. Beberapa aspek seperti prinsip reaksi dan sistem pendukung bahkan memperoleh nilai di atas 90%, yang menegaskan bahwa desain program telah memenuhi kriteria pedagogis, teoritis, dan praktis untuk diterapkan di sekolah dasar. Secara empiris, hasil uji statistik menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Program terbukti efektif meningkatkan karakter tanggung jawab dan motivasi belajar siswa, yang terlihat dari peningkatan sikap disiplin, keterlibatan aktif, serta kesediaan siswa untuk bekerja sama dalam kegiatan kelompok, simulasi, maupun praktik lapangan. Dengan demikian, program ekstrakurikuler Pramuka berbasis blok dapat dijadikan alternatif model pembelajaran yang valid, layak, dan efektif dalam membangun karakter sekaligus mendukung pencapaian tujuan pembelajaran di sekolah dasar. .
Bela Negara Sebagai Sarana Pembinaan Karakter Persatuan dan Kesatuan: Studi Kasus Partisipasi Siswa SMP Negeri 103 Jakarta Indrawati, Saptian; Abduh, Mohamad; Rumiati, Sri
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 11 No. 2 (2025): Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : Universitas Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35569/biormatika.v11i2.2391

Abstract

Penurunan semangat bela negara pada generasi muda, yang tercermin dari rendahnya penghormatan simbol negara dan meningkatnya individualisme, menjadi tantangan bagi persatuan dan kesatuan bangsa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk partisipasi siswa dalam kegiatan bela negara di SMP Negeri 103 Jakarta. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa berpartisipasi dalam berbagai kegiatan, antara lain upacara bendera, lomba bertema nasionalisme, diskusi kebangsaan, serta keterlibatan dalam organisasi kesiswaan. Faktor pendukung partisipasi berasal dari dukungan sekolah, penguatan nilai Pancasila dalam pembelajaran, serta keteladanan guru. Adapun hambatan yang muncul meliputi pengaruh negatif media sosial, kurangnya pemahaman mendalam tentang konsep bela negara, dan lemahnya pengawasan keluarga. Temuan ini mengimplikasikan perlunya sinergi antara sekolah, keluarga, dan lingkungan digital dalam memperkuat semangat kebangsaan siswa sekaligus membangun generasi yang berkarakter dan berintegritas.
Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Dalam Kurikulum Merdeka Agustiana, Dendi Muhammad; Malik, Mohamad; Rumiati, Sri; Pardede, Sihar
Jurnal Citizenship Virtues Vol. 3 No. 2 (2023): Nilai-nilai Budaya Lokal Dan Implementasi Dalam Pembelajaran Modern
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/jcv.v3i2.1869

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan proses pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi dan faktor keterlaksanaan pembelajaran PPKn menggunakan pembelajaran berdiferensiasi di kelas VII. Penelitian kualitatif ini menggunakan data berupa data deskriptif seperti tulisan, perkataan dan perilaku yang bisa diamati. Penelitian dilakukan pada semester ganjil 2023 di SMPN 1 Malausma. Informan penelitian guru dan siswa kelas VII. Pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran PPKn yang dilaksanakan dikelas VII SMPN 1 Malausma memberikan dampak yang baik bagi guru dan siswa dalam pembelajaranyang diuraikan dalam penerapannya yang terdiri dari tiga tahap: diferensiasi konten, proses dan produk. Selanjutnya,juga diperoleh faktor keterlaksanaan pembelajaran berdiferensiasi dalam PPKn kelas VII, yaitu strategi pembelajaran yang efektif dan keterlibatan siswa yang aktif.
Pengaruh Kecanduan Judi Online Terhadap Maraknya Perilaku Meminjam Uang Di Kalangan Remaja Pondok Terong, Kota Depok Alwie, Muhammad Alwie; Rumiati, Sri; Subkhan, Muhamad; Sari Komara, Lilis
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Vol 13, No 2 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/jmp.v13i2.12983

Abstract

THE EFFECT OF ONLINE GAMBLING ADDICTION ON THE RAMPANT BEHAVIOR OF BORROWING MONEY AMONG PONDOK TERONG TEENAGERS, DEPOK CITYThe phenomenon of online gambling has become a new digital addiction, silently ensnaring teenagers in a cycle of dependency and impulsive behavior. This study aims to explore and analyze the influence of online gambling addiction on borrowing behavior among adolescents in Pondok Terong, Depok City. Using a quantitative correlational method with an ex-post facto design, the research involved 100 respondents aged 12–21 years, selected through purposive sampling. Data were collected using a 5-point Likert scale questionnaire that had been tested for validity and reliability. The results are striking: there is a very strong relationship between online gambling addiction and borrowing behavior, with a Pearson correlation coefficient of 0.992 and a coefficient of determination of 0.985. This indicates that 98.5% of borrowing behavior can be explained by the level of online gambling addiction. The deeper adolescents fall into the digital gambling sphere, the greater their tendency to seek instant funds often through impulsive borrowing. These findings are more than just numbers; they serve as a social warning that the wave of online gambling has invaded the financial behavior of youth. This research is expected to serve as a foundation for preventive and social intervention strategies that are both creative and human-centered to mitigate the destructive impact of online gambling addiction..
Pengaruh pembiasaan belajar dengan metode sosiodrama berbasis role playing terhadap minat membaca dan hasil belajar siswa pada materi memahami lambing burung garuda di SMK Tirta Jaya depok Ardani, Dewa mahardika; Abduh, Muhammad; Rumiati, Sri
IKRAITH-EKONOMIKA Vol. 9 No. 1 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 1 Maret 2026
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the influence of study habits and interest on learning outcomes in Civics, focusing on understanding logos of the Garuda bird. The subject was grade 11 students at SMK Tirta Jaya Depok. The research method used a quantitative survey technique, with a sample of 60 grade 11 students. Data collection used a questionnaire. Data analysis used descriptive statistics, coefficients, multiple correlations, and Peaseson coefficients. Determination and Regression Analysis. Statistical tests used the T-test and F-test. The results of the study were Y = 79.661 - 3.02 X 0.10 X 2 To = -2.378 0.747. From this equation, it shows that every one-unit increase in study habits will decrease the learning outcomes of Civics subjects by 3.02, and vice versa, every one-unit increase in reading interest will increase learning achievements in Civics subjects by 0.10. Then, together, it shows that the study habits variable and the reading interest outcome variable can determine the increase in Civics learning outcomes by 7.8% and are not significant (R2 determination equals 0.330 with an F-test value of 1.170). In addition, the hypothesis testing also shows that there is an influence of study habits on Civics learning outcomes and there is no influence of reading interest on Civics results.
Perilaku Politik Elite Nahdlatul Ulama dan Implikasinya terhadap Pemilih Nahdliyin pada Pilpres 2024 di Kota Depok Mafudoh, Udoh; Abduh, Mohamad; Rumiati, Sri
Jurnal Citizenship Virtues Vol. 6 No. 1 (2026): Transformasi Nilai Kewargaan, Karakter, dan Praktik Sosial dalam Dinamika Pendi
Publisher : LPPM STKIP Kusuma Negara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37640/jcv.v6i1.2746

Abstract

Nahdlatul Ulama (NU) sebagai organisasi keagamaan terbesar di Indonesia memiliki pengaruh sosial dan politik yang signifikan, terutama melalui peran elite keagamaannya di tingkat lokal. Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika dan perilaku politik elite NU serta implikasinya terhadap perilaku pemilih nahdliyin pada Pemilihan Presiden 2024 di Kecamatan Cipayung Kota Depok. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi non-partisipan, dan studi dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari elite NU struktural, tokoh agama, dan tokoh masyarakat yang dipilih melalui purposive dan snowball sampling. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku politik elite NU pada Pilpres 2024 bersifat cair, plural, dan tidak monolitik. Secara organisatoris NU tetap berpegang pada khittah sebagai organisasi sosial-keagamaan, namun secara personal elite NU terlibat dalam politik elektoral melalui dukungan informal, jaringan politik kandidat, legitimasi simbolik keagamaan, serta pemanfaatan media digital. Fragmentasi sikap politik elite NU berimplikasi pada perilaku pemilih nahdliyin yang semakin rasional dan mandiri, khususnya di wilayah urban. Elite NU tidak lagi menjadi penentu tunggal pilihan politik, melainkan berperan sebagai referensi moral dalam pembentukan preferensi politik masyarakat.
Co-Authors Abduh, Mohamad Agustiana, Dendi Muhammad Alwie, Muhammad Alwie Ardani, Dewa Mahardika Cecep Darmawan, Cecep Deing, Ahmad Elly Malihah Gomez, Abigail Hery Widijanto Ihsan Indrawati, Saptian Irma, Dasih Jamilah Jamilah Kurniati, Pat Maemunah, Sari Maftuf, Bunyamin Mafudoh, Udoh Malik, Mohamad Muhammad Abduh Nasution, Ahmad Naufal Norkhakim, Norkhakim Nurochmah, Nurochmah Pardede, Sihar Prasetyo, Gunawan Langgeng Pudjiastuti, Sri Rahayu Putri, Mas Fierna Janvierna Lusie Romdoni, Aceng Sari Komara, Lilis Saryono Saryono Septipane, Dwi Siti Maizul Habibah Subkhan, Muhamad Suidat, Suidat Susan Fitriasari susi susi