Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.462
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntansi Multiparadigma JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL MUTIARA AKUNTANSI Jurnal Ilmiah Akuntansi Kesatuan Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) JURNAL EKONOMI BISNIS DAN MANAJEMEN (EKO-BISMA) Journal of Social Comunity Services SINTESA Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Studi Keislaman Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial
Rahmawati, Wulan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Bridging Green Banking Disclosure and Board Effectiveness in Enhancing Corporate Value: Institutional Ownership as a Strategic Moderator in Emerging Markets Qodaria, Helen Nur; Rahmawati, Wulan
Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting Vol. 6 No. 5 (2025): Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (November - De
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/dijefa.v6i5.5235

Abstract

This study aims to examine the effect of green banking disclosure and board effectiveness on firm value with institutional ownership as a moderating variable. A quantitative approach is employed using secondary data from 42 banking companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during 2020–2023 which consistently published financial and sustainability reports. Data analysis methods include descriptive statistics and regression analysis conducted using Stata MP 17.0 software. The findings reveal that green banking disclosure has a negative and significant effect on firm value, board effectiveness does not have a significant impact on firm value, institutional ownership positively moderates the relationship between green banking disclosure and firm value and the interaction between board effectiveness and institutional ownership does not significantly affect firm value. These results suggest that green banking disclosure should be accompanied by measurable sustainability achievements and well crafted communication strategies to prevent negative market perceptions. The insignificant effect of board effectiveness indicates a need to strengthen the quality of board oversight. Moreover, institutional ownership plays a vital governance role, reinforcing the positive impact of green banking disclosure on firm value.
ANALISIS KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA MATERI USAHA DAN ENERGI MENGGUNAKAN INTRUMEN THREE TIER BERBANTUAN GOOGLE SITES Rahmawati, Wulan; Hayati, Muriani Nur; Fatkhomi, Fahmi
JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) Vol 11, No 2 (2025): JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jp3.v11i2.24066

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proporsi keterampilan argumentasi ilmiah menggunakan instrumen three tier berbasis google sites pada materi usaha dan energi. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII Tahun Ajaran 2024/2025 di salah satu SMP Kota Tegal. Metode pengumpulan data terdiri dari tes menggunakan instrumen three tier dan wawancara. Instrumen three tier terdiri dari tiga tingkatan dan dimodifikasi pada tahap kedua diberikan uraian alasan yang digunakan dalam mengukur argumentasi ilmiah siswa. Teknik analisis data argumentasi Ilmiah menggunakan level argumentasi Toulmin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen three tier mendapatkan kategori sangat layak berdasarkan hasil validasi ahli materi sebesar 82% dan validasi ahli media google sites sebesar 99%. Keterampilan argumentasi ilmiah sebagian besar berada pada level 2 argumentasi sebanyak 40%, level 1 38%, level 3 18%, level 4 4%. Hal ini membuktikan bahwa argumentasi ilmiah siswa SMP materi usaha dan energi masih tergolong rendah dan perlunya upaya pelatihan untuk meningkatkan keterampilan argumentasi ilmiah siswa.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual dan Kegiatan Prakarya melalui Pendekatan Belajar Sambil Bermain terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Rahmawati, Wulan; Salsabila, Nabila Putri; Puspita, Zahra; Zahra, Annisa Rizky; Sa’odah, Sa’odah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36245

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan media pembelajaran visual dan kegiatan prakarya terhadap motivasi belajar dan kreativitas siswa sekolah dasar melalui pendekatan belajar sambil bermain. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 15 siswa kelas IV sekolah dasar. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi, angket motivasi belajar, dan penilaian hasil karya prakarya siswa. Data dianalisis menggunakan perhitungan nilai rata-rata (mean) dan persentase peningkatan skor sebelum dan sesudah penerapan media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor motivasi belajar siswa meningkat dari 65 menjadi 82 atau sebesar 26%, sedangkan kreativitas siswa meningkat dari 66 menjadi 83 atau sebesar 25%. Hasil ini menunjukkan bahwa media pembelajaran visual dan kegiatan prakarya memberikan pengaruh positif terhadap motivasi belajar dan kreativitas siswa. Oleh karena itu, pembelajaran berbasis visual dan praktik direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan di sekolah dasar.
Bridging Green Banking Disclosure and Board Effectiveness in Enhancing Corporate Value: Institutional Ownership as a Strategic Moderator in Emerging Markets Qodaria, Helen Nur; Rahmawati, Wulan
Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting Vol. 6 No. 5 (2025): Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (November - De
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/dijefa.v6i5.5235

Abstract

This study aims to examine the effect of green banking disclosure and board effectiveness on firm value with institutional ownership as a moderating variable. A quantitative approach is employed using secondary data from 42 banking companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during 2020–2023 which consistently published financial and sustainability reports. Data analysis methods include descriptive statistics and regression analysis conducted using Stata MP 17.0 software. The findings reveal that green banking disclosure has a negative and significant effect on firm value, board effectiveness does not have a significant impact on firm value, institutional ownership positively moderates the relationship between green banking disclosure and firm value and the interaction between board effectiveness and institutional ownership does not significantly affect firm value. These results suggest that green banking disclosure should be accompanied by measurable sustainability achievements and well crafted communication strategies to prevent negative market perceptions. The insignificant effect of board effectiveness indicates a need to strengthen the quality of board oversight. Moreover, institutional ownership plays a vital governance role, reinforcing the positive impact of green banking disclosure on firm value.
Sinergi Akademisi: Peran Dosen sebagai Juri dan Membina Kreatifitas Siswa dalam Lomba Debat Bahasa Indonesia FLS3N Tingkat SMA/SMK Pidie Jaya Rahmi, Hayatun; Rahmawati, Wulan; S, Nofiana; Fazura, Nur
Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/beujroh.v4i2.873

Abstract

Peran dosen atau akademisi sebagai juri dan membina kreatifitas siswa dalam Lomba Debat Bahasa Indonesia FLS3N Tingkat SMA/SMK Pidie Jaya dilakukan untuk membangun generasi yang berwawawan kebangsaan dan berilmu pengetahuan. Perlombaan ini dilakukan tidak hanya bertujuan untuk menilai kemampuan peserta, tetapi juga berperan dalam membimbing dan menginspirasi generasi muda untuk lebih mendalami tentang wawasan kebangsaan dan berilmu pengetahuan. Pengabdian ini juga dilakukan untuk mengkaji kontribusi akademisi sebagai dewan juri dalam lomba Debat Bahasa Indonesia. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam tiga tahapan, yaitu tahap persiapan lomba, pelaksanaan lomba, dan evaluasi lomba. Berdasarkan hasil pengamatan, dosen atau akademisi berperan strategis dalam meningkatkan kualitas lomba yang mencakup aspek penjurian teknis, pembinaan, pengembangan materi, serta evaluasi yang objektif. Selain itu, peran akademisi sebagai juri juga berdampak signifikan bagi peserta lomba, baik secara kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Meskipun mengalami sejumlah tantangan, namun hal ini dapat diatasi dengan persiapan yang lebih matang dan terus ada evaluasi yang berkelanjutan
Co-Authors Aini, Annisa Qurrota Arif Saefudin Aripah , Tiara Conita, Syifa Dian Perwitasari Fatkhomi, Fahmi Fauziah, Devi Fazura, Nur Halimah, Ai Hilyatul Hendriady de Keizer Huda, Putriani Chayati Ibrahim, Amelia Indradewa, Rhian Joseph, Corina Khoeri, Ahmad Yusron Kurniawati, Estetika Mutiaranisa Kustiawan, Unggul Maharani, Nabila Sephia Putri Mahyuni, Sri Meria, Lista Mira Kartika Dewi Djunaedi Mu'awwanah, Muna Fathiyyatul Muriani Nur Hayati Nur Asiah Nur Hayati, Muriani Nurkholifah, Annisa Nurrahmawati, An Puspita, Zahra Qodaria, Helen Nur Rahmi, Hayatun Regina Deka Sofia Rojuaniah Rojuaniah rosyida, ulva fatiya Royani, Solihin Ruswandi, Ditha Rahayu S, Nofiana Salsabila, Nabila Putri Sa’odah, Sa’odah Subchi, Imam Wahyudi, Johan Zahra, Annisa Rizky