Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

zeolit SINTESIS BINDER ALKALI AKTIVASI ZEOLIT ALAM MALANG: not available Ismuyanto, Bambang; A.S. Dwi Saptati N.H; Dian Rahmawati
Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Vol. 15 No. 1 (2025): Prosiding SNST 15 Tahun 2025
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36499/psnst.v15i1.14684

Abstract

Zeolit alam terdapat di Malang bagian selatan. Komponen utamanya adalah mordenit. Kelimpahan mencapai 23,4 juta ton. Zeolit ini bisa berperan sebagai precursor binder aktivasi-alkali. Total kadar alkali 2,2% berat. Total kadar aluminosilikat 49,4 % berat. Total aluminosilikat dan oksida besi 65,1% berat dengan angka banding silikat terhadap aluminat sebesar 4,73. Kadar kalsium 24,7%berat. Pengecilan ukuran menggunakan crusher dan ball mill diperoleh rerata ukuran partikel zeolit 231,54 µm. Pembentukan binder aktivasi alkali, diawali dari mereaksikan partikel zeolit dengan activator basa sodium hidroksida 14M. Luluhan dituang ke cetakan beton berukuran 5x5x5cm dan ditutup plastic untuk mengurangi evaporasi berlebih. Uji kuat tekan dilangsungkan pada hari perawatan ke 14; diperoleh kuat tekan sebesar 3,49 MPa. Mikrostruktur produk BAA menunjukkan terbentuknya pori mikrostruktur dan terdapat pula celah yang berukuran lebih besar dibanding pori. Kinerja mekanik produk aktivasi alkali mordenit menerapkan activator tunggal NaOH hampir sebanding dengan produk serupa menerapkan activator ganda sodium hidroksida-sodium silikat.  Kata kunci : zeolit, aluminosilikat, binder aktivasi alkali, sodium hidroksida, kuat tekan
TINGKAT PENGETAHUAN PERAWAT DAN SIKAP DALAM PENANGANAN PASIEN SYOK SEPTIK DI RS GRUP X JAKARTA Dian Rahmawati; Denissa Faradita Aryani
JKKI Vol 1 No 1 (2023)
Publisher : Himpunan Perawat Critical Care Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66351/jkki.v1i1.11

Abstract

Latar belakang: Syok septik merupakan kondisi klinis umum yang terkait dengan tingkat kematian yang tinggi diantarapasien sakit kritis. Pasien syok sangat memerlukan pemantauan ketat terhadap tanda-tanda klinis serta status hemodinamikdan status intravaskuler. Perawat intensif memiliki peran penting untuk pengenalan dini sepsis dan identifikasiperburukan, sehingga perawat intensif perlu memiliki pengetahuan dan sikap yang baik dalam penanganan syok septik.Tujuan penelitian: menganalisis hubungan antara tingkat pengetahuan dengan sikap perawat intensif dalam penangananpasien syok septik di Intensive Care Unit RS Grup X Jakarta. Desain penelitian menggunakan deskriptif analitik korelasidengan pendekatan cross sectional, analisis penelitian dengan uji Fisher Exact pada 110 responden perawat intensifdilakukan di 3 RS pada Grup X Jakarta. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner. Kesimpulan: ada hubungansignifikan antara tingkat pengetahuan dengan sikap perawat intensif dalam penanganan pasien syok septik di RS Grup XJakarta (p-value 0.044 < α= 0.05). Rekomendasi: Pengetahuan perawat dalam mengidentifikasi dan melakukanpenanganan syok septik, serta skrining pencegahan syok septik (qSOFA dan SOFA) harus ditingkatkan dalam bentukpeningkatan pengetahuan terstruktur.
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH ALKHAIRAAT PENGAWU KOTA PALU Dian Rahmawati; Arda Arda; Yulia Yulia
IBTIDAI'Y DATOKARAMA: JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 6 No. 2 (2025): Ibtidaiy Datokarama: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/ibtidaiy.Vol6.Iss2.161

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Penerapan Model CTL Pada Pembelajaran Matematika di Kelas IV MI Alkhairaat Pengawu Kota Palu dengan rumusan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana penerapan model CTL pada pembelajaran Matematika di kelas IV MI Alkhairaat Pengawu Kota Palu, (2) Apa saja kendala yang dihadapi oleh guru dalam penerapan model CTL pada pembelajaran Matematika di kelas IV MI Alkhairaat Pengawu Kota Palu. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang sifatnya deskriptif. Teknik pengumpulan data penelitian ini yaitu: metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data penelitian yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran CTL yang diterapkan di MI Alkhairaat Pengawu. Ada beberapa tahapan yaitu tahapan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Kendalanya adalah Kemampuan peserta didik yang terbatas, Kurangnya peserta didik dalam menguasai operasi perkalian dan pembagian pada konsep dasar matematika dan Kurang aktifnya peserta didik. Solusinya adalah dengan meningkatkan pemahaman peserta didik , memberikan hukuman langsung kepada peserta yang saling menganggu, . Implikasi penelitian adalah guru dapat mengaplikasikan model pembelajaran CTL sebagai alternatif dalam memberikan variasi pada proses pembelajaran serta dapat mempengaruhi kualitas pendidikan sehingga proses pendidikan akan lebih efektif, serta dapat memberikan motivasi dan dorongan bagi peserta.