p-Index From 2021 - 2026
4.389
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KOMUNIKE: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam Competence : Journal of Management Studies (Kompetensi : Jurnal Studi Manajemen) Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dedikasi : Jurnal Ilmiah Sosial, Hukum, Budaya AKSIOMA Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual PEDAGOGI MEDI KONS: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta al-Afkar, Journal For Islamic Studies Transformatif JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Istighna : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Journal of Language and Literature EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Jurnal Penelitian Psikologi Indonesian Psychological Research Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Al Hikmah : Jurnal Studi Keislaman Toba: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam Educouns; Jurnal Pendidikan dan Bimbingan Konseling Peksos: Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education Shine : Jurnal Bimbingan dan Konseling ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : AKSIOMA

Efektivitas permainan tradisional congklak untuk meningkatkan kemampuan matematika siswa: literature review Andik Matulessy; ismawati ismawati; Abdul Muhid
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 13, No 1 (2022): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/aks.v13i1.8834

Abstract

Matematika adalah disiplin ilmu yang dibutuhkan dalam berbagai lini kehidupan, namun faktanya matematika menjadi momok menakutkan bagi kebanyakan siswa sehingga tak jarang mereka merasa takut, bosan, dan enggan untuk belajar sehingga mereka kesulitan dalam mengerjakan tugas, maka tugas guru sebagai Pembina dalam kemampuan siswa harus berinovasi dan aktif, melibatkan siswa, mendesain agar belajar matematika menjadi lebih menyenangkan. Congklak dianggap sebagai salah satu sarana efektif dalam meningkatkan kemampuan matematika siswa, sehingga permainan ini bisa di jadikan refrensi metode ajar dalam matematika. Cogklak adalah salah satu permainan tradisional yang melibatkan kemampuan matematis pemainnya baik dalam penjumlahan, pengurangan maupun perkalian. Dengan bermain suasana belajar terasa lebih menyenangkan. Selain itu juga dengan permainan congklak ini juga mengajarkan dan mengenalkan budaya Indonesia kepada siswa mengingat permianan tradisonal sekarang mulai tersingkirkan dengan game online. Penelitian ini menggunakan metode literature review.