Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.33
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gramatika Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Journal of Islamic and Contemporary Psychology Indonesian Community Journal Curricula : Journal of Teaching and Learning Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Manajemen Bisnis dan Organisasi Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP) Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI)
Arezah, Ersaliya
Fakultas Psikologi, Universitas Islam Riau, Indonesia.
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Gadget, Teman atau Lawan? Optimalisasi Penggunaan Gadget dalam Pengasuhan Arezah, Ersaliya; Safitri, Rachmayati Eka; Sari, Puti Mayang
Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI) Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Harapan Ibu Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30644/jphi.v7i1.983

Abstract

Perkembangan teknologi serta pemanfaatannya tidak dapat dihindari dan merambah pada semua kalangan, termasuk anak-anak. Mereka yang merupakan generasi Alfa adalah generasi yang lahir ketika teknologi berada pada puncak perkembangannya sehingga penggunaan gawai cukup sulit untuk dihindarkan. Psikoedukasi ini dilaksanakan agar penggunaan gawai dapat terawasi dan cenderung aman. Target dari psikoedukasi adalah orangtua dari murid-murid di TK Islam Nuria, Pekanbaru. Pelaksanaan psikoedukasi terbilang lancar dan harapannya dapat memberikan penambahan pengetahuan kepada orangtua ketika menggunakan gawai di dalam pengasuhan.
Pencegahan Candaan Berbahaya Melalui Penguatan Budaya Literasi di SDN 042 Kualu Seruni, Puti Mayang; Arezah, Ersaliya; Chaidir, Ellydar; Thalib, Nur Aisyah; Azzahra, Rahima; Pasaribu, Helen Tesalonika
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 5 No 1 (2025): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2025)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v5i1.6549

Abstract

SDN 042 Kualu menghadapi permasalahan perilaku bercanda yang membahayakan kepada sesama teman. Penyebabnya adalah penggunaan gadget yang tidak terkontrol. Banyaknya konten bercanda atau ‘prank’ yang anak konsumsi dari internet membuat siswa-siswa SDN 042 Kualu juga melakukan hal tersebut. Solusi yang ditawarkan disini adalah pertama, memberikan sosialisasi dan juga diskusi bersama guru mengenai cara menangani prilaku tersebut serta kemungkinan akibat hukumnya. Kedua, dengan membangun sudut bacaan di kelas sehingga budaya literasi dapat diterapkan di SDN 042 Kualu. Kegiatan ini bertujuan agar para siswa-siswi dapat mengalihkan energi mereka kepada kegiatan membaca buku, memperoleh wawasan yang luas, serta membangun budi luhur melalui budaya literasi. Metode  kegiatan ini dimulai dari tahap persiapan dan pembuatan materi, tahap sosialisasi dan tahap penataan sudut bacaan. Hasil dari kegiatan ini adalah bertambahnya wawasan bagi guru, terbangunnya budaya literasi di SDN042 Kualu, serta siswa-siswi tidak lagi bercanda melewati batas. Kegiatan ini telah berhasil dilakukan dan tampak adanya perubahan kebiasaan siswa-siswi mengisi waktu luang dengan membaca buku.
Psikoedukasi Filosofi Stoic pada Generasi Z Ersaliya Arezah; Rachmayati Eka Safitri
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 2 No. 4 (2022): Oktober-Desember 2022
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v2i4.348

Abstract

Sebagai generasi yang lahir dan berkembang dalam kemajuan teknologi, generasi Z dibanjiri oleh informasi tentang beragam hal, seperti gaya hidup seseorang yang mewah, prestasi seseorang yang cemerlang yang membuat generasi Z rentan akan perasaan inferior dan gangguan kecemasan, Psikoedukasi filosofi Stoic untuk generasi Z bertujuan untuk menurunkan prevalensi gangguan mental pada generasi Z yang rentan mengalami hal tersebut. Psikoedukasi yang diberikan dalam bentuk ceramah (pemberian materi) kepada 59 partisipan generasi Z yang dilaksanakan secara daring. Melalui psikoedukasi, para peserta menjadi paham filosofi Stoic sehingga dapat mengimplementasikannya dalam kehidupan nyata. Hal ini bermanfaat bagi generasi Z sebagai “bonus demografi” untuk terhindar dari gangguan mental yang dapat menganggu aktivitas harian.
ANALISIS RESILIENSI KARIER PADA SELF-EMPLOYMENT (WIRAUSAHA) Safitri, Rachmayati Eka; Arezah, Ersaliya
Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Vol 8, No 1 (2025): Maret
Publisher : PABKI (Perkumpulan Ahli Bimbingan dan Konseling Islam) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59027/alisyraq.v8i1.876

Abstract

Career resilience refers to an individual's ability to persist, adapt, and/or grow in their career despite facing challenges, changing circumstances, and ongoing difficulties over time. In this study, 68 respondents who chose self-employment (entrepreneurship) participated in completing a questionnaire on career resilience. These respondents represented diverse business sectors, including consumer goods, food and beverage, services, manufacturing, retail, and integrated agribusiness. The majority of respondents belonged to the millennial generation. The findings revealed that most entrepreneurs demonstrated a moderate level of career resilience. Additionally, the study identified a significant difference in career resilience levels between men and women. These results contribute to the existing body of knowledge, particularly regarding gender differences in career resilience—a topic that remains relatively underexplored in current research.
Co-Authors Alficandra Alwi, Muhammmad Ahkam Azzahra, Rahima Didik Widiantoro Ellydar Chaidir, Ellydar Erika Desvianti Fathul Himam Haryanta Haryanta Iwan Rivaldi Lisfarika Napitupulu Makorohim, M Fransazeli Muhammad Givari Pasaribu, Helen Tesalonika Puti Mayang Seruni Rachmayati Eka Safitri Rachmayati Eka Safitri Rizdqi Akbar Ramadhan Rofiqoh Prepti Reptiana Safitri, Rachmayati Eka Sari, Puti Mayang Sigit Nugroho Thalib, Nur Aisyah Wahyudi Rahmat Wina Diana Sari Yanwar Arief