Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.115
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL MANAJEMEN AKUNTANSI (JUMSI) ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Tsaqila Jurnal Pendidikan dan Teknologi Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Jurnal Keilmuan dan Keislaman Cendikia Pendidikan EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Algebra Jurnal pendidikan dan Humaniora (Edumaniora) Journal Of Sustainable Education (JOSE) Integrasi: Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Fanreza, Robie
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Manajemen Program Pembiasaan Membaca Al-Quran di SMP Negeri 24 Medan Bunaiya, Khairun Nisa; Fanreza, Robie
Integrasi: Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol 2, No 1 (2024)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/integrasi.v2i1.11329

Abstract

This research is motivated by the lack of interest of students in starting themselves in getting used to reading the Koran every day and students having difficulty reading the Koran properly and correctly. The ability to read the Koran in students is very lacking. Character education from parents is very significant in shaping students' cognitive intellectuals, but there are still many parents who do not have time for their children so that their children's education is less than optimal. The ability and interest of students in reading the Al-Quran is described as low. Routine activities to get used to reading the Qur'an do the effect can produce different results of students' abilities and activities. This research was conducted at SMP Negeri 24 Medan. The observation method is carried out to receive data related to research, with the observation method researchers can find out students' interests in getting used to and reading the Al-Quran every day. Efforts to cultivate habits in the importance of Al-Qur'an education in early childhood at SMP Negeri 24 Medan really need to be implemented. From habits in learning the Koran to be a reference to shape the character of students so that they have better moral.
PENGUATAN KULTUR SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DI MIS MUHAMMADIYAH PARAMBAMBE Faroch Alfarizi, Ahmad; Fanreza, Robie
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 9 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i9.3444-3450

Abstract

Dalam beberapa kasus sekolah yang memiliki mutu yang baik dan efektif disebut sekolah unggulan. Untuk menuju sekolah yang bermutu dan unggul maka dilakukan beberapa tindakan. Dimulai dari hal dasar yang tercermin pada visi dan misi sekolah, struktur sekolah, tata tertib, perangkat pembelajaran dan fasilitas sekolah. Dari hal dasar seperti inilah pengembangan sekolah dapat dikembangkan sehingga menjadi sekolah yang bermutu dan unggulan. Praktek ini bisa lebih cepat terealisasi menerapkan langkah ini dengan baik dan benar jika selalu melakukan inovasi dan mencari pembaharuan baru dalam upaya mewujudkan sekolah yang bermutu dan unggul. sekolah pengabdian ini dilakukan di sekolah MIS Muhammadiyah Parambambe dengan tujuan untuk menjawab: 1) Penguatan kultur sekolah, 2) Pembentukan karakter siswa, 3) Apa faktor pendukung dan penghambat disiplin siswa, 4) Apa strategi kepala sekolah dalam membentuk karakter dan displin siswa dan memberikan manfaat manfaat esensial untuk sekolah dan terkhusus kepada siswa siswi MIS Muhammadiyah Parambambe.
Co-Authors Ady Ferdian Noor Apriliani, Shafira Azmia, Irza Bunaiya, Khairun Nisa Daulay, Mahmud Yunus Fadilla, Mutia Faroch Alfarizi, Ahmad Fauzi Hasibuan, M Ginting, Nurman Hasibuan, M. Fauzi Hasibuan, Sukron Hawari, Reza Kasduri, Mario Lubis, Aidil Azhar Faizal Munasip, Adi Nasution, Khairil Azmi Nasution, Salman Nur Rahmah Amini Nurzannah Rahayu, Corina Ramli, Nazmi Lailina Said Ahmad Sarhan Lubis Septianingsih, Feni Sinaga, Nadia Sinta, Rahma Siregar, Zulkifli Siti Mujiatun Sri Ngayomi Yuda Wastuti Surya, Aldi Syahfriani, Ela Tanjung, Irwan Syari Ulayya, Atikah Weni Hastuti Yusri, Mohd