Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.073
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing Jurnal Promotif Preventif MAHESA : Malahayati Health Student Journal Bulletin of Information Technology (BIT) Jurnal Algoritma Jurnal Borneo Informatika dan Teknik Komputer (JBIT) Teknik: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Coreid Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Elektronik Sistem InformasI Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi
Nurfitria Khoirunnisa
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Sistem Informasi Digital Warehouse PT Tata Metal Lestari Danuartha, Danuartha; Nurfitria Khoirunnisa; Panggah Sahistyo
Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 3 No. 3 (2025): Edisi Oktober
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/inventor.v3i3.2714

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengatasi ketidakefisienan administratif dan risiko kesalahan manusia di Divisi Gudang PT Tata Metal Lestari yang selama ini sangat bergantung pada sistem manual berbasis kertas. Permasalahan tersebut mengganggu koordinasi operasional dan menghambat pemantauan secara real-time. Untuk mengatasinya, dikembangkan sebuah Sistem Informasi Gudang Digital dengan metode Scrum dalam lima sprint. Sistem ini mengintegrasikan berbagai modul, termasuk pembuatan shipping mark, perencanaan muatan kontainer, pembuatan packing list, checklist kendaraan, dan izin keluar. Penelitian ini menggunakan pendekatan pengembangan sistem dan menerapkan algoritma pohon keputusan C4.5 untuk membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dalam menganalisis dan mengklasifikasikan data terkait pemuatan kontainer. Metode data mining digunakan untuk memastikan bahwa sistem menghasilkan rekomendasi yang relevan dan akurat bagi pengambilan keputusan operasional. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan efisiensi operasional gudang, peningkatan akurasi dokumentasi pengiriman, dan pengurangan penggunaan kertas, yang sejalan dengan standar manajemen lingkungan ISO 14001. Proses digitalisasi juga memungkinkan pelacakan yang lebih baik dan pengambilan keputusan yang lebih cepat. Kebaruan dari sistem ini terletak pada integrasi SPK dan data mining dalam platform manajemen gudang yang dirancang khusus sesuai alur kerja PT Tata Metal Lestari. Selain itu, sistem ini memberikan nilai edukatif dengan melibatkan mahasiswa magang dalam pengembangan perangkat lunak dunia nyata. Sistem ini menjadi solusi praktis untuk meningkatkan kinerja gudang sekaligus mendukung inisiatif keberlanjutan dan transformasi digital.
Pengembangan dan Penerapan E-learning untuk Pembelajaran Efektif di Pondok Pesantren Madaarikul Ulum: Penelitian Nurfitria Khoirunnisa; Taufan Abdurrachman; Shohib Khoiri; Lulu Latifah Nurhafsyah; Lina Sintia; Ardian Abdul Hanan; Fachry Firmansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.4243

Abstract

This PKM aims to develop and implement a more effective learning ecosystem at Madaarikul Ulum Islamic Boarding School through an E-learning platform using Moodle, accompanied by digital literacy training rooted in spiritual values. Access constraints, variations in conventional teaching methods, and the need to enhance digital literacy for more than 480 students and educators drive this initiative. The methods include needs analysis, design and integration of Moodle with instructional processes, and comprehensive training for teachers and students, followed by digital literacy training that emphasizes ethics, security, and spiritual values aligned with the boarding school’s culture. Evaluation is conducted continuously through pre- and post-tests, participation observations, and participant feedback to assess improvements in technical skills, content comprehension, and the quality of learning interactions. Early results indicate enhanced technical competencies, digital literacy grounded in spiritual values, and more effective access to materials and online discussions. Moodle facilitates more structured class management and more objective assessment, supporting a learning model relevant to the boarding school. PKM could serve as a reference for other pesantrens in the effort to improve educational quality in line with SDG 4.
Design And Construction Of An Expert System For Early Detection of Mental Illness in COVID-19 Patients And Handling Using Certainty Factor Method Iqbal, Mohammad; Khoirunnisa, Nurfitria
JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal Teknologi dan Open Source, December 2021
Publisher : Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/jtos.v4i2.1785

Abstract

Covid-19 is a new type of virus that can be transmitted to humans. This virus spreads very quickly and has spread to almost all countries. In the midst of Covid-19 outbreak, social phenomenon emerged that has the potential to exacerbate the situation, it is negative social stigma against a person or group of people who experience symptoms or have COVID-19 disease. They are labeled, stereotyped, discriminated against, and treated differently because they are associated with Covid-19 disease. This pandemic puts pressure on the emergence of mental illnesses such as fatigue, stress, fear, sadness, loneliness, schizophrenia, anxiety, depression, or post-traumatic stress disorder (PTSD) and its probability of dying from Covid 19 is almost 3 times higher than those who do not have mental illness. Therefore, an expert system is needed to detect mental disorders in Covid-19 patients early as prevention. This system works as psychologist experts detect Covid-19 patients through the people closest to the patient. By observing the conditions and symptoms arose in the patient's psychological condition, the user will fill the data in the system to find out the level of disturbance experienced by the patient in real time. Then, the system will provide solutions, diagnosis results and appropriate treatment methods for patients so that symptoms of mental disorders can be detected and prevented early on without direct contact between patients and experts
Pelatihan Literasi Digital dan Pembuatan Konten Berbasis Nilai Spiritual bagi Guru dan Santri di Pondok Pesantren Maadarikul Ulum Khoirunnisa, Nurfitria; Abdurrachman, Taufan; Khoiri, Shohib; Nurhafsyah, Lulu Latifah; Sintia, Lina; Hanan, Ardian Abdul; Firmansyah, Fachri
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.22093

Abstract

Latar Belakang : Perkembangan teknologi digital mendorong guru dan santri untuk aktif menggunakan media digital dalam aktivitas pembelajaran dan komunikasi. Namun di Pondok Pesantren Madaarikul Ulum, kondisi tersebut belum sepenuhnya diimbangi dengan kemampuan literasi digital dan keterampilan pembuatan konten yang bijak serta selaras dengan nilai spiritual. Hal ini berpotensi menimbulkan pemanfaatan media digital yang kurang produktif dan tidak beretika. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan pembuatan konten bagi guru dan santri berbasis nilai-nilai spiritual pesantren. Metode : Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pendidikan masyarakat dan pelatihan yang meliputi penyampaian materi literasi digital, etika bermedia, keamanan digital, serta praktik langsung pembuatan konten digital. Kegiatan dilaksanakan secara partisipatif dengan melibatkan guru dan santri sebagai peserta aktif. Hasil : Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru dan santri terhadap konsep literasi digital, etika bermedia, serta kemampuan dasar dalam membuat konten digital yang edukatif dan bernilai positif. Peserta mampu menghasilkan konten digital sederhana yang mencerminkan pemanfaatan media digital secara kreatif dan bertanggung jawab. Kesimpulan : Pelatihan literasi digital dan pembuatan konten berbasis nilai spiritual memberikan dampak positif dalam membentuk sikap kritis, kreatif, dan beretika pada guru dan santri dalam memanfaatkan media digital. Kegiatan ini berpotensi menjadi model penguatan literasi digital di lingkungan pesantren.
Co-Authors Ardian Abdul Hanan Chepy Perdana Daniel Happy Putra Danuartha, Danuartha Dwi Vernanda Fachry Firmansyah Firmansyah, Fachri Habsyah Saparidah Agustina Hanan, Ardian abdul Haryati Haryati Haryati Heri Andrianto Hilda Nur Febriliani Imam Ma'ruf Nugroho Jubaedah, Eulis Khoiri, Shohib Lina Sintia Lulu Latifah Nurhafsyah Masriah, Wulan Siti Nurul Minanton Mohammad Iqbal Mohammad Iqbal Mona Parlinggoman Siregar Mubarak, Fadlla Muhyidin, Yusuf Mustikasari Putri, Dewi Nunu Nugraha Purnawan Nunu Nugraha Purnawan Nurhafsyah, Lulu Latifah Nurlan, Lani Panggah Sahistyo Ramdhani, Muhammad Ilham Rian Piarna Rostiawati, Tia Sari Azhariyah Shohib Khoiri Sintia, Lina Slamet Rahayu Slamet Rahayu Taufan Abdurrachman Tri Herdiawan Apandi Wulan Siti Nurul Yogi Saputra, Yogi