Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi dan Pembangunan IMAGE Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Teknika : Jurnal Teoritis dan Terapan Bidang Keteknikan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wasana Nyata Jurnal Akuntansi AKTIVA The Journal Gastronomy Tourism Jurnal Akuntansi, Ekonomi dan Manajemen Bisnis Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Manajemen Riset Inovasi WASANA NYATA Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Adagium: Jurnal Ilmiah Hukum E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Transportasi Darat Jurnal Ilmu Manajemen
Devi Anggraeni
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
The Power of Body Language: Meningkatkan Percaya Diri dan Keterampilan Komunikasi Mahasiswa Quintania, Melani; Handayani, Ellena Nurfazria; Citarayani, Irma; Anggraeni, Devi; Christanti, Shenda Aprilia
WASANA NYATA Vol 9, No 2 (2025)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36587/wasananyata.v9i2.2061

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan berkomunikasi yang efektif sebagai bagian dari kompetansi dasar yang wajib dimiliki dalam berinteraksi baik di lingkungan kampus, kantor maupun masyarakat. Pelatihan ini dibagi menjadi tiga sesi yaitu (1) pemberian materi mengenai gambaran umum dan pentingnya komunikasi, (2) pemberian contoh-contoh teknik berkomunikasi melalui bahasa tubuh, dan (3) praktik dan simulasi secara langsung bentuk komunikasi nonverbal (bahasa tubuh)  yang baik dan benar oleh para mahasiswa. Hasil pelaksanaan kegiatan ini dapat dikatakan cukup baik. Para mahasiswa/i yang menjadi peserta dalam kegiatan pelatihan ini cukup antusias dan dapat memahami bagaimana cara berkomunikasi yang baik dan benar khususnya melalui bahasa tubuh. Keberlanjutan kegiatan ini pun sangat diharapkan untuk dapat memberikan pengetahuan dan wawasan lebih mendalam tentang cara berkomunikasi yang efektif, baik dalam situasi informal maupun khususnya formal.
Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Sektor Moda Transportasi Darat (Bus AKAP) Devi Anggraeni
Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Vol. 2 No. 07 (2021): Jurnal Indonesia Sosial Teknologi
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3942.873 KB) | DOI: 10.59141/jist.v2i07.198

Abstract

Setahun sudah Indonesia dihadapkan dengan Pandemi Covid-19, kondisi ini jelas menggangu tatanan di semua sektor baik dari sektor perekonomian, pariwisata, maupun sektor-sektor lainnya termasuk moda transportasi darat khususnya penyedia jasa moda transportasi darat. Kebijakan dari pemerintah maupun bisnis yang dilakukan oleh Perusahaan Otobus (PO) dilakukan demi bertahan di masa sulit saat ini. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas kebijakan yang diberlakukan oleh pemerintah dan optimalisasi strategi Perusahaan Otobus agar bisnis tetap berjalan dengan tetap mengupayakan keamanan dan kenyamanan penumpang. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif, metode pengumpulan data menggunakan wawancara terstruktur dan bertahap. Jumlah Responden adalah 20 orang yang terdiri atas pelaku usaha maupun masyarakat sebagai pengguna moda transportasi darat. Hasil yang didapat bahwa perlunya optimalisasi kebijakan yang disesuaikan dengan situasi pandemi saat ini dan perlunya manajemen strategik agar pelayanan yang diberikan dapat melindungi semua aspek baik itu pengguna jasa transportasi darat, pelaku usaha, maupun pemerintah sebagai regulator.
A Systematic Literature Review on The Effectiveness of The Teams Games Tournament (TGT) Model with Flashcard Media in Enhancing Early Reading Skills in Elementary School Students Anggraeni, Devi; Supriatna, Encep; Sopandi, Wahyu
International Conference on Elementary Education Vol. 8 No. 1 (2025): Proceedings The 8th International Conference on Elementary Education
Publisher : International Conference on Elementary Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Early reading ability is a fundamental literacy skill that underpins students’ success in subsequent learning stages. However, numerous studies indicate that many elementary school students still struggle with early reading, particularly in letter recognition, syllable decoding, and basic comprehension. One promising approach to address this issue is the integration of the Teams Games Tournament (TGT) learning model with flashcard media. This study aims to systematically review research findings on the effectiveness of the TGT model assisted by flashcards in improving early reading skills among elementary school students. The study employed a Systematic Literature Review (SLR) method following the PRISMA guidelines, analyzing articles published between 2014 and 2025 from databases such as Google Scholar, ERIC, and ScienceDirect. From an initial pool of 134 articles, 25 met the inclusion criteria and were further analyzed. The findings reveal that the integration of the TGT model and flashcard media effectively enhances students’ learning motivation, engagement, and early reading proficiency, particularly in letter and word recognition. Most studies employed quasi-experimental designs using pretest-posttest methods. Thematic analysis identified four major research focuses: (1) the effectiveness of the TGT model on reading outcomes, (2) the pedagogical role of flashcards in interactive learning, (3) implementation strategies of TGT in lower-grade classrooms, and (4) challenges faced by teachers in game-based learning application. The review also highlights several research gaps, including intervention duration, school context diversity, and long-term retention measurement. This SLR provides valuable insights for educators and researchers in designing innovative and effective instructional models to improve early reading skills in elementary education.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Basyir Mangun Agus Sudono, Agus Ahmad Nur, Agum Ahmad Suryadi, Ahmad Alexandra Hukom Ana Kadarningsih Angraini, Selvi Ardya Eka Prameswari Budhi Pratomo, Wisnu Dede Puspa Pujia Dewi Turgarini  Didiek Reza Mawardi Waris Doni Hartono Dwi Anung Nindito Encep Supriatna Enny Savitri Erna Herlinawati Fidilia, Shaula Handayani, Ellena Nurfazria Hanifah, Wanda Nur Hertasning, Bram Irma Citarayani Jaya, Allan Restu Karabi, Jumadi K. Melani Quintania Muttaqin, Pebriyanti Nur Azizah Nila Sari Nurhaliza, Reza Nurul Sabilla P. Amin Octo Firmansyah Gulo, Deden Pratomo, Wisnu Budhi Puannandini, Dewi Asri Putri Biloro, Berlin Anggraeni Quintaniaa, Melani Rowesha Citra, Cindy San San Gutawa Shenda Aprilia Christanti Sirait, Hermin Sumantyo, Riwi Teuf, Juregin Diansi Wahyu Sopandi Widya Ayu