Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PELATIHAN PEMASARAN MENGUNAKAN PLATFORM E-COMMERCE : MARKETING TRAINING USING E-COMMERCE PLATFORM syafril; Hidayat, Taufik; Syaffitri, Nabila Ahya; Sahal, Luthfi; Asyahri, Yusuf; Syaffutra, Ryanizard Arya; As-Syahri, Hidayatullah
Lebah Vol. 17 No. 2 (2024): Maret: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity was held in collaboration between the Entrepreneurship and Career Services Unit (UPKK) of UIN Antasari and professional Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) who are members of various organizations. This service activity was carried out in the form of a workshop for participants about entrepreneurship using an e-commerce platform. The method used in this service activity is a presentation of the material presented, followed by a discussion and question and answer session. As a result of this community service, it is hoped that participants will be able to understand business through e-commerce platform media. Furthermore, it is hoped that the participants will be able to start their business using the e-commerce platform that has been learned during this workshop.
Pengolahan Sampah Plastik melalui Kreativitas Produk Ecobrick di Dusun Dasan Anyar, Desa Teniga Hidayatullah, Muhammad Firman; Putri, Dinah Amaliyah; Istiqomah, Nurul; Supriyadi, Abi; Agur, Stefanus; Hafni, Musthafa Riza; Yusuf, Dedi; Syafril; Ismail, Hijril; Rahmi, Siti Atika
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/trimas.v3i2.691

Abstract

Cara kreatif dan berkelanjutan untuk mengurangi sampah plastik di lingkungan yaitu dengan metode Ecobrick.Kurangnya prosedur pengendalian penggunaan sampah plastik, tidak adanya fasilitas pembuangan sampah, serta kurangnya pengetahuan dan tanggung jawab masyarakat terhadap kebersihan lingkungan menjadi permasalahan kritis di Desa Teniga. Warga Desa Teniga mendapat arahan serta persetujuan dari Perangkat Desa Teniga.kegiatan penyuluhan ini dilakukan di Desa Berugak, yaitu masyarakat, dan juga instansi Dinas Lingkungan Hidup sebagai narasumber. Kegiatan penyuluhan dengan metode ceramah dan demonstrasi dilakukan untuk menjelaskan terkait pembuatan ecobrick serta menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan mengolah sampah yang baik agar terciptanya lingkungan yang nyaman, bersih, dan sehat.Pembuatan ecobrick berupa icon dapat dilakukan dengan sederhana dan dapat dilakukan oleh semua kalangan seperti dewasa, remaja, maupun anak-anak.Hasil yang didapatkan dalam penyuluhan ini dalam penerapan di Dusun Batu Lilir yaitu masyarakat memiliki ketertarikan dengan adanya penerapan ecobrick sehingga masyarakat bisa memanfaatkan limbah plastic secara baik dan tidak membakar secara sembarang yang menimbulkan pencemaran lingkungan.Selain itu, upaya keberlanjutan yang dihasilkan dari pelaksanaan kegiatan demonstrasi ini adalah meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya menjaga dan merawat lingkungan agar menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat. Tujuan jangka panjang dari kegiatan pengabdian adalah kemandirian dalam mengelola sampah plastik untuk memenuhi kebutuhan masyarakat untuk mengembangkan desa wisata yang berada di Dusun Onggong Lauk. Produk yang akan dihasilkan dari kegiatan ini adalah icon wisata yang terbuat dari Ecobrick yang akan diserahkan kepada masyarakat untuk memenuhi kebutuhan fasilitas Desa wisata.
Becoming Entrepreneurs After Graduating College Effiyaldi; Yemima; Syafril; Wahyudi; Andi Makkulawu Panyiwi Kessi
Jurnal Entrepreneur dan Entrepreneurship Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal Entrepreneur dan Entrepreneurship
Publisher : Universitas Ciputra Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/jee.v13i1.4485

Abstract

This research aimed to analyze students' interest in becoming entrepreneurs after graduating from college. This research used a quantitative method. Data collection for this research was carried out by distributing an online survey to 146 respondents. This study results that students' interest in becoming entrepreneurs is quite high, but there are obstacles, namely not having initial capital for the business, not having business talent, not having a business network and being afraid of taking the risk of going bankrupt. This research is very important for universities in preparing reliable human resources for entrepreneurship and also as a guide for the government in creating jobs and the number of young entrepreneurs in Indonesia. Further research can be carried out at various different campuses.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS IV SDN 19 PULAI Ekanala, Roy; Zen, Zelhendri; Syafril; Pratiwi, Rahmi
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 8 No. 5 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v8i5.7126

Abstract

The problems found in the field based on observations made in class IV of SD Negeri 19 Pulai Kota Padang, it appears that students do not understand PAI learning material, this is caused by the textbook media which does not describe the learning material and one of the media that can help is the teacher using learning video media in the learning process of PAI subjects. This research aims to reveal the effect of using video learning media on PAI learning outcomes for class IV students at SD Negeri 19 Pulai. This research uses quantitative research methods in the form of quasi-experiment. The population of this study was class IV of SD Negeri 19 Pulai, totaling 62 students. Sampling used total sampling technology, that is, all students were taken as samples, namely 31 students in the experimental class and 31 students in the control class. Data collection techniques use test techniques. From the research results, the experimental group's average value was 80.403, which was higher than the control group's average value of 74.67. From the t test analysis, it was obtained that tcount > ttable = 2.99 > 2.00, meaning that there was a significant difference in learning outcome scores at the α = 0.05 level. So it can be concluded that the use of learning video media influences PAI learning outcomes for class IV students at SDN 19 Pulai.
Pelatihan Khatib, Imam, dan Bilal Pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Tembilahan Ridhoul Wahidi; Amaruddin; Junaidi; Sofyan Sulaiman; Syafril; Nasrullah; Fiddian Khairudin; Murni, Dewi
CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol 3 No 1 (2025): CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Indragiri (UNISI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/cemara.v3i1.3089

Abstract

Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Tembilahan mengalami defisit sumber daya manusia terampil dalam layanan keagamaan Islam, yang secara signifikan membatasi efektivitas program pembinaan spiritual bagi warga binaan. Untuk mengatasi tantangan ini, sebuah intervensi pelatihan komprehensif bagi kandidat khatib, imam, dan bilal dirancang guna meningkatkan kapasitas keagamaan internal dan menciptakan ekosistem rehabilitasi berbasis nilai-nilai spiritual. Program intensif selama tiga bulan melibatkan 25 peserta terpilih melalui kurikulum terstruktur yang mencakup kompetensi inti: teknik khutbah, manajemen salat berjemaah, fikih ibadah penunjang, serta strategi pengelolaan kegiatan keislaman. Evaluasi pascapelatihan mengungkapkan peningkatan kapasitas teknis pada 80% peserta, tercermin dari penguasaan materi inti dan kemampuan implementasi praktis. Dampak sistemik terobservasi melalui peningkatan keikutsertaan dalam aktivitas ibadah kolektif sebesar 45%, penurunan insiden pelanggaran disiplin sebesar 30%, dan inisiasi kelompok pembina rohani mandiri yang berfungsi sebagai mitra operasional pemasyarakatan. Temuan ini menunjukkan bahwa model pelatihan berbasis pemberdayaan tidak hanya menjawab kebutuhan teknis-operasional pelayanan keagamaan, tetapi juga berfungsi sebagai katalis transformasi perilaku melalui internalisasi nilai-nilai prososial. Studi merekomendasikan replikasi terukur model ini di lembaga pemasyarakatan lain dengan adaptasi kontekstual pada desain kurikulum, khususnya integrasi psikologi koreksional, resolusi konflik, dan pendekatan trauma-informed dalam modul pelatihan, guna memperkuat dimensi rehabilitatif sistem pemasyarakatan nasional secara holistik.
TRANSFORMASI KEBUDAYAAN LOKAL DALAM ERA GLOBALISASI: STUDI KASUS PADA MASYARAKAT PASAMAN BARAT Yusriman; Fadlillah; Syafril
Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Dinamika Sosial dan Sains
Publisher : CV.Sentral Bisnis Manajemen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jdss.v2i2.122

Abstract

Globalisasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam bidang kebudayaan. Masyarakat tradisional, seperti yang terdapat di Pasaman Barat, Sumatera Barat, menghadapi tantangan besar dalam mempertahankan kebudayaan lokal di tengah derasnya arus globalisasi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana kebudayaan lokal di Pasaman Barat mengalami transformasi sebagai dampak dari globalisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk menggali perubahan-perubahan yang terjadi dalam aspek sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Pasaman Barat. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan nilai dan praktik kebudayaan yang dipengaruhi oleh faktor teknologi, media massa, dan budaya global, namun di sisi lain masyarakat Pasaman Barat tetap berusaha untuk melestarikan tradisi dan kebudayaan mereka melalui berbagai bentuk adaptasi dan revitalisasi budaya lokal.
ANALISIS PENGARUH DIGITALISASI TERHADAP PERILAKU KONSUMEN DI ERA MODERN Yusriman; Fadlillah; Syafril
Jurnal Dinamika Sosial dan Sains Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Dinamika Sosial dan Sains
Publisher : CV.Sentral Bisnis Manajemen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60145/jdss.v2i2.123

Abstract

Digitalisasi telah membawa perubahan mendalam dalam perilaku konsumen di era modern. Teknologi informasi dan komunikasi, termasuk internet, e-commerce, serta media sosial, memungkinkan konsumen untuk mengakses informasi lebih cepat, membuat keputusan pembelian dengan lebih mudah, dan berinteraksi dengan merek secara langsung. Artikel ini menganalisis bagaimana digitalisasi mempengaruhi pola belanja konsumen, preferensi produk, serta peran media sosial dalam membentuk keputusan pembelian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi mempercepat proses pembelian, memungkinkan pengalaman belanja yang lebih personal, dan meningkatkan transparansi pasar. Selain itu, media sosial berfungsi sebagai platform utama dalam menyebarkan rekomendasi dan ulasan produk yang mempengaruhi loyalitas konsumen. Meskipun demikian, tantangan terkait dengan keamanan data pribadi dan ketimpangan akses teknologi masih menjadi isu yang perlu perhatian. Secara keseluruhan, perusahaan yang mampu mengadaptasi strategi digital dengan baik dapat mempertahankan daya saing di pasar global yang semakin kompetitif.
Exploring The Impact of Deep Learning Approaches on Geography Education: Student Perceptions and Educational Implications Syafril; Junaidin
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 7 (2025): July
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i7.12276

Abstract

This study addresses the gap in understanding the effectiveness of deep learning approaches in geography education, particularly in higher education contexts where such methods are not yet fully integrated. The aim of this study was to explore students' perceptions of deep learning in geography courses, focusing on its impact on their understanding of the subject, critical thinking, student engagement, and the role of technology. A quantitative descriptive research design was employed, utilizing a structured questionnaire administered to 100 geography students from a university in Indonesia. The questionnaire explored five key areas: understanding of deep learning, deep learning-based instructional processes, student engagement, the use of technology, and the development of higher-order thinking skills. The results showed that students perceived deep learning as effective in enhancing their understanding of geography, improving critical thinking skills, and increasing engagement in the learning process. Students also recognized the importance of integrating technology, such as digital tools and geospatial data, in fostering deeper learning experiences. However, while students expressed positive perceptions, the study highlighted the need for further professional development for educators in applying deep learning strategies effectively. In conclusion, deep learning has the potential to significantly enhance geography education by fostering deeper engagement, critical thinking, and the use of technology. It is recommended that higher education institutions invest in training faculty members to integrate deep learning methods into their teaching practices and that future research explore the long-term effects of deep learning on academic performance and real-world applications in geography.
Tawhid and Qur’anic Interpretation in Early 20th-Century Minangkabau: A Philological-Theological Study of Abdul Latif Syakur’s al-Tawḥīd (1882–1963) Wahidi, Ridhoul; Benny Afwadzi; Syafril; Riki Rahman
Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur'an dan Hadis Vol. 26 No. 2 (2025): Juli
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/qh.v26i2.6268

Abstract

The Islamic reform movement in early 20th-century Minangkabau, West Sumatra, evolved through three phases. The first phase involved intellectual engagement, followed by military conflict, and later, modernization through education. During the third phase, scholarly production increased significantly. However, reformist literature predominantly concentrated on debates about tariqa (religious order) and fiqh (jurisprudence). Substantive discourse on tawhid (oneness of God) was absent, which forms the foundation of aqidah (creed). This study explores Abdul Latif Syakur’s al-Tawhid manuscript (1882–1963) to explore this underexamined aspect of Islamic theological discourse. Employing an integrative qualitative approach (philological-theological and historical analysis), the research explores three aspects: (1) Syakur’s construct of integrative tawhid, which synthesizes rubūbiyyah (lordship), ulūhiyyah (godship), and asmā’ wa ṣifāt (divine names and attributes); (2) his critique of shirk (associating partners with God) in both its jahiliyyah (pagan-ritualistic) and modern (secular-materialistic) forms; and (3) the role of ikhlas (sincere devotion) as a bridge between tawhidand social praxis. The findings show Syakur presents a non-polemical approach, integrating Minangkabau's local values (adat basandi syarak, or Sharia-based tradition) with Islamic doctrine. He also critiques the tendency to reduce tawhid to ritual formalism or a strict separation between religion and state. His concept of modern shirk provides valuable insights into current challenges, such as materialism and environmental issues. By integrating education and literacy at an institution informally known as Surau Si Camin, Syakur contributed to a holistic reform that emphasized the unity of aqidah, ethics, and social responsibility. This study affirms the relevance of integrative tawhid as a framework for conflict resolution and interfaith dialogue in pluralistic societies while revitalizing the intellectual legacy of Islam in the Nusantara region (the Malay-Indonesian archipelago).
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WORDWAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS VI DI SD MURNI PADANG Wilda Hariani Putri; Zelhendri Zen; Syafril; Nofri Hendri
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 In Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.29165

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Wordwall terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPAS materi Rotasi dan Revolusi Bumi di SD Murni Padang, Kota Padang. Metode pada penelitian ini adalah metode kuantitatif, desain penelitian yang digunakan yaitu quasi eksperimenal dengan rancangan penelitian Post test Only Control Design. Pengumpulan data dilakukan dengan obserasi dan tes tulis. Analisis data dengan Uji t (Independent Sample t-test). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah melakukan pembelajaran menggunakan Wordwall dengan hasil belajar siswa berdasarkan rata-rata nilai posttest untuk kelas eksperimen sebesar 82,77 dan kelas kontrol sebesar 66,72. Dari analisis uji hipotesis menggunakan uji t di peroleh = 4,638 > 2,021. Hal ini berarti menunjukkan terdapat perbedaan nilai posttest yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media Wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas VI di SD Murni Padang.