p-Index From 2021 - 2026
9.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Nonformal Education Pedagogia: Jurnal Pendidikan Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan JURNAL PENDIDIKAN GLASSER ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar PEDAGOGI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Inventa JPP IPTEK (Jurnal Pengabdian dan Penerapan IPTEK) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan Journal on Education Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) SAP (Susunan Artikel Pendidikan) DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan BALANCE: Economic, Business, Management and Accounting Journal Jurnal PGSD Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Indonesian Journal of Cultural and Community Development Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Simki Pedagogia Indonesian Gender and Society Journal Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED JPLED Education Journal: Journal Educational Research and Development Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar J-SES : Journal of Science, Education, and Studies Strada Jurnal Ilmiah Kesehatan (SJIK) Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal PGSD

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMANFAATAN LITERASI DIGITAL Sherli Pentianasari; Fadhilah Dwi Amalia; Badruli Martati; Nisa’ Aqidatul Fithri
Jurnal PGSD Vol 8 No 1 (2022): Januari-Juni
Publisher : PGSD Universitas Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32534/jps.v8i1.2958

Abstract

ABSTRACT Strengthening character education needs to be instilled in students in the era of rapid technology that brings positive and negative influences. Where this development must also be balanced with the cultivation of character education from an early age to prevent students from the crisis of character values, among others, can be done through digital literacy. This study aims to determine the benefits of digital literacy in growing and strengthening the character education of elementary school students. The research method uses descriptive-qualitative method with a literature study approach, the data source is obtained from the results of the analysis and conclusions obtained from the journal. The results of the analysis of this study are in strengthening the character education of elementary school students in the 21st century, digital literacy plays an important role as a supporting media because students tend to be more interested in technology, the internet, social media, and others, and are supported by thematic learning taught in elementary schools. which includes the integration of character values ??in each lesson. The conclusion of this study is that the use of digital literacy is able to strengthen character values ??with balanced supervision from parents and teachers in its use. Keywords: digital literacy; thematic learning; character building ABSTRAK Penguatan pendidikan karakter perlu ditanamkan kepada siswa di era pesatnya teknologi yang membawa pengaruh positif dan negatif. Dimana perkembangannya ini juga harus diimbangi dengan penanaman pendidikan karakter sejak dini untuk menghindarkan siswa dari krisisnya nilai karakter, antara lain dapat dilakukan melalui literasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manfaat literasi digital dalam menumbuhkan dan menguatkan pendidikan karakter siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, sumber data diperoleh dari hasil analisis dan simpulan yang diperoleh dari jurnal. Hasil analisis dari penelitian ini adalah dalam menguatkan pendidikan karakter siswa sekolah dasar di abad 21 literasi digital berperan penting sebagai media pendukung karena siswa cenderung lebih tertarik dengan teknologi, internet, media sosial, dan lainnya, serta di dukung dengan pembelajaran tematik yang diajarkan di sekolah dasar yang memuat integrasi nilai-nilai karakter di setiap pembelajarannya. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pemanfaatan literasi digital mampu menguatkan nilai karakter siswa dengan diimbangi pengawasan dari orang tua dan guru dalam penggunaannya Kata Kunci: literasi digital; pembelajaran tematik; pendidikan karakter
Co-Authors Abdullah Najib Ade Firmannandya Ade Firmannandya Afiani, Kunti Dian Ayu Ahmad Fitroni Ananda, Rizky Mauliddah Ardianzah, Dedy Ari Setyorini Arif, Achmad Zainuri Aris Setiawan Aristiana P.R. Aristiana Prihatining Rahayu, Aristiana Prihatining Aulia Rakhmawati Aurel Bella Febriani Aziz, Moh Amin Al Desvian, Algananda Reza Desyandri Desyandri Devi Hardianti Devi Hardianti Dewi Setianingsih Dian Ayu, Kunti Diana Hanafiah Dias Frendy Arangga Diyana, Fadiyah Nur Eka Novita Sari Endah Hendarwati Endah Hendarwati, Endah Fadhilah Dwi Amalia Fajar Setiawan FAJAR SETIAWAN Fajar Setiawan Farida Agil Arianti Firdah Annisa Firmannandya, Ade Fitriana, Indah Fitroh Setya Putra Pribowo Habibullah Habibullah Hambali Hambali Haq, Ghazwu Fikril Hariyadi, Misrin Haryanti, Tining Hasanah, Putri Maulida hasna quin afdhila HAZIMI, FARIZA Holy Ichda Wahyuni Idhoofiyatul Fatin Irvan Abid Syaputra Ivonny Melati Prihandini Khoirur Roziqin Kunti Dian Afiani Kunti Dian Ayu Afiani Kunti Diana Ayu Afiani Linda Mayasari M Syarif Sumantri Makruf Akbar Mardiana Mardiana Martiani, Rita Maulidiya Maulidiya Meirza Nanda Faradita Miko Fitri Ana Mira Fajriati Mirnawati, Lilik Binti Misrin Hariyadi Muhammad Ridlwan Mukarrohmah, Nur Naila, Ishmatun Naila, Ismatun Nanda Faradita, Meirza Natasya Zam Zam Firdaus Nauratul Mufidah nia rahmawati Ninis Ayu Suryani Nisaul Husna, Fara Nisa’ Aqidatul Fithri Nur Indah Febrianti, Nur Indah Nur Mukarrohmah Nurdianah, Lutfiyan Nurma Yuliyanasari, Nurma Oktaviani, Siti Nur Pheni Cahya Kartika Pribowo, Fitroh Setya Putra Puspitasari, Vivi Putra, Deni Adi Putri Endang Pata Sari Rahmani Zahroh Ratno A. Rifdatul Mardhiyah Riskianti Riskianti Rosalina Wahyu Prastika Rossabela Rindiyanto Roziqin, Khoirur Safira Malinda Shalsabilla, Yumifta Sherli Pentianasari Siti Salbiyah Sukma, Isrotul Ulfa Al Wafiah Umar Haiq vardaning tyas kusumaningrum Vitriani Vitriani Vivi Puspitasari Wahono . Wahyuni Suryaningtiyas Wahyuni, Holy Ichda Wardani, Evita Wilianarti, Pipit Festi Wuri Ainia Zhafira Ainun Nathifa