p-Index From 2020 - 2025
5.296
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN MASYARAKAT KELOMPOK TANI JERUK PAMELO BERBASIS WEB DI DESA PADANGLAMPE KECAMATAN MA’RANG KABUPATEN PANGKEP Irawati Irawati; Sugiarti Sugiarti
ABDIMAS UNWAHAS Vol 5, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Wahid Hasyim Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/abd.v5i2.3722

Abstract

Salah satu daerah penghasil jeruk pamelo di Sulawesi Selatan berada di Desa Padanglampe Kecamatan Ma’rang Kabupaten Pangkep. Jeruk pamelo banyak dibudidayakan oleh petani karena mampu beradaptasi dengan baik pada daerah kering dan relatif tahan penyakit. Pemasaran jeruk pamelo dilakukan secara konvensional dengan menjualnya di halaman rumah masing-masing sehingga tidak terjangkau oleh masyarakat luar. Berbagai permasalahan muncul yakni banyaknya buah jeruk yang terbuang sia-sia karena pemasarannya yang tidak efektif. Banyak petani yang terpaksa harus menjual ke tengkulak namun dengan resiko dibeli dengan harga yang sangat murah. Beberapa petani bahkan menebang pohon jeruk pamelo karena biaya perawatan lebih besar dibandingkan harga hasil panen. Ini disebabkan karena belum adanya pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pemasarannya. Kegiatan pengabdian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan sebuah sistem informasi sebagai media promosi dan pemasaran jeruk pamelo. Selain itu, petani diberikan penyuluhan tentang pemanfaatan internet dalam menunjang kebutuhan layanan informasi pemasaran hasil pertanian. Sistem dibangun dengan berbasis web sehingga lebih mudah untuk diakses oleh petani dan masyarakat umum. Hasil dari kegiatan pengabdian ini memudahkan petani dalam mempromosikan dan memasarkan jeruk pamelo sehingga dapat meningkatkan penghasilan dan kesejahteraan petani. Selain itu masyarakat umum juga dapat lebih mudah mendapatkan informasi tentang jeruk pamelo dengan mengakses melalui website. Kata kunci: jeruk, informasi, pemasaran, sistem, web
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA Dea Tirsa Yolanda; Patricia Lubis; Sugiarti Sugiarti
Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika Vol. 1 No. 1 (2020): JANUARI 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/luminous.v1i1.3444

Abstract

Masalah dalam penelitian adalah rendahnya pemahaman konsep Fisika siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran contextual teaching and learning berbantuan alat peraga terhadap pemahaman konsep Fisika siswa SMA Negeri 11 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experimental design dengan menggunakan desain nonrandomized control group pretest-postest design. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling purposive sehingga diperoleh kelas XI.IPA 2 sebagai kelas eksperimen dan XI.IPA 1 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Teknik analisis data tes menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data tes diperoleh nilai rata-rata pos-test kelas eksperimen sebesar 86,24 sedangkan kelas kontrol 70,48. Hasil uji hipotesis menggunakan uji-t pada taraf signifikan 5% diperoleh thitung > ttabel yakni 12,21 > 1,67 maka diartikan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran contextual teaching and learning berbantuan alat peraga terhadap pemahaman konsep Fisika siswa.
Pengawasan Komisi IV Bidang Kesejahteraan Rakyat DPRD Kabupaten Lampung Tengah Wahyu Widodo; Sugiarti Sugiarti
Jurnal Administrativa Vol 4 No 1 (2022): Administrativa: Jurnal Birokrasi, Kebijakan dan Pelayanan Publik
Publisher : Jurusan Ilmu Administrasi Publik FISIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/administrativa.v4i1.109

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Pengawasan Komisi IV Bidang Kesejahteraan Rakyat DPRD Kabupaten Lampung Tengah. Untuk mengetahui proses pelaksanaan dalam pengawasan komisi IV para peneliti menggunakan model implementasi Van Metter dan Van Horn yaitu implementasi kebijakan publik sebagai tindakan-tindakan yang dilakukan oleh individu-individu, pejabat-pejabat, atau kelompok-kelompok pemerintah atau swasta yang diharapkan pada tercapainya tujuan yang telah digariskan dalam keputusan kebijaksanaan ( Agustino , 2006 : 153 ). penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif . penelitian ini dilakukan oleh Komisi IV Bidang Kesejahteraan Rakyat DPRD Kabupaten Lampung Tengah.
Pengaruh Pemberian Kuis di Awal Pertemuan pada Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA SMAN 10 Luwu (Studi pada Materi Pokok Larutan Penyangga) Herawati Herawati; Halimah Husain; Sugiarti Sugiarti
Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Vol 21, No 2 (2020)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (416.012 KB) | DOI: 10.35580/chemica.v21i2.17990

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian kuis di awal pertemuan pada model discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI MIA SMA Negeri 10 Luwu pada materi pokok larutan penyangga. Desain penelitian yang digunakan adalah posttest only control design. Sampel diperoleh secara acak dan terpilih kelas XI MIA 3 sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah peserta didik 30 orang dan kelas XI MIA 2 sebagai kelompok kontrol dengan jumlah peserta didik 32 orang. Kelompok eksperimen dibelajarkan dengan pemberian kuis di awal pertemuan pada model discovery learning sedangkan kelompok kontrol dibelajarkan dengan model discovery learning tanpa pemberian kuis di awal pertemuan. Data hasil belajar dilakukan dengan pemberian tes hasil belajar. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan nilai rata-rata posttest peserta didik kelompok eksperimen yaitu 81,33 dan nilai rata-rata posttest peserta didik kelompok kontrol yaitu 74,87. Hasil analisis statistik inferensial menunjukkan bahwa data terdistribusi normal dan homogen. Pengujian hipotesis yang dilakukan dengan uji parametrik dengan menggunakan uji-t menghasilkan hasil belajar thitung > ttabel = 2,45 > 1,67 pada α= 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pemberian kuis di awal pertemuan pada model discovery learning berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI MIA SMA Negeri 10 Luwu pada materi pokok larutan penyangga. Kata kunci: Pemberian kuis, Model discovery learning, Hasil belajar ABSTRACT This research is a Quasi-experimental that aims to know the effect of giving quizzes at the beginning of the meeting on the discovery learning model to the study result of the students of class XI MIA in SMA 10 Luwu on the subject matter of the buffer solution. The research design used was the posttest only control design. The sample is taken randomly so the XI MIA 3 is chosen as the experiment group with 30 students and XI MIA 2 as the control group with 32 students. The experiment group is taught by using quizzes at the beginning of the meeting in the discovery learning model meanwhile the control group is using the Discovery Learning Model without giving quizzes at the beginning of the meeting. Data result is collected by giving posttest. The results of the descriptive statistical analysis showed that the average study result of the experimental group student was 81.33 and the control group students was 74.87. The results of inferential statistical analysis show that the data is normally distributed and homogeneously. The hypothesis trial by using the parametric test t-test results thitung > ttabel = 2.45 > 1.67 in α = 0.05. So, it can be concluded that giving quizzes at the beginning of the meeting in the discovery learning model influencing the study result of class XI MIA students in SMA Negeri 10 Luwu on the subject matter of the buffer solution. Keywords: Giving quizzes, discovery learning models, study result
FAKTOR KELUARGA (POLA ASUH, SOSIAL EKONOMI, KEHARMONISAN) TERHADAP KENAKALAN REMAJA PUTRI (SEKS BEBAS) DI SMA NEGERI 12 SURABAYA Sugiarti Sugiarti
Jurnal Kebidanan Akademi Kebidanan Griya Husada Surabaya Vol 4 No 1 (2017): Midwifery Journals
Publisher : Akademi Kebidanan Griya Husada Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adolescence is a period of transition from childhood to adulthood. Juvenile delinquency is an anti-norm adolescent action that applies in society. From a preliminary study conducted on 14 young women at SMAN 12 found 8 people had had free sex and from the data obtained from the BK office of SMA 12 Surabaya in 2014 there were 1 young woman who dumped her baby in a school toilet because of KTD. Family factors are a major factor in juvenile delinquency. This study aims to describe family factors (parenting, socio-economic, harmony) towards juvenile delinquency (free sex) in Surabaya 12 Public High School. Method: The research method used was descriptive, the population of which there were 418 people with a sample size of 81 people using the systematic random sampling technique. The processed data is analyzed by creating a frequency table master and cross tabulation is made then conclusions are made. Results: The results of the study showed that the majority of adolescents did not have juvenile delinquency, namely 73 people (90.12%), the majority with democratic parenting 47 people (58.02%), the majority with socioeconomic levels over 61 people (75.31%) and with a harmonious family of 70 people (86.42%). In the majority of cross tabulations that do juvenile delinquency with permissive parenting, lower socio-economic and family that are not harmonious Discussion: It can be concluded from this study that family factors influence juvenile delinquency. Therefore parents should be wiser in applying parenting to their teenagers so that they can establish better communication so as to create a harmonious life between children and parents. As well as parents more increase again in giving supervision and guiding children in behaving and behaving.
TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG KEJADIAN RUAM POPOK PADA BAYI Sugiarti Sugiarti
Jurnal Kebidanan Akademi Kebidanan Griya Husada Surabaya Vol 4 No 2 (2017): Midwifery Journals
Publisher : Akademi Kebidanan Griya Husada Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Diaper rash, also called diaper dermatitis, is a skin disorder (skin rash) that results from inflammation in diaper-covered areas, namely in the genitals, around the anus, buttocks, folds of the thighs and lower abdomen. This disease often occurs in infants and toddlers who use diapers, usually at the age of less than 2 years (Tjokronegoro, A., 2000: 19). Based on a preliminary study on April 25, 2017, 10 infants arrived at BPS Zulfiah III Surabaya and as many as 7 babies (69.97%) had diaper rash. Even though diaper rash should not occur in infants. The purpose of this study was to describe the knowledge and attitudes of mothers with the incidence of diaper rash in infants. Method: This study used a descriptive method with quota sampling technique in which sampling was carried out by assigning a number of sample members from June to July 2017 using a questionnaire as a research instrument. Data analysis techniques using frequency tables and cross tabulations with the population are all mothers who came to check their babies at BPS Zulfiah III Surabaya. Results: Based on the results of the study found mothers with good knowledge (17.5%), sufficient knowledge (32.5%) and insufficient knowledge (50%). Whereas from attitudes obtained strongly agree (7.5%), agree (20%), disagree (25%) and strongly disagree (47.5%) Discussion: It can be concluded from this study that mothers who have lack of knowledge, the majority of their babies experience diaper rash. This is influenced by the mother's ignorance about how to properly care for the baby. Health workers are expected to be able to provide information about how to care for babies properly so that diaper rash does not occur in infants.
PENGUKURAN KEPUASAN PENGGUNA LULUSAN PROGRAM STUDI KOMPUTERISASI AKUNTANSI BAGI INDUSTRI Sugiarti Sugiarti; Susena Susena; Budhi Adhiani; Sri Murtini; Rani Raharjanti
Jurnal Aktual Akuntansi Keuangan Bisnis Terapan (AKUNBISNIS) Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32497/akunbisnis.v5i2.4063

Abstract

This study aims to measure the level of user satisfaction of graduates of the Computerized Accounting Study Program, Department of Accounting, Semarang State Polytechnic and identify the quality attributes of graduates that need to be improved to increase graduate user satisfaction. The sample was taken as many as 20 industrial users who graduated with purposive sampling technique. The data collection method applied is a questionnaire. The data that has been collected was analyzed with the help of SPSS 26 software for Windows, then processed using the Importance Performance Analysis (IPA) model. The results of the IPA analysis on the Cartesian diagram of the 8 variables namely Reliability, Responsiveness, Confidence, Attention, Tangible, Benefit, Ease and Security indicate that the performance of the graduates of the Computerized Accounting Study Program has met expectations. However, the Computerized Accounting Study Program must always be updated on the development of science and technology so that links and matches are always created
KECEMASAN NEUROTIK TOKOH UTAMA NOVEL HUJAN BULAN JUNI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO Erli Wildaniyah; Sugiarti Sugiarti
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 10, No 2 (2022): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v10i2.63498

Abstract

Gangguan kecemasan terjadi karena munculnya ketakutan dan kecemasan yang berlebihan tentang berbagai keadaan yang tidak biasa, terlalu banyak memikir tentang keinginan, dan solusi untuk setiap opsi terburuk. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk kecemasan neurotik yang dialami oleh tokoh Sarwono dan (2) faktor penyebab kecemasan tokoh utama dalam novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan psikologi sastra. Sumber data penelitian, berupa novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik kajian pustaka, teknik baca,dan teknik catat. Teknik analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi, mengklasifikasikan,menganalisis, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan (1) bentuk kecemasan neurotik yang dialami Sarwono sebagai tokoh utama meliputi  rasa takut dan gusar. Bentuk rasa takut dan gusar tersebut meliputi perasaan cemas, khawatir, penyangkalan, dan juga marah. Kecemasan neurotik yang dialami oleh Sarwono mengakibatkan dampak psikis seperti rasa putus asa, sedih, dan takut. (2) faktor penyebab kecemasan neurotik yang dialami tokoh utama berupa pikiran yang tidak rasional, rasa pesimistis,dan tingkat religiusitas yang rendah.
Efforts To Increase The Learning Achievement Of Students In Subject Subject On Historical Figures In The Hindu-Budhastic And Islamic Period In Indonesia Through STAD Cooperative Learning Model In Class V Semester I SD Negeri 3 Cikakak District Wangon, Banyumas District, Academic Year 2021/2022 Sugiarti Sugiarti
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (622.196 KB) | DOI: 10.20961/shes.v4i6.70541

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh prestasi belajar IPS siswa rendah pada materi Tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia. Masalah yang menjadi fokus perbaikan adalah : Bagaimana meningkatkan prestasi belajar siswa mata pelajaran IPS pada materi Tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia melalui model pembelajaran kooperatif STAD di kelas V semester I SD Negeri 3 Cikakak Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas tahun pelajaran 2021/2022? Penelitian dilakukan melalui proses yang terdiri dari empat tahap, yaitu: perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Perbaikan pembelajaran ini dilakukan dalam 2 siklus. Kriteria keberhasilan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah 75 % nilai siswa mencapai KKM dan siswa tuntas belajar apabila memperoleh nilai 6,00 ke atas.Hasil yang diperoleh setelah dilaksanakan penelitian adalah adanya peningkatan prestasi belajar siswa mata pelajaran IPS dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif STAD, yaitu pada kondis i awal nilai siswa mencapai KKM sebesar 45,45 % menjadi 68,18 % pada siklus I dan 90,90 % pada siklus II. Sedangkan nilai rata-rata ulangan siswa pada kondisi awal 55,91 menjadi 58,90 pada siklus I dan 66,36 pada siklus II.
Strategi Politik Tokoh Utama dalam Novel Negeri di Ujung Tanduk Karya Tere Liye Icha Fina Fanesha; Sugiarti Sugiarti
Klitika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/klitika.v4i2.2653

Abstract