Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.609
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIMASTER Hexagone TRANSPARENCY Potensia KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Informatika Jurnal Eduscience (JES) JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Jurnal Bina Manajemen Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Riset Informasi Kesehatan Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Jurnal Abdimas Kesehatan
Junita Junita
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Implementation of Character Education as the Basis of National Insights for PPKN Students of Universitas Labuhanbatu Sri Wahyuna Rambe; Junita Junita
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 3 (2022): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i3.6028

Abstract

This study aims to find out the implementation of character education as the basis for the National Insight of PPKN students at Labuhanbatu University and to find out the strengthening of character education as the basis for national insight for PPKN students at Labuhanbatu University. The focus of research is more directed at character education as the foundation of national insight. Research Using Qualitative Descriptive Approach. The key informants for this research are respondents as a sample of 74 students. This Research Has Been Implemented At Labuhanbatu University. The instrument in this study was to collect data using observation and questionnaire methods. Research uses techniques to analyze data, namely data reduction techniques, data presentation, and conclusion drawing. Results of Research on Implementation of Character Education Implementation as the Foundation for National Insights for Ppkn Students at Labuhanbatu University There are still characters that can strengthen the formation of good national insights. However, there are some students who don't care about these characters. Such as, lack of knowledge about the history of the Indonesian struggle, such as the names of heroes who have fallen to fight for Indonesian independence, and other heroes' days. So where lies the sense of national spirit, and love for the homeland, towards the student himself. How National Insight Can Be Perfectly Achieved If The Character / Attitude That Is In The Students Still Can't Develop / Implemented Well. Therefore, it is necessary to apply character education as the basis for the best national insight.
The Effectiveness of Implementation of Academic Regulations for FKIP University Students Labuhanbatu FY2021/2022 Siti Kholizah Siregar; Junita Junita
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 3 (2022): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i3.6368

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the implementation of academic regulations for FKIP students at Labuhanbatu University. The type of research used is a qualitative method, which is a form of research that aims to provide an overview in the form of data collected from the field objectively with the type of descriptive research. The data collection technique used is from the results of observations and questionnaires/questionnaires. Based on the results of the study, the effectiveness of the implementation of academic regulations for FKIP students at Labuhanbatu University has been partially achieved, but there are several things that must be considered because they have not been optimally handled. This can be seen from several indicators of program effectiveness which include: (1) The accuracy of the program targets which are aimed at students have been right on target (2) Program socialization to students, and the public regarding educational programs that have been running quite effectively (3) Achievement of goals the program has not been achieved as it should be because there are still several reports of violations received by the campus (4) Monitoring of the program in which there are several things that must be addressed because it has not been effective enough in monitoring it while the program is running.
DAMPAK GLOBALISASI TERHADAP KARAKTER REMAJA DI SMA NEGERI RANTAU UTARA KABUPATEN LABUHANBATU Siti Zahara Saragih; Junita Junita; Sri Wahyuni; Sugita April
CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Vol 7, No 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/civitas.v7i2.3544

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak globalisasi terhadap karakter pada remaja di SMA Negeri 1 Rantau Utara Kabupaten Labuhanbatu Tahun 2017, Menunjukkan banyak siswa siswi yang sering mengikuti perkembangan zaman dari globalisasi, terutama mengenai aspak pakaian, aspek perilaku, makanan/minuman, serta aspek teknologi. Setelah diteliti siswa siswi SMA Negri 1 Rantau Utara banyak yang mengikuti gaya berpakaian yang mengikuti tren masak ini, banyak yang hamil diluar nikah, terbiasa dengan makanan-makanan yang berasal dari luar negeri, menggunakan teknologi untuk hal-hal yang tidak penting. Contohnya, melihat fidio-fidio forno, facebook, banyak yang bermalas-malasan akibat sudah dimanjakan oleh komputer atau laptop serta android. maka dari itu dengan adanya penelitian ini,penelitian berharap Guru dapat mengarahkan siswa-siswi SMA Negeri 1 Rantau Utara agar dapat mengikuti globalisasi untuk hal-hal yang positif.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL Panggi Nur Adi; Agus Anjar; Junita Junita; Nurhayati Nurhayati
CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/civitas.v8i1.3540

Abstract

Masih banyak mahasiswa yang memiliki sifat kurang peduli sosial di sekitar lingkungan masyarakat, seperti adanya teman atau orang tertimpa musibah. Hal yang pertama dilakukan bukanlah membantunya. Sebaliknya individu lebih suka sibuk mengabadikan sekelilingnya dengan memvidiokan, memotret, atau menyebarkan pada jejaring media sosial. Tujuan penelian ini adalah untuk menganalisis pengembangan kepedulian social bagi mahasiswa. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Sampel penelitian berjumlah 100 orang mahasiswa. Teknik yang digunakan untuk mengambil sampel yaitu total sampling, pendekatan kualitatif deskriptif. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu angket. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu lembar angket. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data yaitu analisis deskriptif kualitatif dengan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian yaitu pertama, peduli lingkungan kampus diperoleh hasil bahwa mahasiswa tidak peduli dalam lingkungan kampus berkisar 13,10% sedangkan siswa yang peduli lingkungan kampus berupa 86,90%. Kedua, peduli lingkungan masyarakat diperoleh hasil bahwa mahasiswa tidak peduli dalam lingkungan masyarakat berkisar 14,09%, sedangkan mahaiswa yang peduli lingkungan masyarakat berupa 85,91% ,3. Peduli lingkungan keluarga diperoleh hasil bahwa mahasiswa tidak peduli dalam lingkungan keluargaberkisar 15,24 % sedangkan mahasiswa yang peduli lingkungan kampus berkisar 84,76%.Masih terdapat mahasiswa mahasiswi yang kurang peduli terhada linkungannya seperti pada lingkungan kampus dan peduli pada lingkungan keluarga maupun peduli lingkungan masyarakat.
Penerapan Teknologi dan Desain IoT-LoRa pada saluran irigasi untuk meningkatkan kualitas Produk pertanian di Batu Indonesia Junita Junita; Rahman Arifuddin; Dwi Arman Prasetya
CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/civitas.v8i1.3536

Abstract

Salah satu faktor yang menyebabkan keunggulan dalam hal kualitas tanaman adalah bagaimana merawat tanaman dengan baik dengan memberikan air yang tepat, tidak berlebihan dan tidak kurang. Kelemahan petani adalah kurangnya rutinitas dalam menyiram tanaman, ditambah dengan faktor cuaca buruk yang akan merusak tanaman dan jenis air yang digunakan untuk menyiram tanaman. Pemantauan dilakukan pada lahan pertanian di daerah aliran sungai yang menggunakan sistem irigasi. Penelitian ini memantau dan melakukan pemantauan pH air, pH tanah, dan kelembaban tanah menggunakan mikrokontroler Arduino Atmega 328p dengan LoRa 915 MHz. Otomasi berbasis internet dilakukan pada pemantauan tanaman dengan menggunakan sensor pH tanah, pH air, dan kelembaban tanah. Perangkat yang digunakan adalah Long Range Radio Frequency 915 MHz. Salah satu tumbuhan yang digunakan untuk percobaan adalah Pakcoy. Air dibedakan dengan dua wadah yang telah terintegrasi dengan LoRa 915 MHz, dan dipastikan air tersebut memiliki pH rata-rata yang dialirkan ke lahan pertanian secara otomatis. Data tersebut ditampilkan secara real-time di dalam aplikasi Server Thingspeak IoT
PELAKSANAAN MANAJAMEN BERBASIS SEKOLAH (STUDI KASUS DI MTS NUR IBRAHIMY KABUPATEN LABUHANBATU) Junita Junita; Ayu Hantika
CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Vol 7, No 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/civitas.v7i2.3537

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara pelaksanaan kepala sekolah dalam memanajemen baik sarana prasarana sekolah, tujuan, manfaat, fungsi, prinsip-prinsip manajemen, program sekolah, tenaga pendidik, serta dewan komite dengan masyarakat setempat. Hal ini dilakukan dengan wawancara kepada responden yaitu bapak Kepala Sekolah MTs Nur Ibrahimy Labuhanbatu dan wawancara kepada guru, tata usaha, dewan komite, siswa, orang tua siswa, satpam dan masyarakat yang ada di lingkungan sekitar sekolah. Dengan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di MTs Nur Ibrahimy kecematan Rantau Selatan Kabupaten Labuhanbatu. Metode penelitian yang di gunakan adalah penelitian kualitatif dengan cara deskripsi dan menggunakan teknik pengumpulan data seperti : observasi, wawancara, tape recorder, dan dokumentasi. Waktu penelitian dilakukan di sekolah MTs Nur Ibrahimy kecematan Rantau Selatan Kabupaten Labuhanbatu pada bulan April 2019. Data primer di peroleh melalui wawancara langsung dengan berbagai informan, dan data sekunder yang di peroleh berdasarkan dari fakta, data bentuk teks, dan data bentuk gambar dan lain-lain. Hasil penelitian ini terbukti dari hasil wawancara tentang pelaksaanaan manajemen berbasis sekolah di MTs Nur Ibrahimy sudah terlaksana dengan baik, namun ada beberapa yang belum terlaksana mengenai fasilitas dan sarana dan prasarana yaitu tempat Mushola dan ruang Laboratorium Komputer. Faktor kendalanya dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah di MTs Nur Ibrahimy Kabupaten Labuhanbatu adalah tempat sekolah yang sempit, sehingga untuk membangun Mushola tidak ada lokasi yang mendukung, dan kendala mengenai sarana dan prasarana di sekolah adalah Laboratorium komputer belum ada, sebab karena kurangnya dana untuk mencukupi. Dan peneliti memberikan saran kepada bapak Yayasan sekolah agar lebih  memperhatikan lagi sekolah agar terlaksanakan yang belum terwujud, selain kepala sekolah ada guru yang di pandang sebagai faktor kunci yang berhadapan langsung dengan peserta didik dan faktor lain seperti lingkungan yang mempengaruhi proses pembelajaran.
PERAN GURU TERHADAP SISWA UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH SD NEGERI 118187 PADANG MANINJAU KECAMATAN AEK KUO KABUPATEN LABUHANBATU UTARA Rohana Rohana; Junita Junita; Sonia Febriyanti; Ade Rezka Anzeli
CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Vol 7, No 1 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/civitas.v7i2.3562

Abstract

Penelitian ini berlatar belakangrendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKN Diketahuibahwapara siswa memiliki nilai ulangan harianyang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditentukan.TujuanpenelitianiniadalahmeningkatkanhasilbelajarsiswaselamaprosespembelajaranPPKNdenganmenerapkanpenggunaanmediapowerpoint.Penelitianinimenggunakanmetodepenelitiantindakankelasyangmenggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Dilakukan melalui dua siklus dan setiapsiklusterdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan pengamatan, refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswakelasVIII-2yangberjumlah28siswa.Teknikpengumpulandatamenggunakanmetodeobservasidanteshasilbelajar.Hasilpenelitianmenunjukkkanbahwaselamapembelajaranmengalamipeningkatandenganpersentaseketuntasan64%padasiklusIdan86%padasiklusII.JenispenelitianyangdigunakanyaituPenelitian Tindakan Kelas (PTK), yang dilakukan sebanyak dua siklus. Setiap siklus dilaksanakanselama 2kalipertemuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi,tesdanresponsiswa.Datayangterkumpuldianalisisdenganmenggunakanteknikdeskriptifkualitatifdankuantitatif.HasilpenelitianmenunjukkanbahwapersentasepelaksanaanpembelajaranpadaaktivitasgurupadasiklusImemperoleh69%dansiklusIImemperoleh88%.padaaktivitassiswajugamengalamipeningkatandari75%disiklusIdan93%disiklusII.DengandemikiandapatdisimpulkanbahwapenerapanpembelajarandenganmenggunakanmediapowerpointdapatmeningkatkanhasilbelajarPPKNsiswakelasVIIISMPNegeri1MarbauKecamatanMarbauTahunpelajaran 2021/2022.
Sosialisasi Kewirausahaan Terhadap Kemampuan Enterpreneurship Mahasiswa PPKn Universitas Labuhanbatu Junita Junita; Siti Zahara Saragih; Toni Toni; Agus Anjar; Panggih Nur Adi; Rohana Rohana; Wenny Mahliana; Liza Ardayani; Tasya Hariska
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 2, No 1: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JANUARI 2022
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v2i1.3526

Abstract

Sosialisasi kewirausahaan merupakan salah satu bentuk Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan di Universitas Labuhanbatu dan targetnya adalah Mahasiswa Prodi PPKn. Salah satu upaya yang dilakukan oleh Pemerintah adalah dengan menyelenggarakan Program Kewirausahaan sebagai bentuk implementasi dari Kebijakan Mandiri Belajar-Kampus Mandiri (MBKM). Tujuan dari program ini adalah untuk memberikan kesempatan seluas-luasnya bagi Mahasiswa untuk terlibat dalam kegiatan wirausaha sehingga diharapkan dapat terbentuk karakter yang mandiri. Adapun tujuan kegiatan pengabdian ini yaitu untuk mengembangkan kemampuan Mahasiswa dalam bidang kewirausahaan. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah untuk menambah pengetahuan dan juga  memberikan informasi kepada Mahasiswa terhadap pengetahuan dalam berwirausaha yang diperoleh selama kegiatan. Hasil pengabdian menggambarkan bahwa: 1) Pemahaman Mahasiswa Program Studi PPKn Universitas Labuhanbatu tentang kewirausahaan di umum relatif rendah 2) proses internalisasi nilai kewirausahaan dalam pembentukan pembentukan karakter mandiri peserta didik dilakukan melalui berbagai jalur pendidikan 3) mendukung faktor internalisasi nilai kewirausahaan kepada siswa.
Sosialisasi Bahaya Narkoba Di Desa Tebing Tinggi Agus Anjar; Panggih Nur Adi; Toni Toni; Rohana Rohana; Junita Junita; Suci Wulandari; Ahmad Arif; Nur Fitriani
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 2, No 2: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JULI 2022
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v2i2.3530

Abstract

Keterpanggilan kami sebagai pengabdi karena melihat kondisi wilayah yang kami jadikan sasaran untuk mengadakan sosialisasi bahaya narkoba berada dalam keadaan terancam dari pengaruh penyalahgunaan narkoba. Dari gejala yang kami tangkap dari informasi yang terdekat dan terpercaya bagi kami untuk lebih cepat mengadakan sosialisasi bagaimana dahsyatnya tingkat kerusakan bagi masa depan generasi muda yang ada di Desa Tebing Tinggi tersebut. Sehingga penyuluhan atau sosialisasi bahaya narkoba harus digalakkan mengingat kasus narkoba yang meningkat terutama generasi muda yang rentan untuk mencoba obat – obatan terlarang. Keterpanggilan kami sebagai pengabdi karena melihat kondisi Di Desa Tebing Tinggi yang kami jadikan sasaran untuk mengadakan sosialisasi bahaya narkoba berada dalam keadaan terancam dari pengaruh penyalahgunaan narkoba.
Sosialisasi Bahaya Narkoba Desa Sisumut Labuhanbatu Selatan Toni Toni; Agus Anjar; Rohana Rohana; Junita Junita; Usnan Amin Siregar; Sri Isma Fadhila; Eka Febriani; Duma Intan Siregar; Rika Syahriani Manungkalit
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 1, No 1: Pengabdian Kepada Masyarakat | Januari 2021
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v1i1.3510

Abstract

Salah satu masalah yang terjadi di kalangan remaja adalah penyalahgunaan narkoba. Penyalahgunaan narkoba semakin meningkat dari tahun ke tahun dan berdasarkan survey Badan Narkotika Nasional (BNN) sekitar 90% penyalahgunaan narkoba mencoba menggunakan adalah kalangan pelajar dan mahasiswa. Penyalahgunaannarkobaseringterjadi di kalanganremaja di karenakan kurangnya informasi tentang bahaya narkoba. Salah satu upaya yang dilakukan untuk memberikan informasi tentang bahaya narkoba adalah melalui penyuluhan atau sosialisasi. Sehingga penyuluhan atau sosialisasi bahaya narkoba harus digalakkan mengingat kasus narkoba yang meningkat terutama dikalangan remaja yang rentan untuk mencoba obat – obatan terlarang. Keterpanggilan kami sebagai pengabdi karena melihat kondisi wilayah yang kami jadikan sasaran untuk mengadakan sosialisasi bahaya narkoba berada dalam keadaan terancam dari pengaruh penyalahgunaan narkoba. Dari gejala yang kami tangkap dari informasi yang terdekat dan terpercaya bagi kami untuk lebih cepat mengadakan sosialisasi bagaimana dahsyatnya tingkat kerusakan bagi masa depan generasi muda yang ada di wilayah tersebut. Penyuluhan ini bertujuan untuk menambah kesadaran masyarakat akan bahaya penyalahggunaan narkoba. Serta meningkatkan kesadaran orang tua untuk memberikan pengawasan dan perhatian lebih kepada anaknya. Pengabdian Kepada Masyarakat diharapka nmemberikan kontribusi terhadap masyarakat khususnya baik secara teoritis maupun praktis dalam pencegahan maraknya peredaran narkotika. Adapun Metode yang digunakan dalam Pengabdian ini, terutama dalam hal sosialisasi bahaya narkoba dengan metode deskriptif. Adapun hasil yang akan diraih adalah para peserta akan mendapatkan Pengetahuan tentang bagaimana daya rusak penyalah gunaan narkoba terhadap kesehatan, ekonomi dan tata kehidupan mayarakat, serta akan memahami tentang pelanggaran moral dan juga lebih berbahaya lagi adalah pelanggaran hukum yang pasti akan dihukum sesuai peraturan perundang-undangan yang ada, karena negara kitaadalah Negara hukum.
Co-Authors Ade Rezka Anzeli Agus Anjar Agus Anjar Ali Akbar Ritonga Annisa Dwi Ayuning Tyas Anwar Fransisco Ary Irfan Asep Solihin Asmawati Asmawati Ayu Hantika Candy, Candy Cynthia Hayat Dadan Kusnandar Dewi Tanjung Dina Kevin Sinaga Dini Hariyati Adam Duma Intan Siregar Dwi Arman Prasetya Egy Sunanda Putra Eka Febriani Eka Karolina Ela Purnama Elysa Rohayani Hsb Fitri Rahmadani Hurin Nurjannah Hsb Irvin Ng Isda Pramuniati Isthafan Najmi Joey Joey Liana Ramanda Lindawati Lindawati Liza Ardayani M. Taufik Marimbang Daulay Marlan Hutaean Marlina Siregar MARULI TUA SAKTI PARDEDE Mila Nirmala Sari Hasibuan Misdani Pohan Naomi Nessyana Debataraja Nasution, Annio Indah Lestari Novika Sari Noviyanti Sagala Nur Fitriani Nurhayati Nurhayati Nurmawati Nurmawati Panggi Nur Adi Panggih Nur Adi Puji Rahayu Putri Permadini Rasti Putri Rindu Kinasih Rahayu Mei Sabrina Rahma Muti Ah Rahman Arifuddin Rapita Harahap Rika Syahriani Manungkalit Rohana Rohana Rohani Rohani Sary Sukawati Siti Kholizah Siregar Siti Zahara Siti Zahara Saragih Siti Zahara Saragih Sonia Febriyanti Sri Isma Fadhila Sri Wahyuna Rambe Sri Wahyuni Suci Wulandari Sugita April Sulistiani Putri Sunarmi Tasya Hariska Toni Toni Toni Toni Tri Murti Usnan Amin Siregar Vika Sagita Munthe Viviani Viviani Wenny Mahliana Yulfiswandi, Yulfiswandi