Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.725
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Spirits JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Psikostudia : Jurnal Psikologi INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Jurnal Psikologi Mandala Nusantara Journal of Behavioral and Social Science Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Journal of Psychology Students Devotion : Jurnal Pengabdian Psikologi Jurnal Psikologi Atribusi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Fathana: Jurnal Psikologi Ar-Raniry Developmental and Clinical Psychology
Merida, Sarita Candra
Department Of Psychology, Bhayangkara Jakarta Raya University, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
PELATIHAN PSYCHOLOGICAL FIRST AID: KARANG TARUNA SEBAGAI PENOLONG PERTAMA GANGGUAN PSIKOLOGIS DI DESA HARAPAN MULYA Amellia, Riska Azza; Septiany, Fildzah Ayudhia; Larasanti, Sefiana; Azzahra, Nabila; Alqifari, Salman; Fahreza, Anjly; Azzahra, Fatimah; Merida, Sarita Candra
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 8 No 2 (2024): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v8i2.4583

Abstract

Pelatihan Psychological First Aid adalah program pelatihan yang dirancang untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan individu dalam pemberian dukungan psikologis kepada individu yang berada dalam situasi krisis atau traumatis. Berdasarkan hasil asesmen dengan menggunakan metode observasi dan wawancara di wilayah RW.006 Kelurahan Harapan Mulya banyak individu yang belum memahami Psychological First Aid dan cara menangani orang yang mengalami gangguan psikologis. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberdayakan para anggota karang taruna untuk menjadi penolong pertama ketika ada yang mengalami gangguan psikologis dan apabila terjadi situasi krisis di wilayah tersebut. Metode Pengabdian Masyarakat ini adalah dengan memberikan pelatihan Psychological First Aid yang diikuti oleh 20 anggota karang taruna. Berdasarkan hasil evaluasi, terjadi peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta yang setelah diberikan pelatihan. Hal ini menandakan terjadinya peningkatan pengetahuan dan kemampuan anggota karang taruna setelah pemberian pertolongan pertama psikologis
Pemberdayaan Lansia Melalui Program Pendidikan Sepanjang Hayat Hutahaean, Erik Saut Hatoguan; Nugraha, Susiana; Fitriani, Yulia; Merida, Sarita Candra; Febrieta, Ditta
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/mqdfb124

Abstract

Menua merupakan proses natural dalam siklus usia manusia. Sejalan dengan usia yang bertambah lebih banyak orang-orang dengan usia lanjut mengalami penurunan pada kondisi fisiknya, psikologis, dan kehidupan sosialnya. Keadaan hidup sejahtera (well-being) adalah suatu perolehan manusia secara universal, termasuk individu lanjut usia. Program sekolah lansia dari Indonesia Ramah Lansia merupakan langkah yang realistis untuk memenuhi hak mendapatkan kesejahteraan yang adaptif dan solutif untuk membantu yang terkait dengan penurunan kondisi pada lansia. Sebagi langkah pertama, program dimulai dengan launching sekolah lansia untuk komunitas lansia di Bekasi Utara. Kurikulum pembelajarannya membantu tetap mandiri, aktif, dan bahagia di usia yang sudah lanjut. Pertemuan pertama memberikan efek kepada penguatan identitas positif pada peserta, dan menumbuhkan keyakinan masih memiliki kemampuan. Berpastisipai dalam sekolah lansia mendapatkan kesempatan belajar tentang pengetahuan keterampilan hidup meskipun berada pada fase usia lanjut.
Interpersonal Trust dengan Self Disclosure Pengguna Akun Pseudonim Media Sosial Pada Generasi Z Adilla, Tarisha Asya; Merida, Sarita Candra
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 6 (2025): July 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15814701

Abstract

Abstract This study aims to determine the influence of interpersonal trust on the self-disclosure of pseudonymous social media account users in generation Z. The research method used is descriptive quantitative with purposive sampling technique. The population in this study is not known for sure, the number of samples to be searched using the Cochran formula with a margin of error of 5%. So that the number of samples in this study is 403 Generation Z who are active in using pseudonymous social media accounts X. Data collection uses two scales, namely the interpersonal trust scale from Rotenberg's theory (2010) and the self-disclosure scale from Wheeless 's theory (1978). The results showed that the majority of respondents had a moderate level of interpersonal trust and self-disclosure. Therefore, it can be concluded that interpersonal trust contributes to the level of self-disclosure, and the use of pseudonymous accounts is not necessarily an obstacle to building open and meaningful relationships in the digital world.
Intervensi Perilaku untuk Mengurangi Gejala Kecemasan pada Lansia di Desa Mekarsari RW 12 Tambun Selatan Chaerunisa, Sephia; Novianti, Rospita; Merida, Sarita Candra
Devotion : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 1 No. 01 (2022): Mei
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/devotion.v1i01.3393

Abstract

In general, Anxiety is characterized by worry, anxiety, fear, anxiety, restlessness, panic, and other uncomfortable feelings. If the elderly who experience anxiety, it will be declining health which influences financial, social and emotional. Behavior Intervention for this activity uses psychoeducation and relaxation exercise. Psychoeducation to explain anxiety disorder experienced by the elderly by using short lectures and discussion between participants. After that, participants begin relaxation exercises, to release muscle tension in each body. Participants in this activity were the elderly aged 60-65 years totaling five people. After being given psychoeducation, it was able to increase the knowledge of all participants about the symptoms and the factors causing anxiety. Through relaxation exercises, helping to practice when the symptoms of anxiety appear so that they become relaxed, more comfortable, less nervous, focused and confident. It can be concluded that the subjects who participated in this intervention had an increased understanding of the symptoms and factors causing anxiety. Skills for coping anxiety were also increased through the relaxation exercises provided.
Meningkatkan Literasi Kesehatan Mental sebagai Upaya Deteksi Dini Gangguan Psikologis di Desa Setia Mekar, Bekasi Merida, Sarita Candra; Ramadhani, Faizal; Delciello, Maria; Zikri, Muhammad Nur; Athallah, Naufal Labib; Setawati, Nur; Salsabila, Oskanita; Zaliha, Putri; Meliani , Sinta; Ariantono, Wahyu
Devotion : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 3 No. 01 (2024): Mei
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/devotion.v3i01.6305

Abstract

Based on geographic location, the village of Setia Mekar borders Bekasi City, which means that access to new information is easy to obtain. In fact, based on the result of the assessment carried out, there are still limitations to literacy within the community, especially in literacy that related to mental health. Therefore, the aim of this activity is to increase mental health literacy in the community of Setia Mekar Village. Individuals with good mental health literacy, can carry out early detection of psychological disorders. The method that used to increase mental health literacy is by providing psychoeducation in the village of Setia Mekar. Before the intervention is given, an assessment is first conducted to determine the appropriate psychoeducation method. The results obtained through this psychoeducation activity show that residents become more aware about psychological disorders, the characteristics or symptoms, casual factors, and treatment of psychological disorders themselves.
Pengaruh Dukungan Emosional terhadap Kebahagiaan Pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi Andhayani, Anis; Merida, Sarita Candra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28425

Abstract

Kehadiran dukungan emosional dan kebahagiaan dapat membantu mahasiswa dalam menghadapi tantangan dan menciptakan rasa aman selama mengerjakan skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan emosional terhadap kebahagiaan pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan teknik purposive sampling dalam pengambilan sampel. Responden dalam penelitian ini ialah 150 mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Politik di Universitas Islam 45 Bekasi yang sedang mengerjakan skripsi yang dikumpulkan melalui google form dengan skala likert. Analisis dalam penelitian ini menggunakan perangkat lunak IBM SPSS Statistic 26 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara dukungan emosional terhadap kebahagiaan. Temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat terutama bagi mahasiswa dalam membangun dukungan emosional yang berguna untuk meraih kebahagiaan, tidak hanya bagi mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi, tetapi juga bagi mahasiswa secara umum
Academic Burnout Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Esa Unggul Rosmawati, Riana; Merida, Sarita Candra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28507

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat academic burnout pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Esa Unggul serta melihat perbedaan burnout berdasarkan demografi, khususnya semester. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan teknik pengambilan sampel disproportionate stratified random sampling, melibatkan 230 responden dari program studi Manajemen dan Akuntansi. Instrumen yang digunakan adalah skala Maslach Burnout Inventory-Student Survey. Hasil menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa (66,5%) berada pada tingkat academic burnout tinggi. Tidak terdapat perbedaan signifikan dalam burnout berdasarkan jenis kelamin dan program studi. Namun, ditemukan perbedaan signifikan antar semester, terutama antara semester 2 dan semester 8, di mana mahasiswa semester akhir mengalami tingkat burnout lebih tinggi akibat tekanan akademik seperti skripsi dan tuntutan kelulusan. Hasil ini menegaskan pentingnya perhatian terhadap faktor situasional yang berkontribusi terhadap burnout pada mahasiswa.
Gambaran Stres Akademik Mahasiswa yang Kuliah Sambil Bekerja Sutisna, Elita Dwi Nuraeni; Merida, Sarita Candra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29073

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat stres akademik pada mahasiswa yang menjalani perkuliahan sambil bekerja di Fakultas Teknik Industri Universitas Esa Unggul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan Teknik purposive sampling terhadap 117 responden. Instrument pengambilan data menggunkan Accademic Stres Inventory yang dimodifikasi berdasarkan teori Lin & Chen (2009), mencakup tujuh faktor stres akademik. Hasil penelitian menunjukan bahwa mayoritas mahasiswa (68%) berada pada kategori stres akademik sedang, (30%) dalam kategori tinggi, dan hanya (2%) dalam kategori rendah. Analisis data menunjukan terdapat signifikan tingkat stres akademik berdasarkan jenis kelmin, namun tidak ditemukan perbedaan signifikan berdasarkan IPK, jumlah SKS, maupun jenis pekerjaan. Faktor penyumbang stres tertinggi adalah stres akibat ujian, diikuti stres dalam belajar kelompok dan manajemen waktu. Penelitian ini menunjukan pentingnya perhatian terhadao keseimbangan beban akademik dan pekerjaan pada mahaisswa yang bekerja sambil kuliah.
Social Comparison and Quarter-Life Crisis in Generation Z: A Study of Instagram Users Maharani, Pande Ketut Gita Kusuma; Merida, Sarita Candra
Developmental and Clinical Psychology Vol. 6 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dcp.v6i1.31974

Abstract

Generation Z was born and grew up during rapid technological development. Instagram, one of the social media platforms often used by Generation Z, provides an opportunity for social comparison, which can contribute to triggering and worsening quarter-life crises. This study aims to determine the relationship between social comparison and quarter-life crisis in Generation Z active Instagram users in Bekasi City. This research uses a quantitative approach with a correlational study method. The sample comprised 164 respondents aged 20-28 years who were selected using a purposive sampling technique. The research instruments included the INCOM scale, used to measure social comparison and a modified Quarter-Life Crisis scale. The results of data analysis using the Pearson product-moment correlation test showed a significant positive correlation between social comparison and quarter-life crisis (r = 0.757; p < 0.05). The results indicate that the higher the tendency of individuals to do social comparison, the higher the level of quarter-life crisis experienced. This finding reinforces the role of social media, especially Instagram, in triggering and exacerbating the quarter-life crisis in Generation Z through social comparison. Consequently, Generation Z must focus on their goals and improve their time management skills when using Instagram.
Neuroticism and Celebrity Worship Among NCT Boy Group Fans (NCTzen): A Psychological Exploration Larashanty, Sefiana; Merida, Sarita Candra
Fathana Vol. 3 No. 2 (2025): Fathana: Jurnal Psikologi Ar-Raniry
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/fjpa.v3i2.801

Abstract

This study aims to determine the influence between neuroticism on celebrity worship in fans of the NCT boy group (NCTzen). This research uses quantitative methods with simple linear regression methods. The subjects in this study were adolescents to early adults aged 14 to 25 years who were fans of the NCT boy group who lived in Bekasi City with the sampling technique, namely non-probability sampling using purposive sampling method. The participants in this study totaled 172 people. The data collection technique used a Likert scale. The results of this study found an influence between neuroticism personality on celebrity worship with a significance (p) of 0.001 (p <0.05) which means (Ha) is accepted and (Ho) is rejected. The correlation value obtained is 0.793 and shows a strong relationship but the categorization test results get the results of neuroticism at a moderate level and celebrity worship at a low level.
Co-Authors Adilla, Tarisha Asya Alqifari, Salman Amellia, Riska Azza Andhayani, Anis Andhika Lukman Prasetya Ariantono, Wahyu Athallah, Naufal Labib Azzahra, Nabila Badaruzzaman Badaruzzaman Boyke Luhut Raja Chaerunisa, Sephia Delciello, Maria Eky Nur Afifah Erik Saut H Hutahaean, Erik Saut H Fahreza, Anjly Faizal Ramadhani Fatimah Azzahra Febrieta, Ditta Hilmiatul Husnah Iga Rosiana Virgin Indah Khoerunisa Larasanti, Sefiana Larashanty, Sefiana Lumban Raja, Inez Monica Maharani, Pande Ketut Gita Kusuma Maria Delciello Meliani , Sinta Muhammad Nur Zikri Naufal Labib Athallah Novianti, Rospita Nugraha, Susiana Nur Setawati Oskanita Salsabila Pramesty, Jihan Adira Putri Zaliha Ramadhani, Annisa Zahra Ramadhani, Faizal Rika Fitriyana Roma Ria Rosmawati, Riana Rospita Novianti Rospita Novianti Rospita Novianti Rospita Novianti Salsabila, Oskanita Sephia Chaerunisa Septiany, Fildzah Ayudhia Setawati, Nur Sinta Meliani Sutisna, Elita Dwi Nuraeni Tasya, Faidah Ana Viena, Yomima Wahyu Ariantono Yomima Viena Yuliana Yulia Fitriani, Yulia Zaliha, Putri Zikri, Muhammad Nur