Claim Missing Document
Check
Articles

PENGUJIAN USABILITY PADA SISTEM INFORMASI PERSURATAN AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNM MENGGUNAKAN MODEL USE QUESTIONNAIRE Alifya NFH; Syahrul Syahrul; Shabrina Syntha Dewi
Jurnal Media Elektrik Vol. 19 No. 1 (2021): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v19i1.5436

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui proses sistem informasi persuratan akademik yang berjalan di Fakultas Teknik UNM, (2) Mengetahui hasil usability sistem informasi persuratan akademik yang berjalan di Fakultas Teknik UNM. Penelitian mengunakan metodologi deskriptif dengan angket use questionnaire. Hasil dari penelitian ini memperoleh presentase dari empat variabel yaitu kegunaan, kemudahan penggunaan, mudah di pelajari dan kepuasan terhadap aplikasi secara berturut-turut adalah 90,47%, 88,06%, 87,81% dan 87.99%. Hasil dari rerata pengukuran variabel memperoleh kesimpulan kriteria sangat layak dengan presentase sebesar 88.58%. Hal ini menunjukkan bahwa sistem persuratan akademik Fakultas teknik sangat bermanfaat dan telah berjalan dengan baik, efektif dan efisien dalam hal pembuatan surat oleh mahasiswa dan staf akademik guna penyelesaian studi mahasiswa, serta mudah digunakan. Selanjutnya hasil usability yang sangat layak menunjukkan tingkat kemudahan dan efisiensi pengguna terhadap penggunaan perangkat lunak.
PKM Peduli Kesehatan Mental melalui Konseling Kelompok di Madrasah Tsanawiyah Madani Makassar Sulaiman, Dwi Rezky Anandari; Lamada, Mustari; Dewi, Shabrina Syntha; Ashadi, Nini Rahayu; Suwahyu, Irwansyah
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (September 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v1i3.1082

Abstract

This article explores efforts to improve students' awareness of mental health issues through group counseling training. The group counseling training focuses on the development of counseling programs aimed at providing a deeper understanding of the importance of mental health. The training involved 24 student representatives from Madrasah Tsanawiyah Madani Makassar. The training methodology employed a structured learning approach with stages of preparation, assessment, implementation, and evaluation (3PE). The training results indicate that students understand the importance of mental health issues, and through the provided simulations, students are able to engage in group counseling. Group counseling programs can be an effective strategy in building awareness and support for mental health within the school environment.
PKM Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Photomath untuk Meningkatkan Minat Belajar Mandiri Pada Peserta Didik di SMP Negeri 4 Bajeng Ashadi, Ninik Rahayu; Suhaeb, Sutarsi; Suwahyu, Irwansyah; Dewi, Shabrina Syntha
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2750

Abstract

PKM ini tentang PKM Pelatihan Pemanfaatan aplikasi photomath untuk meningkatkan minat belajar mandiri pada peserta didik di SMP 4 BAJENG. dari hasil observasi dan wawancara Permasalahan yang dihadapi oleh mitra tersebut adalah (1) keterbatasan pemahaman para peserta didik terkait pemanfaatan aplikasi - aplikasi digital berbasis android  yang dapat memudahkan belajar mandiri terkhusus mata pelajaran matematika. (2) kurangnya minat belajar mandiri sehingga proses pembelajaran penerimaan pengetahuan hanya berlangsung ketika datang kesekolah. (3) kurangnya motivasi menyelesaikan tugas matematika karena dianggap sulit mengerjakan sehingga memberikan dampak hasil belajar. (4) kurangnya motivasi belajar mandiri peserta didik terkhusus mata pelajaran yang bersifat menghitung dikarenakan peserta didik masih kurang paham akan materi. permaslahan yang dihadapi oleh mitra. ketua pengabdian memberikan solusi yaitu melakukan Pelatihan Pemanfaatan aplikasi photomath untuk meningkatkan minat belajar mandiri pada mata pelajaran matematika. Dalam pelaksanaan program PKM ini, akan diundang peserta didik sebanyak 30 orang yang nantinya dengan mengikuti pelatihan ini akan menjadi peserta didik yang mampu memanfaatkan aplikasi photomath dan minat belajar mandiri meningkat. berdasarkan pelaksanaan pelatihan, berikut adalah realisasi pelaksanaan pelatihan : (1) Penyambutan tim pengabdian dari Universitas Negeri Makassar Oleh kepala sekolah SMP 4 Bajeng, (2) Kegiatan Pemberian materi oleh ketua pengabdian, (3) Pendampingan dan evaluasi para peserta didik melalui daring. Metode pelatihan yang digunakan adalah adalah metode ceramah, tanya jawab, dan metode latihan/praktek.
Psikoedukasi: Menerapkan Self-Regulation Learning pada Mahasiswa Tahun Pertama Sulaiman, Dwi Rezky Anandari; Dewi, Shabrina Syntha; Hambali, Amiruddin; Waji, Ria Sakinah; Edy, Marwan Ramdhany
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 2: Issue 2 (May 2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v2i2.2929

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan terkait self-regulation learning pada mahasiswa tahun pertama melalui pendekatan psikoedukasi. Mahasiswa baru sering menghadapi berbagai tantangan adaptasi dalam lingkungan akademik yang lebih kompleks dibandingkan dengan pendidikan sebelumnya, sehingga kemampuan untuk mengatur diri sendiri dalam belajar menjadi sangat penting. Program ini melibatkan serangkaian kegiatan untuk memberikan pengetahuan, keterampilan, dan dukungan yang diperlukan bagi mahasiswa untuk mengembangkan strategi belajar mandiri yang efektif. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi workshop, diskusi, penerapan menggunakan jurnal dan evaluasi. Materi psikoedukasi mencakup manajemen waktu, teknik belajar efektif, strategi mengatasi stres, dan pengembangan motivasi intrinsik. Program psikoedukasi diharapkan dapat diterapkan secara lebih luas untuk mendukung mahasiswa dalam mengembangkan self-regulation learning dan meningkatkan prestasi akademik. Kata Kunci: Psikoedukasi, Self-Regulation Learning, Mahasiswa Tahun Pertama
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI MENGGUNAKAN AFTER EFFECT PADA ELEMEN KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMK TELKOM MAKASSAR Thalib, Muh Dzaky Fazary; Karim, Sugeng A.; Dewi, Shabrina Syntha
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2025): MARET 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan media pembelajaran berbasis video animasi dengan menggunakan after effect pada elemen kejuruan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) materi voice over internet protocol (VoIP) berdasarkan hasil kriteria valid dan praktis untuk peserta didik kelas XI. Penelitian dilaksanakan di SMK Telkom Makassar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari 41 peserta didik kelas XI. Teknik analisis data yang digunakan yakni analisis data uji validitas dan analisis data uji kepraktisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, media pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan sangat valid berdasarkan hasil validasi ahli materi dengan perolehan nilai 91% dan ahli media perolehan nilai 97%. Tahap selanjutnya yaitu uji praktis guru memperoleh nilai 91% dan uji praktis peserta didik dengan nilai presentase rata-rata 92% kedua uji tersebut masuk dalam kategori sangat praktis. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis video animasi menggunakan after effect yang dikembangkan valid dan praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran elemen kejuruan teknologi komputer dan jaringan (TKJ) pada materi voice over internet protocol (VoIP) di kelas XI SMK Telkom Makassar.
Pelatihan Penulisan Instrumen Psikologi sebagai Dasar Penelitian Guru di SMP Negeri 3 Patalassang Kabupaten Gowa Sulaiman, Dwi Rezky Anandari; Shabrina Syntha Dewi; Ninik Rahayu Ashadi; Abdal, Nurul Mukhlisa; Wirawan Setialaksana; Irwansyah Suwahyu; Muhammad Asriadi
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Volume 02 Nomor 01 (April 2023)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jhp2m.v2i1.170

Abstract

The Psychological Instrument Writing Training for Research Foundation aims to increase the understanding and interest of teachers at SMP Negeri 3 Patalassang in conducting psychological research and being able to publish it in journals. Psychological research can help teachers become more effective in teaching and help students achieve their learning potential. The problems faced by teachers at SMP Negeri 3 Patalassang are (1) limited information on how to conduct psychological research, and (2) the need for guidance from competent parties in developing psychological variable instrument. The solution offered is to provide material on writing psychological instruments as a research foundation. The speaker provides material that suits the problems in the partner school, but also motivates teachers to develop the great potential that the school and teachers have. The implementation stage consists of two stages. The first stage is divided into two sessions, the first session is about delivering research materials and psychological variable instruments. The second session is a question and answer session. The second stage is the training session for developing psychological variable instruments. The training method used is through lecture, discussion, and simulation.
Sosialisasi Pentingnya Keamanan Data Digital Bagi Perempuan Penyandang Disabilitas Di Kota Makassar Abdal, Nurul Mukhlisa; Shabrina Syntha Dewi; Ninik Rahayu Ashadi; Dwi Rezky Anandari; Syahrul; Labusab; Andi Zulfikar Yusuf
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Volume 02 Nomor 01 (April 2023)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jhp2m.v2i1.190

Abstract

This community service activity focuses on raising awareness about the importance of digital security for women with disabilities in the city of Makassar. It addresses the following issues: 1) Some women with disabilities have experienced being victims of digital crime. 2) Lack of understanding about digital data security makes it difficult for them to identify fraud and protect their personal information on digital devices. 3) Limited knowledge on maintaining data security while using digital devices, resulting in a lack of strategies to stay vigilant against digital crime threats. The objective of this activity is to enhance the understanding of digital security among women with disabilities, enabling them to use digital devices correctly and safely. By doing so, we aim to empower women with disabilities to become less susceptible to digital crimes. This socialization initiative employs various methods such as lectures, discussions, tutorials, and demonstrations. These sessions focus on improving data security and prevention techniques, addressing the prevalent digital crimes occurring in today's world. The outcome of this community service activity is an increased understanding and awareness among participants regarding the evolving digital era and the need to be vigilant when using digital devices. Consequently, we anticipate participants to be capable of enhancing data security on their respective digital devices. Furthermore, this socialization effort also nurtures participants' interest and skills in promoting the use of digital technology to enhance digital data security for women with disabilities, particularly in the city of Makassar.
Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Sederhana bagi Pengelola BUMDes Desa Parang Ba’do Kabupaten Takalar Khaeruddin, Faizah; Faizah Khaeruddin; Rahmawati. R; Putri, Nur Vadila; Dewi, Shabrina Syntha; Alkam, Rahayu
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue No. 2: January 2025
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v2i2.20257

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengelola Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Desa Parang Ba’do, Kabupaten Takalar, dalam menyusun laporan keuangan sederhana yang sesuai dengan prinsip akuntansi dasar. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah keterbatasan pemahaman dalam mencatat transaksi usaha secara sistematis dan menyusun laporan keuangan sebagai alat pertanggungjawaban serta pengambilan keputusan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pendekatan partisipatif melalui pelatihan, simulasi pencatatan transaksi, dan pendampingan langsung dalam penyusunan laporan keuangan. Materi yang diberikan mencakup prinsip dasar akuntansi, format laporan keuangan sederhana, serta praktik pencatatan kas, penjualan, pembelian, dan biaya operasional. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap siklus akuntansi dan kemampuan menyusun laporan keuangan yang mencerminkan kondisi keuangan BUMDes. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan BUMDes, serta menjadi fondasi penting bagi penguatan tata kelola keuangan desa. Ke depan, diperlukan pendampingan lanjutan untuk mengintegrasikan sistem pelaporan digital dan pelatihan audit internal sederhana.
Pelatihan Perancangan Modul Digital Berbasis Canva untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa dalam Mendukung Kegiatan Mentoring Shabrina Syntha Dewi; Dwi Rezky Anadari Sulaiman; Ninik Rahayu Ashadi; Dewi Fatmarani Surianto; Syahrul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i1.8473

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan sebagai upaya untuk meningkatkan kapasitas dan kreativitas mahasiswa dalam mendesain media pembelajaran digital yang mendukung kegiatan mentoring mahasiswa. Kegiatan ini berfokus pada pelatihan perancangan modul digital berbasis Canva, yang dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman teoretis serta keterampilan praktis dalam mengembangkan modul yang menarik, komunikatif, dan efektif. Sasaran kegiatan ini adalah mahasiswa Jurusan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar yang terlibat sebagai mentor dalam program pembinaan mahasiswa baru. Melalui pendekatan partisipatif, mahasiswa didorong untuk merancang modul digital yang berfungsi sebagai panduan bagi mentee dalam mengenal nilai-nilai akademik, etika, serta budaya kehidupan kampus. Hasil efektivitas pelatihan diukur melalui pre-test dan post-test, yang menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 62 menjadi 87. Sebanyak 12 kelompok berhasil menghasilkan modul digital dengan konten relevan dan visual yang menarik, dinilai “baik” hingga “sangat baik”. Selain itu, hasil evaluasi juga menunjukkan bahwa 94% peserta merasa pelatihan ini sangat bermanfaat. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas mentoring dan mendorong mahasiswa menjadi agen pembelajar yang inovatif melalui pemanfaatan teknologi digital.
OPTIMALISASI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSI BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN POHUWATO Furqan, Rahmatul; Dewi, Shabrina Syntha
Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 4 (2024): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v11i4.1809

Abstract

This digital literacy socialization activity aims to enhance understanding and skills related to inclusive education for teachers and parents in Pohuwato Regency. The full support from the Pohuwato Regency Education Office, the enthusiasm of the participants, and adequate facilities were the main supporting factors in organizing this activity. The participants, consisting of 15 teachers and 10 parents, showed a significant increase in understanding of the basic concepts of inclusive education, effective teaching strategies, and the utilization of technology in inclusive education, as evidenced by the results of the pre-test and post-test, as well as demonstrations and practices during the training.However, several challenges such as the limited training duration, limited access to technology for participants from remote areas, and social stigma towards disabilities still need to be addressed. Nonetheless, the positive attitude change towards inclusive education among the participants indicates the strong impact of this activity.
Co-Authors Abdal, Nurul Mukhlisa Abdullah Maliki Akbar M Alifya NFH Alifya NFH Alifyah NFH Ambo Dalle Andanuwari, Reo Aldo Andi Muhammad Taufik Ali Andi Zulfikar Yusuf Andini Wulandari Ashadi, Nini Rahayu Ashadi, Ninik Rahayu Asiani Abu Aulyah Zakilah Ifani Ayu Tri Wardani Bahri, Bahri Della Fadhilatunisa Dewi Fatmarani Surianto Dinda Nisrina Adisafira Dwi Rezky Anadari Sulaiman Dwi Rezky Anandari Sulaiman Dyah Vitalocca Edi Suhardi Rahman Edy, Marwan Ramdhany Faizah Khaeruddin Femmy Angreany Firdaus Firdaus Firdaus Fitri Rahmadhani Furqan, Rahmatul Hambali, Amiruddin Hamda, Hamda Hasni Hasni Indana, Luthfi Irwansyah Suwahyu Irwansyah Suwahyu Iwan Suhardi Johar Amir Jumadi Mabe Parenreng Jumadin Jumadin Karim, Sugeng A. Kaseng, Ernawati S. Khaeruddin, Faizah Labusab Lamasitudju, Chairunnisa M. Miftach Fakhri Mardiana Mardiana Mardiana Mardiana Marwan Kamaruddin Marwan Ramdhany Edy Mina Holilah Muh. Akbar Muhammad Asriadi Muhammad Fajar B Muhammad Syaiful Muhammad Syukur Muhammad Yusuf Mappeasse Muliyadi Muliyadi Mustari Lamada Nasrah Natsir Nasrullah, Asmaul Husnah NFH, Alifya Nini Rahayu Ashadi Ninik Rahayu Ashadi Ninik Rahayu Ashadi Ninik Rahayu Ashadi Nour Muhammad Adrian Nur Vadila Putri, Nur Vadila Nurhijrah, Nurhijrah Nurul Mukhlisah Abdal Pritiwaluyo, Triyanto Putu Sudira Rahayu Alkam Rahmatul Furqan Rahmawati. R Ria Sakinah Waji Ridwan Daud Mahande Ruslan Ruslan Rusyadi, Rusyadi Sanatang Sanatang Sanatang Setialaksana, Wirawan - Sri Annisa Putri suhaeb, Sutarsi Sulaiman, Dwi Reski Anandari Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Syahrul Thalib, Muh Dzaky Fazary Veronika Asri Tandirerung Vina Annisa Sofyan Wahdania Waji, Ria Sakinah Wardani, Ayu Tri Zainuddin, Zainuddin Zulfikar, Muh. Ihsan