Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.932

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Akuntansi dan Pajak Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis Jurnal Akuntansi STIE Muhammadiyah Palopo AFEBI Accounting Review Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneuship and Finance (IJEBEF) Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Buletin Abdi Masyarakat (BAM) IJFBP International Journal of Family Business Practices International Research of Multidisciplinary Analysis Jurnal Perspektif Manajerial dan Kewirausahaan (JPMK) Reflection: Education and Pedagogical Insights Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Keuangan Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi

Susanti, Santi

Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta

Author-ID : 2649450

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

ANALISIS KECUKUPAN MODAL PADA BANK KONVENSIONAL DI INDONESIA Fitri Abriani Jinggili; Mardi Mardi; Santi Susanti; Dwi Kismayanti Respati
Jurnal Akuntansi dan Pajak Vol 22, No 2 (2022): JAP : Vol. 22, No. 2, Agustus 2021 - Januari 2022
Publisher : ITB AAS INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jap.v22i2.2767

The problem is still found disparity in the results of research on capital adequacy in conventional banks in Indonesia, therefore conducted testing the influence of rentability, liquidity, and business efficiency on capital adequacy in conventional banks in Indonesia. The research using quantitative methods on 87 Conventional Banks with purposive sampling techniques 4 criteria, so that obtained 71 samples of conventional banks. The data in this research is secondary data from the annual reports of conventional banks in the 2019 period. The research method used is multiple linear regression analysis. This research concluded that rentability, liquidity, and business efficiency are considered to be the dominant and significant factors influencing and improving capital adequacy in Conventional Banks. Therefore, this research focuses any factors to know influence on capital adequacy. This is because capital adequacy has a very important function in carrying out operational activities Keywords: Conventional Banks, Rentability, Liquidity, Business Efficiency, Capital Adequacy

HUBUNGAN ANTARA PERBEDAAN PERMANEN DAN PERBEDAAN WAKTU DENGAN PERSISTENSI LABA Sheila Ajrina; Santi Susanti; Achmad Fauzi
Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB) Vol 2 No 1 (2014): Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis
Publisher : Faculty of Economics, State University of Jakarta.

The purpose of this research is to examine the correlation of permanent differences and timing differences with earning persistence at manufacturing companies listed in Indonesia Stock Exchange in 2013. This research used the survey method with correlational approach using secondary data which was obtained from manufacturing companies listed in Indonesian Stock Exchange. The results of this research indicate that (i) permanent differences and timing differences simultaneously had a significant correlation with earning persistence, (ii) permanent differences had a negative significant correlation with earning persistence and, (iii) timing differences had a negative significant correlation with earning persistence. The conclusion of the research is information in timing and permanent differences had opposite direction of correlation with earning persistence, which is when timing and permanent differences partially increased, the earning persistence will be decreased and timing and permanent differences simultaneously had enough rate of correlation with earning persistence. Keywords: Permanent Differences, Timing Differences, Earning Persistence.

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITATIF DENGAN KEMANDIRIAN PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI SMKN 12 JAKARTA Putri Budi Suci Lestari; Santi Susanti; Susi Indriyani
Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB) Vol 1 No 2 (2013): Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis
Publisher : Faculty of Economics, State University of Jakarta.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh otoritatif yang diterapkan oleh orang tua dengan kemandirian pada siswa kelas XI Jurusan Akuntansi SMKN 12 Jakarta.Metode dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan korelasional.Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan skala motivasi berprestasi dan skala kepercayaan diri. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalahProporsional Random Sampling. Populasi terjangkau dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Jurusan Akuntansi SMKN 12 Jakarta, berjumlah 71 siswa dan sampel yang digunakan berdasarkan tabel Isacc dan Michael adalah 60siswa.Berdasarkan hasil penelitian diperoleh persamaan regresi Y = 75,80 + 0,43X yang menunjukkan bahwa taksiran regresi Y atas X berdistribusi normal yang dibuktikan dengan hasil perhitungan Lo (0,0565) < Lt (0,114). Selain normal, persamaan regresi ini juga berbentuk linier dan berarti, hal ini dibuktikan dengan Fhitung (1,28) < Ftabel (1,99) dan Fhitung (14,45) > Ftabel (4,00). Dalam perhitungan koefisien korelasi dan keberartian koefisien korelasi diperoleh hasil bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara pola asuh otoritatif dengan kemandirian pada siswa. Hal ini dibuktikan melalui perhitungan koefisien korelasi dengan menggunakan rumus product moment dari Pearson yang menghasilkan rxy sebesar 0,447 dan perhitungan keberartian koefisien korelasi diperoleh thitung (3,801) >ttabel(1,67). Selain itu perhitungan koefisien determinasi menunjukkan hasil sebesar 20%. Hal ini dapat diartikan bahwa pola asuh otoritatif memberikan pengaruh sebesar 20% terhadap kemandirian siswa. Kata kunci: pola asuh otoritatif; kemandirian

EFFECT OF INTELLECTUAL CAPABILITIES (IQ) AND LEARNING MOTIVATION AT THE RESULTS OF ACCOUNTING SUBJECT ON SMA LABSCHOOL RAWAMANGUN A Andartari; Santi Susanti; Vidia Andriani
Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB) Vol 1 No 1 (2013): Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis
Publisher : Faculty of Economics, State University of Jakarta.

This study aims to determine how much influence the intellectual ability (IQ) and learning motivation on student learning outcomes in subjects at high school Accounting Labschool Rawamangun. Which is located on Jl. Pemuda, Rawamangun UNJ complex, and was conducted in May and June 2011. The study was the correlation method, the entire student population was at high school Labschool Rawamangun, with a population of affordable class XI IPS with the number of 158 students, by taking a sample of 110 responden.Instrument which is used in the form of kuesi oner, in the form of 35 statements for Learning and Motivation free variable data Intellectual ability (IQ) and Learning Outcomes in Accounting students can directly from the school. In variable Motivation of 35 statement filed there are 5 statement is declared invalid or drop (r count> r table). The results of the calculation of the variable motivation to learn has a reliability of 0.961. These results further stated reliably used to obtain data. From the research results can be described the effect of intellectual ability and motivation to learn the Accounting Learning Outcomes show a positive relationship is a positive influence between intellectual ability of students and Motivation Against Student Results At Subjects Accounting.Keywords: the intellectual ability (IQ), Motivation and Learning Outcomes Accounting

FAKTOR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELAKSANAAN SELF ASSESSMENT SYSTEM WPOP JAKARTA PADA MASA PANDEMI COVID-19 Nimita Candraswari; Indra Pahala; Santi Susanti
Jurnal Akuntansi Vol 7, No 2 (2021)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35906/ja001.v7i2.791

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh e-billing, kesadaran wajib pajak, pemahaman perpajakan dan pelayanan fiskus terhadap pelaksanaan self assessment system WPOP Jakarta pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan data primer menggunakan kuesioner. Populasi penelitian ini adalah seluruh wajib pajak orang pribadi yang berdomisili di DKI Jakarta. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah nonprobabilty sampling dengan metode purposive sampling. Sampel yang digunakan adalah 80 responden. Metode penelitian yang digunakan yakni regresi linear berganda dan program SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-billing tidak berpengaruh dan tidak signifikan terhadap pelaksanaan self assessment system. Kesadaran wajib pajak berpengaruh dan tidak signifikan terhadap pelaksanaan self assessment system. Pemahaman perpajakan tidak berpengaruh dan signifikan terhadap pelaksanaan self assessment system. Pelayanan fiskus tidak berpengaruh dan signifikan terhadap pelaksanaan self assessment system pada masa pandemi Covid-19.Kata Kunci: Self Assessment System, Wajib Pajak Orang Pribadi, kesadaran pajak, covid-19

PELATIHAN LAPORAN KEUANGAN PESANTREN DI PESANTREN DESA CIBITUNG TENGAH BOGOR Santi Susanti; Sri Zulaihati
Jubaedah : Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of Community Services and School Education) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah)
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jub.v1i1.5

Pelaporan Akuntansi Pesantren menjadi penting di Desa Cibitung Tengan karena di desa tersebut terdapat lima pesantren yang masih belum mengetahui arti pentingnya laporan keuangan. Di sisi lain, laporan keuangan menjadi salah satu unsur penting dalam pengelolaan kegiatan pesantren. Kami menemukan berbagai bentuk permasalahan mitra dalam pembuatan laporan keuangan pesantren yaitu masih belum terekamnya asset pesantren dan juga tidak adanya pelaporan keuangan dari pesantren tersebut. Solusi yang ditawarkan untuk mencapai tujuan PKM ini adalah, peningkatan kemampuan staf keuangan pesantren dan para pengelola pesantren dalam mengelola dana pesantren serta laporan keuangannya, meningkatkan kemampuan manajerial, meningkatkan pengetahuan mitra terhadap laporan keuangan pesantren. Sehingga mempunyai kemampuan dan ketrampilan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas pelaporan keuangan pesantren dan diharapkan dapat menunjang peningkatan akuntanbilitas pelaporan keuangan pesantren

PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR UNTUK PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN APLIKASI VIDEO EDITING BAGI GURU DAN CALON GURU Munawaroh Munawaroh; Widya Parimita; Ryna Parlyna; Santi Susanti; Ati Sumiati; Sri Zulaihati
Jubaedah : Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of Community Services and School Education) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah)
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jub.v1i2.35

The training is part of the community service activities of the lecturers of the Faculty of Economics, Universitas Negeri Jakarta. This Workshop is to educate and train teachers or prospective teachers to make teaching materials that are certainly interesting for students. Given the current COVID-19 pandemic, where everyone is encouraged to work or distance learning, all teachers must also teach students remotely. In addition, this training is also to prepare teachers to continue to adapt to the times because it is possible that learning and teaching activities will be carried out online and offline in the future.

The Effect of Problem Based Instruction Model Based on Learning Video and Educational Games Media on the Self Efficacy of Students of Class X SMK N 17 Jakarta Gabriella Jessi Sitohang; Ati Sumiati; Santi Susanti
Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature Vol. 1 No. 2 (2021): November
Publisher : CV. Tripe Konsultan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54012/jcell.v1i2.9

This study discusses the differences in self-efficacy of class X students at SMK N 17 Jakarta from the application of the PBI learning model with the help of two different learning media. The media used in this research are learning videos which applied to the experimental class and educational games (quizizz) in the control class. The limitations of the problem in this study include, the broad scope only includes information obtained from the results of the application of the PBI learning model with two different media on student self-efficacy, the information presented, includes : application of the PBI learning model with learning video media and educational games, differences in student self-efficacy. The purpose of the study was to find evidence of whether there was a difference in student self-efficacy after the implementation of the PBI learning model with the help of two different media. Based on the data hypothesis test conducted by comparing the scores of the self-efficacy between the experimental class and the control class, it was concluded that there was a significant difference between the students' self-efficacy in both classes. The average score of self-efficacy in the experimental class is higher than the control class, so that in the future the use of learning video media can be one of the best alternative during the implementation of PBI learning model to support student self-efficacy.

PEMBINAAN KEGIATAN KEWIRAUSAHAAN MELALUI PELATIHAN EFFECTIVE BUDGETING SKILL BAGI MAHASISWA DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA RAWAMANGUN-JAKARTA TIMUR Mardi Mardi; Tjuju Fatimah; Santi Susanti; Susi Indriani
Bahasa Indonesia Vol 11 No 1 (2014): SARWAHITA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Kegiatan ini merupakan salah satu upaya untuk membantu perkembangan kegiatan kewirausahaan yang kondusif bagi mahasiswa di lingkungan kampus. Praktek kegiatan kewirausahaan sangat mendapatkan perhatian dari berbagai pihak , baik dari dalam ataupun dari luar kampus. Hal ini selaras dengan pengembangan wira usaha kreatif dalam menggerakkan perekonomian yang mandiri, Efek yang dirasakan adalah banyaknya sarana prestasi yang dapat dicapai oleh mahasiswa sebagai pemicu semangat dengan adanya berbagai lomba dengan hadiah menarik yang dapat diikuti. Walaupun hal ini hanya pemacu akan tetapi kegiatan â€“ kegiatan tersebut merupakan pemupukan bibit wira usaha yang harus dikembangkan dan dibina dengan baik. Semua potensi yang telah ada tersebut butuh diarahkan untuk dapat berkembang dan tumbuh ekspansif dalam jangka panjang sehingga bisa berperan aktif dalam perekonomian secara riil, seperti tujuan yang diharapkan. Kendala yang ada pada mahasiswa pelaku wira usaha ini adalah sangat sedikit yang mempunyai visi & misi yang definitive secara jangka panjang terkait masa depan bisnisnya. Kebanyakan mereka hanya berorientasi jangka pendek dan melihat bagaimana nanti saja untuk perkembangan bisnis selanjutnya. Sehingga pada prakteknya, pengelolaan rencana masa depan baik dari sisi manajemen dan keuangan belum terkelola dengan baik. Pengarahan tentang perlunya visi dan misi yang jelas dan pengorganisasian rencana, pelaksanaan kegiatan , pengawasan, dan input balik secara berkesinambungan merupakan bagian aplikasi dari anggaran yang efektif. Pengetahuan akan hal ini akan sangat membantu mereka dalam mengelola bisnisnya menjadi besar dan sukses , bagaimana mulai dari MIMPI yang Jelas (Go Nasional dalam 3 tahun), mengorganisir dokumen (bukti pengeluaran dan bukti penerimaan), mengklasifikasikan ke dalam akun yang diperlukan, membuat projeksi strategi jangka pendek dan panjang, memprediksi biaya dan pendapatan berdasarkan strategi yang telah dibuat, dan melakukan control pencapaian atas leveling strategy (misal berdasarkan waktu pencapaian/ kualitas pelayanan).

PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DAN TUTOR PAUD MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DALAM UPAYA PENERAPAN KURIKULUM PAUD TAHUN 2013 DI DESA CIBITUNG TENGAH KECAMATAN TENJOLAYA KABUPATEN BOGOR PROPINSI JAWA BARAT Yenina Akmal; Hikmah Hikmah; Santi Susanti; Ika Subekti; Agus Kurniawan; Ichtineza Halida Hardono
Bahasa Indonesia Vol 15 No 02 (2018): Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract The problem that arises in Cibitung Tengah Village is the lack of educators working in this village. Most of these educators were not coming from early childhood education background. The limited access to the information had caused ECE teachers and tutors to not understand the 2013 ECE curriculum. Limited knowledge about the 2013 ECE curriculum had an impact on the lack of knowledge of teachers and tutors in making learning devices. Learning devices consist of RPPH, media, evaluation and learning assessment and must be made by the educators before conducting and starting learning activities. Learning devices were an important component in organizing learning activities. This aimed to improve the quality of education which is the goal of this nation. The solution was training and awareness and dissemination of THE 2013 ECE curriculum. In addition, improving the quality of ECE teachers and tutors in making learning devices can be improved. The target to be achieved through the Community Service Activities was an increase in the knowledge of ECE teachers and tutors regarding the 2013 ECE curriculum and also how to make the right learning devices for early childhood learning activities. Abstrak Permasalahan yang muncul di Desa Cibitung Tengah ini adalah minimnya tenaga pendidik yang bertugas di Desa ini. Sebagian besar tenaga pendidik ini bukanlah berlatar belakang tentang pendidikan anak usia dini. Keterbatasan akses informasi menyebabkan guru dan tutor PAUD belum memahami mengenai kurikulum PAUD tahun 2013. Keterbatasan pengetahuan mengenai kurikulum PAUD 2013 berdampak pada minimnya pengetahuan guru dan tutor dalam membuat perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran terdiri dari RPPH, media, evaluasi dan asesmen pembelajaran harus dibuat oleh tenaga pendidik sebelum melakukan dan memulai kegiatan pembelajaran. Perangkat pembelajaran adalah komponen penting dalam menyelenggarakan kegiatan pembelajaran. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang merupakan cita-cita bangsa ini. Solusinya adalah pelatihan dan penyadaran serta sosialisasi mengenai kurikulum PAUD tahun 2013. Selain itu, peningkatan kualitas guru dan tutor PAUD dalam membuat perangkat pembelajaran dapat ditingkatkan. Target yang ingin dicapai melalui Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah adanya peningkatan pengetahuan guru dan tutor PAUD mengenai kurikulum PAUD tahun 2013 dan juga cara pembuatan perangkat pembelajaran yang tepat untuk kegiatan pembelajaran anak usia dini.

Co-Authors A Andartari Achmad Fauzi Agus Kurniawan Ahmad Fauzi Ati Sumiati Azahra Putri Dewi Mumpuni Corry Yohana Devi Thania Difi Dharmawan Dwi Handarini Dwi Kismayanti Respati Erika Takidah Etty Gurendrawati Fitri Abriani Jinggili Fitrilia Nurtamara Gabriella Jessi Sitohang Hikmah Hikmah Ichtineza Halida Hardono Ika Subekti Indra Pahala Mardi Mardi Mardi Mardi Mardi Mardi Maulana Amirul Adha Mayya Choirunnisya Mayya Choirunnisya Meta Bara Berutu Mulyanti Andhani Munawaroh Munawaroh Nia Damayanti Nimita Candraswari Petrolis Nusa Perdana, Petrolis Nusa Putri Budi Suci Lestari Putri Fauziyah Nur Azizah Rahma Fitriana Rio Susanto Ryna Parlyna Salma Mustika Ainniyya Saptono, Ari Sheila Ajrina Sri Zulaihati Susi Indriani Susi Indriyani Tjuju Fatimah Tri Hesti Utaminingtyas Umi Widyastuti Vidia Andriani Widya Parimita, Widya Yenina Akmal

Title

Found 24 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 24 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 24 Documents
Search