Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SAINTIFIK@ : Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Riset Komunikasi Jurnal Ilmu Komunikasi dan Bisnis JURNAL STUDIA KOMUNIKA Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum. Ekonomi Natural Science Education Research (NSER) Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Pancasila International Journal of Applied Social Science Komunikasia: Journal of Islamic Communication and Broadcasting JEAS Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Science: Indonesian Journal of Science
Ferdiana Ferdiana
Sekolah Tinggi Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Pahlawan 12 Sungailiat Bangka
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
PELATIHAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI ERA PANDEMI COVID-19 Ariadhy, Shulby Yozar; Nurohman, Sabar; Arkum, Darol; Handini, Widya; Ferdiana, Ferdiana
Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum, Ekonomi Vol 1, No 3 (2020): Edisi Khusus Covid-19
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (145.1 KB) | DOI: 10.52423/anoa.v1i3.13640

Abstract

Merebaknya pandemi COVID-19 secara global telah mendorong banyak sektor kehidupan masyarakat yang mengalami perubahan termasuk di dunia pendidikan. Di Indonesia, sekolah dan perguruan tinggi telah meniadakan pertemuan atau tatap muka secara langsung. Sebagai alternatif, pemerintah Indonesia mendorong agar semua kegiatan belajar dilaksanakan secara jarak jauh. Pada sisi lain, pelaksanaan pembelajaran jarak jauh mengalami kendala seperti kurangnya ketrampilan guru atau tenaga pengajar dalam mengelola model pembelajaran tersebut, termasuk dalam menggunakan berbagai instrumen pembelajaran daring (online). Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah penyuluhan, diskusi dan pelatihan.  Peserta pelatihan diberikan pemahaman konseptual tentang pembelajaran jarak jauh sekaligus mempraktekkan penggunaan instrumen atau aplikasi pembelajaran daring seperti zoom, youtube, edmodo dan google form. Pelatihan ini telah berhasil mencapai tujuannya yaitu meningkatkan kapasitas peserta pelatihan dalam mengelola pembelajaran jarak jauh. Peserta diharapkan mempunyai kemampuan teknis dalam mengoperasikan berbagai aplikasi pembelajaran daring. Selain itu, peserta juga memahami bagaimana penerapan alat-alat pembelajaran jarak jauh tersebut secara tepat dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran secara optimal.
Komunikasi Krisis Pemerintah Daerah Kabupaten Bangka pada Pemberitaan Efek Samping Vaksin COVID-19 Ferdiana Ferdiana; Yuli Hidayati
Jurnal Riset Komunikasi Vol 5 No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komuniasi (ASPIKOM) Wilayah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38194/jurkom.v5i1.430

Abstract

Kasus kematian seorang guru SMP di Pemali Kecamatan Sungailiat Kabupaten Bangka pasca vaksinasi yang terjadi pada awal Mei 2021 masih menimbulkan spekulasi dikalangan masyarakat.Sehingga menimbulkan krisis komunikasi di tengah masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimna komunikasi krisis pada pemberitaan efek samping vak sin covid-19 di Pemerintah Kabupaten Bangka. Penelitian ini menggunakan Teori Komunikasi Krisis Situasional. Jenis penelitian ini dekriptif pendekatan kualitatif. Hasil penelitian pada strategi respons primer antara lain strategi penyangkalan, Pemerintah Kabupaten Bangka berupaya memberikan pengertian kepada masyarakat agar tidak menyimpulkan permasalahan sebelum ada penjelasan lebih lanjut dari ahlinya. Penyelidikan atau investigasi yaitu olehTim Komnas Kejadian Ikutan Pasca Imunisasi (KIPI) dan Komda KIPI Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Strategi pengurangan, memperkuat pandangan bahwa pemerintah Kabupaten Bangka mempunyai tanggung jawab yang tinggi terhadap krisis. Upaya yang dilakukan diantaranya bekerjasama dengan Tim Komnas Kejadian Ikutan PascaImunisasi (KIPI) dan Komda KIPI Provinsi Kepulauan Bangka Belitung untuk melakukan investigasi. Strategi pembangunan kembali, Pemerintah Kabupaten Bangka membantu dan mendorong masyarakat untuk melaksanakan vaksin covid-19. Adapun pada strategi respons sekunder yakni strategi penguatan yang dilakukan oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Bangka menyampaikan informasi tentang tingkat pelaksanaan vaksin atau keberhasilannya kepada stakeholders, pers BangkaPos, Radio Republik Indonesia Sungailiat dan media massa cetak lain yang ikut merilis.
Kearifan Lokal melalui Makna Nganggung Sepintu Sedulang sebagai City Branding Kabupaten Bangka Agung Ferianda; ferdiana ferdiana; Herwan Herwan
Jurnal Komunikasi dan Bisnis Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmu Komunikasi dan Bisnis
Publisher : STARKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36914/jikb.v7i2.669

Abstract

A tradition owned by a region is potentially becoming a city branding. Bangka regency has a tradition named Nganggung Sepintu Sedulang, and it has been a motto of this region as well. The research on this tradition uses Barthes’s Semiotics and City Branding theory on revealing the local wisdom. The data is collected by qualitative descriptive method with observations, interviews, and documentation. This research reveals the value of Indonesian Gotong Royong (mutual assistance); the good relationship among Muslims; equality in social life; gratefulness; social interest; persistence, optimism, and kindness; conserving natural resources. Preserving the Nganggung Sepintu Sedulang is one of city branding of Bangka Regency. The government has been enacted local regulations to present this tradition in some annual cultural events in Sepintu Sedulang hall, Kenanga, Zed, and Air Anyir village. To strengthen this tradition as its city branding, the government must show the distinctive of local wisdom because every region in Bangka Belitung province has Nganggung as its tradition. Abstrak Sebuah tradisi yang menjadi gambaran sebuah semboyan daerah berpotensi menjadi branding atau merek sebuah daerah termasuk Nganggung Sepintu Sedulang di Kabupaten Bangka. Teori yang digunakan adalah Semiotika Roland Barthes dan City Branding. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian nilai kearifan lokal dari tradisi Nganggung Sepintu Sedulang antara lain nilai semangat kegotongroyongan; nilai persatuan dan kesatuan umat islam (Ukhuwah Islamiyah)/silahturami, tidak membedakan status sosial; nilai masyarakat yang selalu bersyukur atas nikmat dan perlindungan dari Allah Swt dan kepedulian sosial; nilai semangat pantang menyerah, optimis dan ramah; nilai masyarakat yang menjaga kelestarian alam dan terampil mengolah sumber daya alam. Adapun pengembangan tradisi Nganggung Sepintu Sedulang menjadi city branding Kabupaten Bangka Peraturan Daerah. Menjadikan Nganggung Sepintu Sedulang sebagai agenda rutin yang dilaksanakan antara lain pada pagelaran acara adat di gedung Sepintu Sedulang, acara adat di Kampung Kenanga, Kampung Zed Mendo Barat dan Air Anyir. Dalam mengembangkan Nganggung Sepintu Sedulang sebagai city branding Kabupaten Bangka melalui kearifan lokal tradisi tersebut, maka Pemerintah Daerah disarankan memperkuat deferensiasi kekhasan nilai lokal yang ada di Kabupaten Bangka dengan yang ada di Kabupaten lain, mengingat Nganggung ini juga menjadi tradisi yang ada di seluruh Bangka Belitung.
Simbolisme Lempah Kuning Sebagai Daya Tarik Wisata Gastronomi Kabupaten Bangka Ferdiana, Ferdiana; Ferianda, Agung
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 3 No 1 (2020): Studia Komunika: Jurnal Ilmu Komunikasi
Publisher : Pahlawan 12 Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47995/jik.v3i1.35

Abstract

Lempah kuning tidak hanya sekadar hidangan tapi juga nilai-nilai budaya setempat sehingga dapat dijadikan sebagaidaya tarik wisata gastronomi.Memaknai simbol masakan lempah kuning dapat menjadi acuan sebagai sebuahinovasi atau ide baru yang mampu mewujudkan harapan Kabupaten Bangka Provinsi Bangka Belitung untukmenjadikan sektor pariwisata sebagai sektor unggulan pasca-timah.Metode penelitian ini menggunakan perspektifkualitatif dengan pendekatan etnografi/budaya. Teknik pengumpulan data antara lain observasi, wawancara, dandokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teori interaksionisme simbolik.Hasil penelitian bahwa simbolismelempah kuning sebagai daya tarik wisata gastronomi Kabupaten Bangka antara lain sebagai berikut: (1) lempah kuning adalah simbol kebiasaan kuliner masyarakat Bangka dalam memenuhi kebutuhan fisiologis; (2) lempah kuning sebagai simbol kebersamaan, kekeluargaan pengikat solidaritas masyarakat Bangka karena kebiasaan makan bersama; (3) lempah kuning sebagai simbol identitas kuliner masyarakat kepulauan seperti di Bangka karenapenyebutan nama masakan lempah dan masakan lempah kuning merupakan khas Bangka (istilah ‘lempah’ mengacu pada perilaku konsumsi masyarakat Bangka terhadap hasil perairan baik sungai maupun laut); (4) lempah kuning sebagai simbol pengetahuan masyarakat Bangka dalam memasak ditandai kemampuan pengolahan hasil sumber daya alam sebagai bahan lempah kuning.
Komunikasi Kesehatan oleh Pos Kesehatan Desa tentang Pentingnya Kebersihan (Studi pada Perilaku Buang Air Besar sembarang di Desa Cit Kecamatan Riau Silip Kabupaten Bangka Provinsi Bangka Belitung): Indonesia Ferdiana, Ferdiana; M, suryani
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 5 No 2 (2022): Jurnal Ilmu Komunikasi
Publisher : Pahlawan 12 Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47995/jik.v5i2.112

Abstract

Kajian ini membahas tentang komunikasi kesehatan oleh Pos Kesehatan Desa tentang perilaku Buang Air Besar sembarangan di Desa Cit Kecamatan Riau Silip Kabupaten Bangka Provinsi Bangka Belitung. Teori yang digunakan adalah komponen komunikasi Harold Lasswel. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian bahwa komunikasi kesehatan oleh Pos Kesehatan Desa tentang pentingnya kebersihan di Desa Cit Kecamatan Riau Silip Kabupaten Bangka khususnya pada kasus perilaku Buang Air Besar sembarangan sangat berperan, adapun komponen dalam komunikasi kesehatan yang dimaksud antara lain: komunikator yakni pihak Pemerintah Desa Cit dan pihak Pos Kesehatan Desa Cit serta Promosi Kesehatan dari Puskesmas Riau Silip. Komunikan sasaran pesan komunikasi kesehatan adalah warga Desa Cit Kecamatan Riau Silip Kabupaten Bangka. Pesan yang disampaikan materi tentang PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat). Media yang digunakan yakni tatap muka dan leaflet. Efek yakni warga mulai memiliki kesadaran masyarakat lebih meningkat untuk berperilaku hidup bersih dan pentingnya menghindari perilaku BAB sembarangan. Penulis merekomendasikan komunikan komunikasi kesehatan kedepannya tidak hanya melibatkan kaum ibu atau perempuan saja, tetapi juga yang laki-laki, menambah jenis media yang digunakan dan pihak yang melakukan sosialisasi komunikasi kesehatan yakni Pos Kesehatan Desa Cit dapat melakukan kegiatan secara berkesinambungan dengan membuat agenda-agenda kerja terkait pelaksanaan komunikasi kesehatan di Desa Cit Kecamatan Riau Silip Kabupaten Bangka Provinsi Bangka Belitung.
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI WISATA REKLAMASI LAHAN BEKAS TAMBANG DI KABUPATEN BANGKA Ferdiana, Ferdiana
KOMUNIKASIA: Journal of Islamic Communication and Broadcasting Vol 1 No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Program Study of Islamic Communication and Broadcasting, Faculty of Da’wa and Islamic Communication, State Institute for Islamic Studies of Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kpi.v1i2.1959

Abstract

The condition of the ex-tin mine excavated land greatly affects environmental conditions because it destroys the ecosystem. The reclamation efforts carried out by PT. Timah, Tbk in the form of new tours in the form of reclamation tours of ex-mining land, namely is Kampung Reklamasi Air Jangkang Merawang and Perkebunan Air Nyatoh. This new tour needs to be disseminated in order to provide an understanding for the community about the use of ex-mining land. So social media is one of the most effective and efficient media to do this. This study is a qualitative research with a descriptive approach that will explain the use of social media as a communication medium for tourism reclamation of ex-mining land in Bangka Regency. The results of the study found that the social media used by PT. Timah, Tbk in the communication of ex-mining land reclamation tourism in Bangka Regency included YouTube, Facebook, Instagram, Twitter and online news portals. The most dominant social media used is the Facebook account of PT. Timah, Tbk. PT. Timah, Tbk utilizes social media to communicate the application of the 4 E concept; Education, Ecology, Environment, Economy.
PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR DI LUAR SEKOLAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EXPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 SMA DI BANYUWANGI Ferdiana, Ferdiana
JEAS (Journal of Educational and Applied Science) Vol. 1 No. 1 (2023): September 2023
Publisher : Tadris IPA Universitas KH. Mukhtar Syafaat Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jeas.v1i1.2518

Abstract

The main problem faced by Indonesian education is the low quality of education at every level and unit of education. Many factors cause the low quality of education in Indonesia. One of them is the curriculum that has always been centralized, ignoring diversity and only oriented towards mastery of subject matter. Most students have a pattern of learning diligently and painstakingly, but the results obtained are less than optimal and there are types of students who study only approaching exams with unscheduled study time, but get less than optimal results. The solution that can be done is to use the expository learning model, in expository learning the teacher tends to hold the control of the active learning process, while students are relatively passive in accepting and following what is presented by the teacher. Expository learning is a teacher-centered learning, in which the teacher becomes the main source and provider of information with the intention that students can master the learning material optimally. The research method used is quantitative research. The result of the T test Research is 1.684 (> sg 0.05) which states that count> t table means accepting Ho, therefore there is a difference in the effect of the expositosi learning model on learning outcomes in biology subjects that follow out-of-school tutoring for 3rd grade high school students.
STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS Rosyidah, Aminatur; Ferdiana, Ferdiana
International Conference on Humanity Education and Society (ICHES) Vol. 3 No. 1 (2024): Third International Conference on Humanity Education and Society (ICHES)
Publisher : FORPIM PTKIS ZONA TAPAL KUDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Education is an important means to improve the quality of human resources in ensuring the continuity of a nation's development. Student potential needs to be developed in education to understand learning concepts, so that education can run well. In order to get active science learning results, it is not only transforming knowledge, but also trying to produce a whole human being not only cognitively but in terms of affective and psychomotor. The purpose of this study was to determine the effect of learning strategies with the TGT learning model on students' critical thinking skills. The research method used is pre-experiment using T test, one group design, pretest, posttest design. The population and research sample were students of TIPA 1A class who took Basic Science courses. Data collection techniques were carried out using test techniques, namely pre-test and post-test and data on the results of critical thinking skills obtained through essay tests carried out every meeting based on critical thinking skills indicators. The results of the study obtained an initial average value (Pretest) of 79.8 and the final value (posttest) which is 85.4 and from the results of the T test obtained Thitung 2.467 while Ttable 2.131 with a significant level of 0.05, so it can be concluded that Thitung is greater than Ttable means accepting Ho, so it can be stated that the expository strategy and TGT models is more effective.
PENGEMBANGAN MODUL BAHAN AJAR TUMBUHAN SPERMATOPHYTA PADA MATA KULIAH ANATOMI FISIOLOGI TUMBUHAN DI TADRIS IPA UIMSYA BLOKAGUNG BANYUWANGI Ferdiana, Ferdiana; Idiawati, Riris; Wildatus, Anis
SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA Vol 9, No 2 (2024): SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA EDISI OKTOBER 2024
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/saintifik.v9i2.9344

Abstract

Pendidikan merupakan upaya sistematis untuk menciptakan individu yang siap menghadapi tantangan masa depan melalui pengajaran, pelatihan, dan penelitian. Namun, kualitas pendidikan di Indonesia masih memerlukan perhatian, termasuk pengembangan bahan ajar yang efektif. Salah satu masalah utama dalam pembelajaran adalah kesulitan peserta didik memahami submateri kompleks, seperti struktur dan fungsi jaringan tumbuhan, yang bersifat mikroskopis dan memerlukan visualisasi yang jelas. Kendala ini diperburuk oleh metode pengajaran konvensional yang kurang memotivasi mahasiswa untuk belajar secara aktif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul ajar anatomi dan fisiologi tumbuhan pada tumbuhan spermatophyta yang dilengkapi visualisasi menarik, ringkas, dan relevan dengan kurikulum. Modul ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap struktur morfologi dan anatomi tumbuhan spermatophyta serta mendukung tercapainya kompetensi yang dituntut dalam perkuliahan. Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa modul ajar berbasis visual dapat menjadi solusi efektif untuk mengatasi kesulitan belajar mahasiswa, terutama di lingkungan yang minim akses informasi seperti pondok pesantren. Dengan demikian, modul ini berpotensi meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan proses mahasiswa dalam mempelajari biologi tumbuhan. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa modul bahan ajar di validasi oleh 3 ahli menyatakan bahwa rata-rata 85 % dapat diartikan dapat diterima, serta uji skala kecil pada mahasiswa tadris ipa nilai rata-rata sudah menunjukkan 85,  sehingga penerapan dalam skala kecil dapat diterima.
Efektifitas PhET Simulation sebagai Virtual Laboratory dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Mahasiswa IPA Berbasis Pesantren Idiawati, Riris; Ferdiana, Ferdiana; Dewi, Nila Mutia; Hidayah, Elok; Tamami, Febby Rizka
SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA Vol 9, No 2 (2024): SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA EDISI OKTOBER 2024
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/saintifik.v9i2.9356

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah memanfaatkan laboratorium virtual Physic Education and Technology (PhET) simulation sebagai media pembelajaran sebagai salah satu solusi inovatif yang dapat dilakukan dalam upaya  meningkatkan pemahaman konsep fisika mahasiswa. PhET menyediakan simulasi virtual interaktif yang dapat digunakan secara daring maupun luring, sehingga cocok untuk lingkungan dengan keterbatasan akses internet dan juga keterbatasan infrastruktur seperti fasilitas laboratorium. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimen berbentuk one group pretest-posttest design. Sampel penelitian yaitu mahasiswa Program studi Pendidikan IPA Tahun Ajaran 2024/2025  sebanyak 14 orang. Pengambilan data dilakukan dua kali yaitu sebelum melakukan treatment (pretest) dan sesudah melakukan treatment (posttest), kemudian untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep fisika mahasiswa dilakukan uji N-gain. Hasil analisis data menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar mahasiswa memperoleh kriteria tinggi dengan skor N-gain sebesar 0,732. Oleh karena itu hasil studi menyatakan bahwa penggunaan laboratorium virtual PhET simulation sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep fisika mahasiswa.
Co-Authors Aji Saputra Aminatur Rosyidah Andy Hermawan Anis Wildatus, Anis Wildatus Ariadhy, Shulby Yozar Darol Arkum Dewi Amiroh Dewi Widowati Eka Puspita Kartika Sari Ferianda, Agung Herwan Herwan Hidayah, Elok Hijrasil Hijrasil Hilya Wildana Sofia Hutri Handayani Isra Idiawati, Riris Indah Kristiani Siringo Ringo Khoironi Fanana Akbar Masrifah, Masrifah Maya Nur Khasanah Mirda Prisma Wijayanto Nila Mutia Dewi Nurlaela Muhammad Nurul Hidayah Palti Maretto Caesar Manalu Rhonda, Mirza Riris Idiawati Riris Idiawati, Riris Idiawati rizka, Febby Sabar Nurohman Sumarni Sahjat, Sumarni Suryani M Tamami, Febby Rizka Widya Handini Wildatus, Anis Yuli Hidayati