Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

Pentingnya LKPD pada Pendekatan Scientific Pembelajaran Matematika Muslimah Muslimah
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.588 KB) | DOI: 10.20961/shes.v3i3.56958

Abstract

Lembar kerja peserta didik (LKPD) merupakan sarana untuk membantu dan mempermudah dalam kegiatan belajar mengajar sehingga terbentuk interaksi efektif antara peserta didik dengan pendidik, dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar peserta didik. Manfaat LKPD adalah mengaktifkan peserta didik dalam proses pembelajaran, membantu mengembangkan konsep, melatih menemukan dan mengembangkan ketrampilan proses, sebagai pedoman bagi pendidik dan peserta didik dalam melaksanakan proses pembelajaran matematika, pendekatan matematika berperan penting untuk membantu siswa dalam membangun pengetahuan matematikanya, menyatakan berbagai ide secara jelas ,dan meningkatkan ketrampilan sosialnya. Pendekatan yang cocok dalam pembelajaran matematika yaitu pendekatan scientific karena melibatkan pengembangan pola berfikir, mengolah logika pada suatu lingkungan belajar yang sengaja diciptakan oleh guru dengan berbagai metode agar program belajar matematika tumbuh dan berkembang secara optimal dan dapat melakukan kegiatan belajar secara efektif dan efisien. Pendekatan scientific atau lebih umum dikatakan pendekatan ilmiah menjadi keniscayaan dalam kurikulum 2013. Langkah pembelajaran scientific yang mencakup lima langkah utama yaitu mengamati, menanya, menalar, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan dikenal 5M. Dengan demikian diperlukan LKPD dalam pembelajaran matematika melalui pendekatan scientific agar mampu mamfasilitasi kreativitas siswa untuk menemukan suatu konsep dan mengembangkan berbagai ketrampilan ilmunya sehingga mengatasi hambatan belajar siswa.
PELATIHAN SENAM ANTI-STROKE POSYANDU REMAJA DAN TIPS PENCEGAHAN STROKE DI TLOGOSARI KULON Muslimah Muslimah; Nina Anggraeni Noviasari
PENGABDIAN SOSIAL Vol 2, No 2 (2022): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.187 KB) | DOI: 10.32493/pbs.v2i2.23147

Abstract

ABSTRACT Stroke is the third leading cause of death after heart disease and cancer, and is the first cause of disability. Treatment for stroke due to clinical outcomes of death, disability, recurrent stroke, discomfort and dissatisfaction requires high costs. The purpose of this community service is to create public awareness of the importance of a healthy lifestyle and to increase immunity so that they are not susceptible to disease. This community service was carried out with an interactive method with the participants of the Youth Posyandu RW 15 in Tlogosari Kulon in the form of stroke prevention education as early as possible, stroke exercise, posters distribution, and stroke exercise training. This activity was attended by 46 teenagers. Of the 46 participants, only 23 people were willing to have their quality of life measure. There was a significant difference (p<0.05) in the level of knowledge of participants after three stages of stroke prevention counselling, which included material on matters related to stroke, material on stroke risk factors, material on recognizing early symptoms of stroke and material on smart ways to prevent stroke. The success rate of stroke prevention exercise training also showed significant results (p<0.05), which was seen from the increasing cohesiveness of the exercise movements, both opening, core, closing and overall exercises. The participant’s blood pressure decreased significantly (p<0.05) in both diastolic and systolic blood pressure. This shows that the purpose of this community service activity has succeeded in providing benefits for PALAPA exercise participants. The results of the measurement of the quality of life of adolescents indicate an increase in the value of EQ-VAS and the value of EQ-5D-5L, which can be seen from the increase in the utility of adolescents after anti-stroke exercise. The output of the 2022 Community Service activity is a video uploaded on YouTube entitled “Pelatihan Senam Anti-Stroke Remaja Dan Tips Pencegahan Penyakit Stroke Di Tlogosari Kulon” Keywords: Stroke Training, Stroke Prevention, Immunity, Stroke Exercise  ABSTRAK Stroke merupakan penyebab kematian ketiga setelah penyakit jantung dan kanker, dan menempati urutan pertama penyebab kecacatan. Perawatan stroke akibat outcome klinik kematian, kecacatan, stroke berulang, ketidaknyamanan dan ketidakpuasan membutuhkan biaya cukup tinggi. Tujuan pengabdian bagi masyarakat ini adalah terciptanya kesadaran masyarakat akan pentingnya pola hidup sehat dan untuk meningkatkan imunitas/kekebalan tubuh agar tidak mudah terserang penyakit. Kegiatan ini dilakukan dengan metode interaktif dengan peserta Posyandu Remaja RW 15 di Tlogosari Kulon berupa edukasi pencegahan stroke sedini mungkin, senam stroke, pembagian poster stroke dan pelatihan senam stroke. Kegiatan ini diikuti oleh 46 remaja. Dari 46 partisipan, hanya sebanyak 23 orang yang bersedia dilakukan pengukuran kualitas hidup. Terdapat perbedaan yang signifikan (p<0,05) pada tingkat pengetahuan peserta setelah tiga tahap penyuluhan pencegahan stroke, yang meliputi materi hal terkait penyakit stroke, materi faktor resiko stroke, materi kenali gejala awal stroke dan materi cara cerdas mencegah stroke. Tingkat keberhasilan pelatihan senam pencegahan stroke juga menunjukkan hasil yang signifikan (p<0,05), yang terlihat dari semakin meningkatnya kekompakan gerakan senam baik senam pembuka, inti, penutup dan secara keseluruhan. Tekanan darah peserta senam mengalami penurunan yang signifikan (p<0,05), baik tekanan darah diastol maupun sistol. Hal ini menunjukkan bahwa tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil memberikan manfaat bagi peserta senam PALAPA. Hasil pengukuran kualitas hidup remaja menunjukkan adanya kenaikan nilai EQ-VAS maupun nilai EQ-5D-5L, yang terlihat dari kenaikan utilitas remaja setelah dilakukan senam anti-stroke. Luaran dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat 2022 berupa video yang diunggah di YouTube : Pelatihan Senam Anti-Stroke Remaja dan Tips Pencegahan Penyakit Stroke Di Tlogosari Kulon. Kata-kata Kunci: Pelatihan Stroke, Pencegahan Stroke, Imunitas, Senam Stroke
IMPLEMENTASI KONSELING INDIVIDU BERBASIS KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA Sulistianingsih Sulistianingsih; ine Fajar; muslimah muslimah
Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Vol 2 No 2 (2022): Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling
Publisher : UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1024.58 KB) | DOI: 10.35719/sjigc.v2i2.76

Abstract

This research study is motivated by the low learning achievement of class X IPS 4 students. This is because the Covid-19 pandemic condition in Indonesia has not been handled so that the learning system in schools used is still online (online). Therefore, it is difficult for homeroom teachers to identify learning problems experienced by their students. Therefore individual counseling can help overcome the problems they are experiencing.This study aims to determine how the implementation and stages of cognitive-based individual counseling services to improve student achievement in class X IPS 4 SMAN 1 Beber. This research is a qualitative research with a phenomenological approach model. The results of this study indicate that the implementation of cognitive-based individual counseling to improve student achievement in class X IPS 4 at SMAN 1 Beber has been running well and optimally. Although in its implementation there are obstacles including the limited time and facilities in providing cognitive-based individual counseling services to improve student achievement in class X IPS 4 SMA Negeri 1 Beber. This is because of the good cooperation between the BK teacher and the principal and homeroom teacher or other staff at SMA Negeri 1 Beber. Furthermore, the stages of implementing cognitive-based individual counseling to improve student achievement in class X IPS 4 SMAN 1 Beber are in accordance with the stages that have been planned together. These stages include the planning stage, the implementation stage, the activity evaluation stage, the follow-up stage, and the reporting stage.
Perbandingan Produksi dan Kualitas Telur Itik Di Desa Lantapan dan Desa Salugan Kabupaten Tolitoli, Sulawesi Tengah Marhayani Marhayani; Henrik Henrik; Serli Serli; Muslimah Muslimah
JAGO TOLIS : Jurnal Agrokompleks Tolis Vol 3, No 2 (2023): Mei
Publisher : Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jago.v3i2.296

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat produksi dan kualitas telur itik pada peternakan di desa lantapan kecamatan galang dan desa salugan kecamatan lampasio. Penelitian ini di laksanakan di desa lantapan kecamatan galang dan desa salugan kecamatan lampasio, Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu peternak itik di desa lantapan dan desa salugan.Telur yang menjadi sampel penelitian sebanyak 120 butir dan di bagi kedalam dua perlakuan yaitu perlakuan pertama telur yang berasal dari desa lantapan kecamatan galang dan perlakuan kedua telur yang berasal dari desa salugan kecamatan lampasio. Parameter dalam penelitian diantaranya bobot telur, produksi telur, Hen Day Production (HDP), Berat kerabang, Indeks KuningTelur (IKT) dan Indeks Putih telur. Data dianalisis menggunakan analisis statistik  Uji-t. Hasil yang didapatkan dalam penelitian menunjukkan bahwa produksi telur itik di desa lantapan dengan salugan tidak berbeda dan kualitas telur itik  dari kedua desa tersebut berbeda nyata di mana rataan produksi telur dikedua lokasi berkisar 59,53-58,48%, bobot telur berkisar 69,69-66-86, berat kerabang berkisar 10,15-10,75, indeks kuning telur berkisar 0,34-0,38,  dan indeks putih telur  0,18-0,19.Kata Kunci: Produksi telur, Kualtas telur, Telur itik
Analisis perbandingan kinerja keuangan maskapai penerbangan Muslimah Muslimah; Jumirin Asyikin; Gemi Ruwanti; Sri Ernawati; Soelistijono Boedi
KINERJA Vol 20, No 3 (2023): Agustus
Publisher : Faculty of Economics and Business Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jkin.v20i3.13028

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan kinerja keuangan antara maskapai penerbangan Garuda Indonesia dengan Thai Airways dengan menggunakan rasio keuangan debt to equity ratio, net profit margin, return on equity, earning per share, dan price earning ratio. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif komparatif dengan pendekatan kuantitatif dan data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan tahunan maskapai penerbangan Garuda Indonesia dan Thai Airways periode 2019-2021. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji Independent Sample T-test dan uji Mann Whitney-U dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan debt to equity ratio, net profit margin, return on equity, earning per share, dan price earning ratio antara maskapai penerbangan Garuda Indonesia dengan Thai Airways
Analisa Biaya Medik Langsung dan Pola Terapi Obat TerhadapOutcome Klinik Pasien Stroke Iskemik di RSUD Panembahan Senopati Bantul Yogyakarta Muslimah Muslimah; Yusuf Syafi Ekananda Trisna; Nina Anggraeni Novitasari
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 5 (2022): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Guna Menunjang Pencapaian Sustainable Developm
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang : Stroke merupakan penyebab kematian terbanyak kedua di dunia dan 80% kasus merupakan stroke iskemik. Menurut data Riskesdas Nasional tahun 2018 DIY berada pada peringkat ke-2 tertinggi mengenai prevalensi stroke dengan nilai 14,6% yaitu sebanyak 1.602pasien. Menurut BPJS Kesehatan didapatkan adanya kenaikan total biaya pelayanan penyakit yang katastropik dengan besar biaya penyakit stroke sebesar 2,56 triliun rupiah pada tahun 2018.Sekitar 87% disabilitas dan kematian akibat stroke terjadi pada negara berpendapatan menengah sehingga akan diperlukan biaya yang tinggi untuk menangani disabilitas akibat stroke. Pemberian pola terapi obat yang tepat diharapkan dapat memberikan outcome klinik yang terbaik kepada pasien dengan biaya seminimal mungkin. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara biaya medik langsung dan pola terapi obat dengan outcome klinik pada pasien stroke iskemik di RSUD Panembahan Senopati Bantul Yogyakarta. Metode : Penelitian inimerupakan penelitian analitik yang dilakukan secara observasional dengan desain Cross Sectional Study. Sampel penelitian diambil dengan metode Purposive Sampling sebanyak 42 orang.Pengolahan data bivariat dilakukan dengan Analisis Korelasi Point Biserial. Hasil : Hasil Analisis Korelasi Point Biserial didapatkan korelasi antara biaya medik langsung dengan outcome klinik memiliki nilai p-value >0,05 untuk setiap jenis outcome dan korelasi antara pola terapi obat denganoutcome klinik memiliki nilai p-value >0,05 untuk setiap jenis outcome. Kesimpulan : Pola terapi obat serta biaya medik langsung pasien rawat jalan dan rawat inap tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan outcome klinik pasien stroke iskemik.Kata Kunci : Biaya medik langsung, Outcome klinik, Pola terapi Obat, Stroke iskemik
Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Kelas IXD SMP Negeri 1 Tawangsari Muslimah Muslimah
Jurnal Pendidikan Vol. 29 No. 3 (2020): November
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jp.v29i3.1012

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif problem based learning pada siswa kelas IXD SMP Negeri 1 Tawangsari tahun pelajaran 2018/2019. Subjek penelitian Tindakan kelas ini adalah siswa kelas IXD SMP Negeri 1Tawangsari tahun pelajaran 2018/2019 sebanyak 32 siswa sebagai subjek penerima tindakan, sedangkan untuk subjek pelaku tindakan adalah guru IPS kelas IXD selaku guru, teman sejawat selaku subjek yang melakukan observasi proses pembelajaran, Kepala Sekolah selaku subjek sumber data. Metode pengumpulan data dilakukan melalui teknik tes, observasi dan dokumentasi. Penelitian Tindakan ini dilakukan dalam dua siklus, tiap-tiap siklus terdiri dari: perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IXD SMP Negeri 1 Tawangsari tahun pelajaran 2018/2019. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata hasil belajar IPS siswa juga mengalami peningkatan yaitu sebelum Tindakan sebesar 70,19, pada siklus I sebesar 76,38, dan pada siklus II sebesar 82,28. Selain itu, presentase ketuntasan belajar siswa, yaitu sebelum Tindakan sebesar 34,38%, pada siklus I sebesar 68, 75% dan pada siklus II sebesar 96,88%.
Membangun Spirit Moderasi Beragama Melalui Seni Karungut di Desa Tewang Darayu A. Gede Wiranata; Muslimah Muslimah; Isabella Jeniva; Sopariyah Sopariyah; M. Khoirul Ikhsan; Angel Keristina; Maha Dewi Rambu Dewata; Rindi Juniari. S; Joana Joana; Wilda Cahyani; M. Nur Afandi; Anggun Anggun; Nopia Santika; Nanda Anjelia; Yoga Yoga
Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pariwisata Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/wrd.v4i3.379

Abstract

The art of Karungut and traditional Dayak music, rich in values of togetherness, tolerance, and cultural wealth, has the potential to be an effective tool for instilling the spirit of religious moderation in the younger generation. This project focuses on integrating Karungut art as a medium for education and character building that is moderate, tolerant, and respectful of diversity. The main goal of this initiative is to increase the awareness and understanding of the youth in Tewang Darayu Village about the importance of religious moderation through Karungut art. Additionally, the program aims to preserve traditional Dayak art so it can continue to be passed down to future generations. The method used in this project is Participatory Action Research (PAR), which emphasizes the active participation of all community members. The first step involves socialization and Focus Group Discussions (FGD) with village officials, religious leaders, traditional leaders (Pisur), and the general public to identify their needs and expectations for this program. This project has achieved several positive outcomes. First, there has been a significant increase in the understanding and awareness of the younger generation regarding the importance of religious moderation. Second, Karungut art and traditional Dayak music have regained a place in the hearts of the community, especially among the younger generation. Third, this program has also strengthened social bonds in Tewang Darayu Village, as it involved the active participation of various community members, from village officials and religious leaders to traditional leaders and the general public. Thus, this program has not only succeeded in preserving Karungut art but also in building a more moderate and tolerant community.
PERAN ORANG TUA DAN PENDIDIK DALAM PENDAMPINGAN ANAK DI ERA GEDGET Heri Rusli Effendi; Siminto Siminto; Muslimah Muslimah
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol 1 No 1 (2023): Februari: Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.388 KB) | DOI: 10.55606/jbpi.v1i1.919

Abstract

Education is the basic thing that is needed by humans to face the challenges of life, education also plays a very important role in determining the future of future generations. The educational process, both the means and methods, always evolves to keep up with the times, so educators or designers of educational methods must always update to adapt to the challenges of the times. So that we are not left behind by the progress of the times and advances in information technology. Currently we are in the millennial era of Generation X or what we are more familiar with calling it the Now Age, so it is imperative that all educational patterns, methods and educational facilities adapt to the Minenia Era or the Now Age Generation. Advances in technology in the field of information and communication is a useful thing in the world of science. Likewise with our children, they live not in our time, they live with the challenges of technological progress and information that is so fast, our children should always be able to keep up with the times and take advantage of technological advances to make it easier for them to carry out the learning process and obtain various information. useful for life. So the authors think it is very important for children to always interact with current information technology developments.
IMPLEMENTASI ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN DI MAN KOTA PALANGKA RAYA Muhammad Idris; Musyarafah Musyarafah; Muslimah Muslimah
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2023): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cendikia.v3i1.656

Abstract

Tujuan dalam penulisan artikel ini untuk mengetahui administrasi dan supervisi pendidikan di MAN Kota Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan: l) Kondensasi data 2) penyajian data (data displays dan 3) penarikan kesimpulan/verifikasi (conclusion drawing/veriffication). Hasil penelitiannya administrasi pendidikan merupakan suatu proses daur ulang penyelenggaran pendidikan yang dimulai dari perencanaan, diikuti oleh pengorganisasian, pengarahan, pelaksanaan, pemantauan dan penilaian tentang usaha untuk mencapai tujuan. Penerapan administrasi dan supervise pendidikan kebijakan dan program-program sekolah harus membangun, meningkatkan pengetahuan serta dapat memudahkan tercapainya tujuan pendidikan. Penerapan administrasi pendidikan di MAN Kota Palangka Raya melibatkan semua instansi pendidikan. Penerapan zero waste dalam sistem manajemen sekolah mencakup semua bidang garapan administrasi pendidikan. Penerapan ini juga meliputi ranah tanggung jawab, dan program kegiatan dari wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, wakil kepala sekolah bidang humas, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan. Pembelajaran di sekolah mengenalkan administrasi pada kegiatan ekstrakurikuler sekolah dan administrasi pembelajaran.